生活与哲学 第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 ppt课件

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1、nEE第十二课实现人生的价值l飓间自豪E伟(D)价值和价值观;(2)价值观的导向作用。2.价值判|(价值判断与价值选择的客观依据;(2)价值判断与断与价值|价值选择的社会历史性;(3)价值判断与价值选择的阶选择级性;(价值冲突及评价标准。3.价值的创造与实|(D)价值的实现方式;(2)个人价值与社会价值的统一。永澜监唾栏目导遭LANIMIUDAODU,基础整合厂考点突破疙炳聚癌JCEELIsEpoE8Eazoznm仓基础整口基础梳理基础梳理“网络构建一、人生价值1.价值和价值观(1)哲学意义上的价值:指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。(2)价值观:是指

2、人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点。2.社会主义核心价值观(1)国家层面:富强、民主、文明、和谐。(2)社会层面:自由、平等、_公正、法治。(3)个人层面:爱国、敬业、试信、友善。、5飓间自罘E3.价值观的导向作用(D价值观对人们计识和改造世界的活动有重要导向作用。(2)价值观是_人生“_的重要向导。方法技巧价值观的导向作用:从领域来看,表现在对认识世界、改造世界和人生道路的选择等方面;从性质来看,正确的价值观具有积极的导向作用,错误的价值观具有消极的导向作用。二、价值判断与价值选择1.价值判断与价值选择的客观依据要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价

3、值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。2.价值判断与价值选择的社会历史性(内淼:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。(2)意义D有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止一简单化和片面化_倾向。有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。aronuooe3价值判断与价值选择的阶级性(0)人们的社会地位不同、需要不同,价值判断和价值选择也就不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有_阶级性(2)我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。4价值冲突及评价标准()处理各种利益关系最重要的是必

4、须首先考虑并满足量大多数人的利益要求,因为最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性的因素。要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准。(2)当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上迹行选择;当个人利益与他人利益发生沪突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。arDocooa飓间自罘E辨别区分价值判断与价值选择的客观依据及评价标准简单说,客观依据是从客观角度要求遵循社会发展规律,而评价标准则是从主观角度要求站在人民群众的立场上。西,飓间目罘l三、价值的创造与实现1.价值的实现方式(在_劳动和_奉献中创造价值。(2)在_个人与社会_的统一中实现价值。(3)在砥砺自我中走向成功。2.个人价值与社会价值的统一(1)社会价值:个人对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。(2)个人价值:指自己获得相应的劳动报酬,得到社会对自己价值的承认,从而实现对自我的满足。(3)评价:归根到底是看他的贡献。最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。5EpoE8Eazoznm万KKRRIE价僵腩价值世界的活动有重要L题导向作用工焘友NENR切吴江才Htzautot化|医xL于TE2QRempruapmm标闯5小顺|155

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