体育教案:连体人-新修订

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1、中班体育活动:连体人中班体育活动:连体人 活动目标 1、尝试与同伴玩连体人的游戏,发展协同走、爬等能力。 2、能关注同伴,乐于与同伴一起做游戏,体验只有齐心协力才能成功。 3、幼儿能按游戏规则进行游戏。 活动准备 1、两人连体人图纸一份。 2、已剪好两个、四个洞的沙布。 3、大人衬衫若干件,音乐。 活动过程 一、热身活动 1、引导语:小朋友准备好了吗,我们一起听着音乐和好朋友运动一下! (我们可以和朋友一起跑一跑,一起拍拍手,一起笑一笑,找个好朋友 跑一跑,找个好朋友一起拍拍手,找个好朋友一起笑一笑,找个好朋友 一起抱一抱,找个好朋友一起屁股碰屁股。) 2、小结 : 刚才和好朋友一起做运动真开

2、心,你想和好朋友玩个新游戏吗? 二、基本活动 (一)出示两人连体组合:图示 1。 1、教师提问:这是什么呢?(连体人) 2、他们什么地方是连在一起的呢?(脚) 3、今天我们要来玩一个有关连体人的游戏。 4、引导语:教师出示两个洞的沙布,布上的两个洞是把两个好朋友连在 一起,变成连体人玩游戏。(请两个孩子示范) 5、两人连体组合,尝试合作玩游戏。玩法:快速找到一个好朋友,两个 人协作把脚放进无纺布的两个洞里变成连体人。先自由探索玩法,再 根据老师的不同要求,连体人做出不同的动作,如:立正、稍息、齐 步走、向前走等。 6、集中交流:刚才你和好朋友是怎样玩的? 7、教师小结合作方法:连体人玩的时候,

3、脚步要一致,速度要一致,身 体要保持一致,方向要统一,而且这种布很薄,很容易破,两个人一 定要合作,就要像一个人在做游戏一样。 (二)出示多人自由连体组合的无纺布。 1、出示四个洞的无纺布,让幼儿观察比较与前面的沙布有什么区别。 2、讲解玩法:现在请你们多找几个朋友,选择圆圈数量与人数相同的无 纺布,协作把头放进沙布上的洞里,变成四人组合成的连体人。 3、幼儿 4 人一组合作爬一爬。 4、集中交流:请幼儿说说刚才四个人是怎么来玩的。 5、 教师小结 : 人越多越有难度, 这就更需要好朋友之间互相配合才能成功。 (三)两人连体比赛活动 1、出示衬衫,讲解游戏规则:幼儿俩俩结伴,同穿一件衬衫,分成 2 组 在开始处等待,听到口令“开始出发”,每组第一对幼儿出发,搀扶 着走的方式绕过前面凳子走回,第一对幼儿返回后拍第二对幼儿立即 前进。依次类推,最先完成的一组为胜利者。 2、小结:看得出连体人都想取得好成绩,都很努力,老师觉得你们个个 都是很棒的。 三、放松活动 今天,我们与好朋友做了很好玩的游戏,现在我们好朋友之间互相捏 一捏、揉一揉、放松一下吧。

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