中考议论文复习要点归纳[精推]

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1、议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一 种种文体文体。 第一、议论文基本知识和框架介绍 （一）、议论文三要素： 1、论点（是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂）（需要证明什么） （议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点， 分论点是用来补充或证明中心论点的） 2、论据（是证明观点的材料，事实和道理是论据的两种基本形式）（用什么来证明） 3、论证（是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑关系纽带） （怎样证明） （二

2、）、论点： 1、怎样抓住中心论点？ 从标题找（作为论点的标题，一般是一个表判断、表肯 （论点在文中的位置） 定的句子或短语。） 从开头找（开宗明义。开门见山，亮出观点，表明立场。） 从篇末找（层层议论，最后亮出观点，篇末点题。） 从中间找（有时论点在文章中间提出） 自己概括（少数议论文没有直接摆出观点，需要经过认 真的阅读分析，用自己的话归纳出中心论点） 2、怎样提出中心论点？ 开门见山式 （提出论点的方式） 用故事、生动的事例提出 用反问或设问句提出 引用别人的话提出 通过对比提出（在文章中讲明对立的几个方面，肯定一 面否定另一面，赞成一方贬斥另一方， 以此摆明观点，摆明个人鲜明的立场） 用

3、生动形象的比喻提出 （三）、论据： 1、包括：事实论据（事例、史实、数据、图表等。事实论据必须确凿、充分、有代表性。） 道理论据（经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句，公认的定理公式等。） 2、概括事实论据：（同记叙文中“概括故事语段中的事例”的方法一样，即：人物+事件。） （概括时要倾向于论点） 3、增补论据：论据要与观点保持一致，要能支撑观点。 2 论据要真实可靠，有代表性和典型性。 事实论据要简明扼要。 “增补”有时与“仿写”联系在一起，增补的论据要与原有的材料在形式上保持 一致。要能证明论点的。 （四）、议论文的结构： 1、最基本的结构：提出问题（引论）分析问题（本论）解决问题

4、（结论） 2、分类： 总分式： 总分 总分总 分总 逐层深入式（层进式） （五）、议论文的语言特点：准确性、严密性、概括性 第二、论证方法及作用（常考点）： 1 1、举例论证：文章列举、举例论证：文章列举的事例作为事实论据，具体而有力地论证了（的事例作为事实论据，具体而有力地论证了（，进而论证），进而论证）中中 心论点，心论点， 更具代表性、典型性，更有说服力。更具代表性、典型性，更有说服力。 2 2、道理论证：文章用了、道理论证：文章用了作为道理论据，确凿而有力地论证了（作为道理论据，确凿而有力地论证了（，进而论证），进而论证）中心论点，中心论点， 更有权威性，更有说服力。更有权威性，更有说

5、服力。 3 3、对比论证：把、对比论证：把和和作对比，突出强调而有力地论证了（作对比，突出强调而有力地论证了（，进而论证），进而论证）中心论点，更全中心论点，更全 面、深刻、充分、鲜明，更有说服力。面、深刻、充分、鲜明，更有说服力。 4 4、比喻论证：将、比喻论证：将比作比作，生动形象而有力地论证了（，生动形象而有力地论证了（，进而论证），进而论证）中心论点。中心论点。 使抽象的道理形象化、浅显化，通俗易懂，更有说服力。使抽象的道理形象化、浅显化，通俗易懂，更有说服力。 5、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用

6、材料有关，有引用名人名言、格言警句、 权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、 权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性， 吸引读者下读。吸引读者下读。 格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用证明证明的观点，使论证更有说服力。（或的观点，使论证更有说服力。（或 更有趣味性，吸引读者下读）更有趣味性，

7、吸引读者下读） 第第 3 3、常考题型分析常考题型分析 （一）语言特点分析 ：（1）“*”字词的作用“*”字词能否删去（替换成）： 思路：确定、回答词语在语境中的（表层）含义；词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或 3 引申） 作用 ，（如果删去替换，论证不严密，不全面，观点不明确，不突出）。 （2）“ ”（句段）能否删掉？如果不能，就答：不能。这段论述了，使论证更严密， 更全面，使观点更明确，更突出。如果删去，论证不严密，不全面，观点不明确，不突出。 （3）又如词语顺序是否可以颠倒？（从生活逻辑和上下文的照应上判断）（关联词语的使用， 特别要注意递进关系）。 解释词语的含义；阐明词语之间的

8、时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。 （二）、议论文中标题、句段的作用 内容： 1、表面上指表面上指实质上指实质上指 2.（基本含义），（地）（基本含义），（地）提出引出提出引出下文要论证的中心下文要论证的中心论点论题论点论题： 3.、作为作为论据，论据，地论证了中心论点论题地论证了中心论点论题 结构： 1 1. .题目题目写作对象；写作对象；文章体裁；文章体裁；阐明观点阐明观点 3 3 2.2.开头开头 开篇点题；开篇点题；总领全文；总领全文；引出下文；引出下文； 3.3.主体部分主体部分 过渡段：承上启下（过渡）作用；过渡段：承上启下（过渡）作用； 段落总括句：总结上文；引出

9、下文；表明观点态度段落总括句：总结上文；引出下文；表明观点态度 4.4.结尾结尾 卒章显志（点明卒章显志（点明的中心），画龙点睛；的中心），画龙点睛； 总结全文，深化（强调、升华）中心；总结全文，深化（强调、升华）中心； 首尾呼应（照应开头，呼应题目）首尾呼应（照应开头，呼应题目） 阅读兴趣：吸引读者，激发读者的阅读兴趣阅读兴趣：吸引读者，激发读者的阅读兴趣 【包括：语言生动形象或设置悬念，引起读者的注意 和思考（问句.） 或增强文章文学色彩（引用诗词歌曲名言警句）或增添文章趣味性神 秘色彩（引用神话故事传说）】 （三）“”是如何论证观点的？先考虑是否有从正反两方面论证的内容，如果是，就 答：

10、从正反两方面论证的正反两方面论证的观点，先从观点，先从面论证面论证，再从，再从面论证面论证。如果不是从正反两方面论。如果不是从正反两方面论 证的，再考虑其他（逐层分析）。证的，再考虑其他（逐层分析）。 勤劳是一种恶习勤劳是一种恶习 4 世界上很多非常聪明并且受过高等教育的人，无法成功，就是因为他们从小就受到了错误 的教育，他们养成了勤劳的恶习。很多人都记得爱迪生说的那句话吧：天才就是 99的汗水加上 1的灵感，并且被这句话误导了一生，勤勤恳恳地奋斗，最终却碌碌无为。 很多人可能认为我是在胡说八道，好，让我用 100 个例子来证实你们的错误吧!事实胜于雄 辩。 世界上最富有的人，比尔盖茨，他是个

11、程序员，懒得读书，就退学了。他又懒得记那些复 杂的 DOS 命令，于是，他就编了个图形的界面程序，叫什么来着?我忘了，懒得记这些东西。于 是，全世界的电脑都长着相同的脸，而他也成了世界首富。 世界上最值钱的品牌可口可乐。它的老板更懒，尽管中国的茶文化历史悠久，巴西的咖啡 味浓郁，但他实在太懒了，弄点儿糖精加上凉水，装瓶就卖。于是全世界有人的地方，大家都在 喝那种像血一样的液体。 世界上最厉害的餐饮企业麦当劳。它的老板也是懒得出奇，懒得学习法国大餐的精美，懒 得掌握中餐的复杂技巧，弄两片破面包夹块牛肉就卖，结果全世界都能看到那个 M 的标志。必胜 客的老板，懒得把馅饼的馅装进去，直接撒在发面饼上

12、边就卖，结果大家管那叫 PIZZA，比 10 张馅饼还贵。 还有更聪明的懒人：懒得爬楼，于是他们发明了电梯；懒得走路，是他们制造出了汽车、 火车和飞机；懒得一个一个地杀人，于是他们发明了原子弹；懒得每次去计算，于是他们发明了 数学公式；懒得出去听音乐会，于是他们发明了唱片、磁带和 CD；这样的例子太多了，我 都懒得再说了。如果没有这些懒人，我们现在生活在什么环境里，我都懒得想! 我以上所举的例子，只是想说明一个问题，这个世界实际上是靠懒人来支撑的。世界如此 得精彩都是拜懒人所赐。现在你应该知道你不成功的主要原因了吧! 懒不是傻懒，如果你想少干，就要想出懒的方法，要懒出风格，懒出境界。 1本文论

13、述的主要观点是什么? 答：_ 2你是怎样得出上述观点的?请简述之。答： _ 3本文第自然段中说“这样的例子太多了，我都懒得再说了”，请你结合生活实际和见闻，也举 一个这样的例子。 答：_ _ 5 4你认为“勤劳是一种恶习”这个标题好不好?为什么? 答：_ 5我们常说“勤劳是中华民族的传统美德”，而本文作者却说“勤劳是一种恶习”。阅读本文后，你 同意作者的看法吗?谈谈你的理由。 答：_ 容忍别人等于善待自己容忍别人等于善待自己 “既生瑜，何生亮”，这句话是三国时期东吴大将周瑜临死时说的。周瑜至死仍未明白，自 己和诸葛亮在才智上并没有多大的差距，而是缺少了诸葛的大度，因为这，他被诸葛亮三气而死，

14、留给后人的是无限的感慨和痛惜。缺少容忍，你的心胸就会狭隘，为了一些不必要的事，自己生 闷气，又何必呢?所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”。在我们这个以宽容为美德而著称的 神州大地上，容忍就像串串美妙的音符，把人生交织成一曲和谐的乐章。这让我们清醒地知道了 一个真理：“容忍他人，等于善待自己!” 也许你觉得容忍是懦弱的一种表现，但是我们回顾历史，那些不能容忍的人，往往落下自取 灭亡的下场。蜀帝刘备因为关羽、张飞之死，失去了一向宽容的美德，而与昔日盟友吴国反目成 仇，最后被陆逊火烧连营七百里，命丧白帝城；庞涓因不能容忍孙膑的才智比自己略高一筹，而 狠下毒计，但最后自己被孙膑杀得大败，拔剑自刎。可见容忍并不是懦弱，相反，如果你拥有容 忍，说明你心胸开阔，不会斤斤计较，能够顾全大局。历史上也不乏其人：赵国的蔺相如与廉颇， 原先是“仇人”，廉颇觉得自己功劳比蔺相如大，官却比他小，因此心中不平，而蔺相如处处容 忍，以大局为重，最终使廉颇认识到自己的小肚鸡肠，和蔺相如化敌为友，于是历史上又多出了 “将相和”的美谈；韩信，也许我们看到的是他辅佐刘邦创下霸业的辉煌，但又有谁能有他忍受 “胯下之辱”的博大心胸呢? 容忍，就像潺潺的清泉，洗去你心中的污点；就像和煦的春风，抚平你灵魂的褶皱；就像温 暖的