三年级语文备课组工作总结

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1、1 / 3 三年级语文备课组工作总结 三年级语文备课组工作总结 2018年 1 月 我们三年级这个集体很温馨，很团结. 学校这一块沃土里留下了 我们共同探索的足迹 . 这其中有成功，有失败，有困惑，有辛酸，也 有快乐 . 总结一学期来，我们备课组的工作，有几点收获： 一、认真学习先进教学理论，切实更新教育教学理念. 新课程要求我们语文教学必须要以促进学生的个性发展为重点， 改变传统的教学模式，转换师生角色，构建动态生成的教学形态. 一 年级是起始年段， 了解现阶段学生的年龄心理特点，了解了本年级段 的教学目标和要求，学习先进的教学经验方法， 成为我们的迫切需要 . 因此我们认真研读了语文课程标

2、准，还通过报纸、杂志及网上学 习加强教育教学理论的学习，组织了切实有效的学习交流研讨活动. 平时, 我们有较强的资源共享意识，通过共同学习相互交流，使大家 对新课改的认识有了很大的提高. 二、严格落实教学常规，努力提高课堂教学质量 开学初，为了保证备课组计划实施的可行性，我们备课组老师都 认真学习了教导处的教学计划， 对备课组计划的制定提出了自己的见 解，在充分的讨论之下制定了备课组计划，并努力按照制定的计划去 做. 平时，认真上好每一堂课，努力提高课堂教学效率. 1、加强教学质量的管理，重视良好学习习惯的培养. 2 / 3 良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用. 我们在 教研活动

3、中要求每位老师，平时教学中严格训练到位，经常抓，抓经 常，并且经常学习交流相互借鉴一些好的做法，取得了良好效果. 2、统一各项作业本的格式及批改的具体要求 我们在检查作业时发现了一些问题，为了更好地帮助他们落实作 业批改的常规， 我组织老师们一起学习了教师工作常规，分别对各项 作业本的书写格式和批改作了统一要求. 3、潜心钻研教材教法，认真开展集体备课制度. 根据教导处的安排， 这学期我们组的董小燕和我还参加了校组织 的青年教师基本功大赛， 比赛前我们备课组全体成员认真研讨，集体 备课，每一节试教我们都认真听课，评课，再探讨交流，修改，在教 学中扬长避短，注重反思感悟，力求改革创新，上出我们备

4、课组的个 性特色，取得可喜的成绩. 4、运用直观性教学手段，创设活泼生动的教学课堂. 低年级孩子好动爱玩，无意注意占主导. 因此，我们在备课组活 动中特别强调直观形象的教学手段的运用，要求老师们多动脑， 勤动 手，以生动鲜明的方式方法吸引学生，激发学生的学习兴趣. 自己动 手做课件，做头饰等 . 三、加强互帮互学，促进青年教师的尽快成长. 在我们备课组，以老带新，已成为一种良好风气和浓厚氛围. 任 玉娟，董晓燕和我比较年轻，而宋玲玲老师则比较有实践经验. 组内 教师互帮互学，互相促进，使我们的教学工作也更顺利. 3 / 3 转眼一学期又很快过去了，回顾本学期的备课组的工作，是忙碌的， 又是充实的 . 我们努力把教学教研工作抓紧，抓细，抓实，从点点滴 滴中求得进步，虽然没有轰轰烈烈的业绩，但每一位老师都能踏实， 认真地工作 . 在今后的备课组工作中，我们将继续努力，多反思、多 总结，调动本备课组所有教师的积极性，开展多种活动，促进工作效 率的提高 .