《2021高考物理(山东专用)一轮课时作业：10动力学中三种典型物理模型修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021高考物理(山东专用)一轮课时作业：10动力学中三种典型物理模型修订（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课时作业 (十)动力学中三种典型物理模型 基础巩固练 1(2019 安徽屯溪一中月考)如图所示，水平传送带始终以速度v1顺时针转动，一物块 以速度 v2(v2v1)滑上传送带的左端，则物块在传送带上的运动一定不可能是 () A先加速后匀速运动B一直加速运动 C一直减速直到速度为零D先减速后匀速运动 C若 v2v1，物块相对传送带向右运动，受到向左的滑动摩擦力，可 能向右做匀减速运动，当物块速度减小到与传送带速度相等后再做匀速运动，物块在滑动摩 擦力作用下不可能一直减速直到速度为零，故选C 2(2019 江西赣州联考)质量为 m020 kg、长为 L2 m 的木板放在水平面上，木板与 水平面间的
2、动摩擦因数为 10.1.将质量 m10 kg 的小木块 (可视为质点 )，以 v04 m/s 的 速度从木板的左端水平拋射到木板上(如图所示 )，小木块与木板间的动摩擦因数为2 0.4(最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g 取 10 m/ s2)则以下说法中正确的是() A木板一定静止不动，小木块不能滑出木板 B木板一定静止不动，小木块能滑出木板 C木板一定向右滑动，小木块不能滑出木板 D木板一定向右滑动，小木块能滑出木板 C木块对木板的摩擦力f12mg40 N，水平面对木板的摩擦力f21(mm0)g 30 N，因为 f1f2，所以木板一定向右运动，对木块，由牛顿第二定律得a1 f1 m 2g4 m
3、/s2， 对木板，由牛顿第二定律有a2 f1f2 m0 0.5 m/s2，设经过时间t，小木块和木板的速度相等， v0a1ta2t，解得 t 8 9 s，共同速度v a2t 4 9 m/s，小木块的位移x1 v0v 2 t 160 81 m，木 板的位移x2v 2t 16 81 m，小木块相对木板的位移 xx1x2 144 81 mL8 m， 则由 v2Bv20 2aL 得 vB2 m/s (2)由题意知，物块先加速到v112 m/s 由 v 2 1v202ax1，得 x1 11 3 mL8 m 故物块先加速后匀速运动 即物块到达B 时的速度为vBv112 m/s 答案(1)2 m/s(2)1
4、2 m/ s 能力提升练 4(2019 江西名校联考 )如图所示，在倾角 37 的固定斜面上放置一质量M1 kg 、 长度 L0.75 m 的薄平板A B平板的上表面光滑，其下端B 与斜面底 端 C 的距离为4 m在平板的上端A 处放一质量m 0.6 kg 的滑块，开始时使平板和滑块都 静止，之后将它们无初速释放设平板与斜面间、滑块与斜面间的动摩擦因数均为 0.5， 通过计算判断无初速释放后薄平板是否立即开始运动，并求出滑块与平板下端B 到达斜面 底端 C 的时间差 t.(sin 370.6， cos 37 0.8， g 取 10 m/s2) 解析对薄板，由于Mgsin 37 (Mm)gcos 37 ，故滑块在薄板上滑动时，薄板静止 不动 滑块在薄板上滑行时加速度a1gsin 376 m/s2 到达 B 点时速度v2a1L3 m/s 滑块由 B 至 C 时的加速度a2gsin 37gcos 37 2 m/s2 设滑块由 B 至 C 所用时间为t，则有 LBCvt 1 2a 2t2 代入数据解得t1 s 对薄板，滑块滑离后才开始运动，加速度 a3gsin 37 gcos 37 2 m/s2 设滑至 C 端所用时间为t，则有 LBC1 2a 3t 2 代入数据解得t2 s 滑块与平板下端B 到达斜面底端C 的时间差 tt t1 s 答案滑块在薄板上滑动时，薄平板静止不动1 s
