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1、时间长歌行（节录）【备课资料包】【教学目标】1、认识“复、归”等4 个生字；会写“川、海”等7 个生字。2、熟读背诵课文，理解“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思。3、懂得从小就要珍惜时间。【教学重点】认识“复、归”等4 个生字；会写“川、海”等7 个生字。【教学难点】熟读背诵课文，理解“少壮不努力，老大徒伤悲”的意思。【教学准备】挂图、生字卡片、多媒体课件。【教学过程】第一课时一导入新课1同学们我们来才一个谜语好吗？2出示谜语：看不见，摸不着，跑得快，又没脚。一去永远不回头，千金万金买不到。3今天我们来学习一首关于时间的诗歌。二自读课文，读准字音。1借助拼音，自己读诗。2出示生字卡片，认读生字。
2、3长： chng少：sho三细读诗文，理解诗意。1观察插图，思考：老爷爷和小孙子站在江边，看到了什么？2逐句理解指名读诗。说你对诗句的理解。老师对学生不懂的诗句做出解释。3指名读诗，说说对诗句的理解。4齐读全诗，同桌互相说一说全诗意思。5观察插图，启发学生想一想：小孙子对老爷爷说了什么？老爷爷对小孙子说些什么？6学生自由汇报。7有感情的朗读全诗。四总结1学了这首古诗，你有哪些收获？2老师总结。让我们一起珍惜时间， 珍惜青春年华，发愤努力，不要等到老了以后再后悔。第二课时一检查复习1。有感情的朗读诗歌。采取赛读、齐读的形式。2指名说说全诗的意思。3出示幻灯片，指名读。条条江河向东奔去， 流入大海。什么时候才能回来呢？时间也是这样一去不复返啊！如果年轻的时候不努力，到老时再伤心后悔就来不及了。二学习生字1认读字音。出示生字卡片，指名认读。歌川海努力伤悲2实际字型用学过的方法选择生字，向大家汇报。3扩词练习。4书写生字。三课堂练习。1看拼音写词语。nl shng b idhigugbichun()() () ()()2. 比一比，看谁在三分钟内背的古诗多。3收集一些有关时间的谚语合格言。【板书设计】【教学评价方案】1达标测评参评人数（）项目内容达标人数达标率注：表内【人数】为达标人数。2教学反思学生参与程度教学目标达成度经验积累问题分析改进措施
