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2、国国君说的那样,便打算到别国去游历。宋国的君主听说孟子要离去,便派大臣戴不胜去挽留,并向他请教治理国家的方法。戴不胜说: 请问先生,怎样才能使我们宋国的君王贤明?孟子回答说: 先生要使贵国的君王贤明吗?我可以明白地告诉您。不过,还是让我先讲一件事。楚国有位大夫。想让自己的儿子学会齐国话。据您看,应该请齐国人来教他呢,还是请楚国人来教他?戴不胜不加思索他说: 当然是请齐国人来教他。孟子点点头,说: 是的,那位大夫请了一个齐国人,来教儿子齐国话,可是儿子周围有许多楚国人整天在打扰他,同他吵吵嚷嚷。在这样的环境中,就是用鞭子抽他、骂他、逼他;他也学不会齐国话。如果那位大夫不是这样做,而是将儿子带到齐
3、国去,让他在齐国都城临淄的闹市住几年,那么齐国话很快就会学好。即使你不让他说齐国活,甚至用鞭子拍打他,强迫他说楚国话,也办不到。戴不胜打断孟子的话说: 我们宋国也有薛居州那样的贤土呀! 孟子回答说: 是的,宋国的薛居州是位清廉的大夫。但是靠他一个人在君王左右是不起什么作用的。如果君王左右的人,无论年老处少、官职尊卑,都能象薛居州一样,那才行呢。君王左右都不是好人,那君王能与谁去做好事呢?戴不胜向君王复命后,君王见孟子去意已决,便不再强留,送了他一些钱,让他离开宋国。一傅众咻的造句1) 你虽然给他请了家教,但他一边上课,一边听音乐,还接打手机,一傅众咻有什么用?2) 他在讨论会上认真地发表意见,大家却一味地吵闹、杯葛,真是一傅众咻,白费心血。3) 他的建议蛮中肯,无奈一傅众咻,寡不敌众,无人重视。4) 古人有言,一傅众咻,终归无效。5) 有时候学生喧哗不听话,我站在讲台上还真有点无助,一傅众咻,教学效果也差。6) 老师要协助学生抗拒外界诱惑,否则无论如何用心,一傅众咻,也难有成效。