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1、湖南长沙一中教育集团学年七年级上学期期中测验生物试题11 / 11 作者: 日期:个人收集整理,勿做商业用途一中集团联考2016-2017学年度第一学期期中考试初一生物试卷时量:45分钟 总分:100 命题:朱枫 校稿:朱枫一、选择题(每小题2分,共50分)1、以下生物中不具有细胞结构的是( )A.多莉羊 B.流感病毒 C.试管婴儿 D.转基因鲫鱼2、观察是探究的一种基本方法,下列做法中,你认为错误的是( )A.边观察边记录 B.观察时必须实事求是 C.观察时必须积极思考 D.观察只可以直接用肉眼3、神农架生长着一种小野菊花,它能散发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方
2、,就会失去香味,这一现象说明了( )A.生物能影响环境 B.环境能影响生物 C.生物能适应环境 D.环境能适应生物4、下列各项中,属于生物能影响环境的现象是( )A.朵朵葵花向太阳 B.树林能保持水土 C.骆驼能生活在茺漠中 D.骆驼刺深长的根5、 我省近年来在栽培农业方面,出现大棚种植反季节疏菜、水果和原生于热带地区作物的热潮并取得了良好的经济效益。大棚种植技术主要解决的作物生长中的限制因子是( )。 A.水 B.温度 C.空气 D.光照6、 下列关于生物圈范围的叙述,正确的是()A.生物圈包括大气圈的上部、岩石圈、水圈的大部 B.生物圈包括海洋圈的大部、岩石圈、大气圈的底部 C.生物圈包括
3、大气圈的底部、水圈、岩石圈 D.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面7、下列食物链正确的是( )A.草蚱蜢食虫鸟蛇鹰细菌 B.草蚱蜢食虫鸟蛇鹰C.草蚱蜢食虫鸟蛇鹰. D.蚱蜢食虫鸟蛇鹰8、下列对各生态系统的描述正确的是( )A.森林生态系统动植物种类繁多,但其调节能力差 B.草原上生活着多种动物,主要是水生动物 C.天然草原生态系统的物质和能量是沿食物链和食物网流动的D.各种生态系统地域差异很大,所以各生态系统彼此之间不发生联系9、在广东省生长着外来物种薇甘菊,它茂密的藤蔓缠绕或覆盖住当地植物,夺走本属于当地植物的阳光和养料,严重影响当地植物的生长。薇甘菊与当地植物的关系是( )A
4、.竞争 B.捕食 C.寄生 D.共生10、某校研究性学习小组想利用桑蚕研究蚕的发育过程,最好的研究方法为( )A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.模拟法11、如果让你设计一个实验,内容是关于温度对鼠妇生活的影响,下列设计中正确的是( )A.用一只健康的鼠妇作实验材料 B.统计的次数为一次,但一定要认真操作C.设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样 D.需分成黑暗和明亮两组作对照12、在显微镜下观察一滴河水,发现一些能运动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据?( )A.有细胞结构 B.能生长和繁殖 C.能对外界的刺激作出反应 D.身体呈绿色13、使用显微镜对光时,下列
5、哪些结构应在一条直线上( )A.目镜物镜通光孔反光镜 B.目镜镜筒物镜通光孔C.目镜镜筒物镜反光镜 D.目镜物镜转换器反光镜14、透明玻在片上写“69”,放在显微镜下观察所看到的物像是( )A.96 B.69 C.96 D.6915、正常情况下在用显微镜观察时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的( )16、在观察临时装片时,你在下列哪种细胞中没有看到叶绿体( )A.洋葱鳞片叶内表皮细胞 B.黄瓜表层果肉细胞 C.黑藻叶片细胞 D.菠菜叶肉细胞17、某同学使用显微镜有如下一些镜头可选择,要使被观察的物体放大50倍,应选择( )A. 和 B. 和 C. 和 D. 和18、用显微镜观察洋葱表皮细胞时,
6、第一次使用目镜是5,物镜是10,第二次使用的目镜为10,物镜为45那么,第二次观察到的情况与第一次的相比( )A.细胞更大,数目更多 B.细胞更大,数目更少 C.细胞更小,数目更多 D.细胞更小,数目更少19、以下制作洋葱内表皮细胞临时装片的操作正确顺序是( )撕取薄膜 盖盖玻片 染色 滴生理盐水 放置材料 滴清水A. B. C. D.20、吸烟有害健康,原因是烟草中含有对人体有害的物质(尼古丁),它主要存在于烟草细胞的( )A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.细胞核21、检测轻度污染的水域时,发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量,直接原因是细胞的( )能够控制物质进出。A
7、.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核22、临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,这是为了给病人提供生存所需的能量,因为葡萄糖在有氧的情况下在( )中释放出能量。A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体23、洋葱根尖细胞进行分裂,一个细胞连续分裂三次形成( )A.八个新细胞,染色体数目不变 B.六个新细胞,染色体数目不变C.六个新细胞,染色体数目减少 D.八个新细胞,染色体数目减少24、水稻根尖细胞和叶肉细胞共同具有的能量转换器是( )A.线粒体 B.细胞核 C.叶绿体 D.叶绿体和线粒体25、把一粒玉米放在火上烧,烧掉的物质和剩下的物质分别是( )A. 无机物、有机物 B. 有机物
8、、无机盐 C. 无机物、无机盐 D. 有机物、无机物2、 识图题(共3小题,每空1分,共15分)26、 如图是与生态系统相关的概念图,请你填写完整:27、右图是成熟植物细胞结构示意图。请根据图回答问题:(1)该植物细胞在进行光合作用,能将光能转化成为_,储存在所制造的有机物中。(2)切洋葱时会闻到一种辣味,该物质存在于标号 中。(3)动物细胞与植物细胞结构不同主要在于动物细胞没有_、_和 _。(填名称)28、根据右图回答问题:(1)图中表示细胞的_过程,在此过程中,细胞中的_复制后形成形态和数量完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。(2)我们的生命始于一个细胞 ,我们由一个细胞发育长大,除上图
9、所述的生理过程外,还与细胞的 以及细胞分化有关。(3)癌细胞能够不断地分裂形成肿瘤,细胞癌变的实质是 发生了改变。3、 实验题(共3小题,每空1分,共15分)29、 练习使用显微镜观察动植物细胞的临时装片。(1) 用显微镜进行观察的时候,被观察材料必须是_;在观察玻片标本时,有时会发现视野中有一些异物,当转动物镜或移动装片时,发现异物都不随之移动,说明异物可能位于 。(2)在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴 ,这样做是为了 。(3)在显微镜下观察到的物像暗淡、偏左上方,如何操作才能使它明亮并位于视野中央( )A. 换用小光圈,装片向右下方移动 B.换用大光圈,装片向左上方移动
10、C.换用小光圈,装片向左下方移动 D.换用大光圈,装片向右下方移动30、某班同学学习了非生物因素对生物的影响后,决定探究某种非生物因素对黄粉虫的影响,步骤如下:取方形白色瓷盘作容器,往盘中央放入20只等大的黄粉虫成虫。瓷盘一侧用不透光的塑料垫板盖上,另一侧用透明的投影胶片盖上。观察和记录5分钟内两侧的黄粉虫数量,每隔1分钟记录一次。(1)该班同学探究的问题:_?(2)为使实验更具有说服力,垫板和和胶片遮盖的瓷盘面积应_,若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的 值作为得出结论的依据,这样处理数据是为了 。(3)做完实验后,应该如何处理黄粉虫? 。 31、某研究小组对一数千人学校的学生进行校
11、园环境满意度的调查其中对校园绿化质量和空气质量调查问卷结果用多种方式统计如下:(1)该研究小组采用的是_(填“抽样调查法”或“普查法”)。调查表明学生对绿化质量的满意率达到了_%,_(填“高”或“低”或“等”)于对空气质量的满意率。(2)图一中纵坐标y代表_。(3)请在图二中按图示要求补充完善学生对空气质量的问卷调查结果。四、分析说明题(共4小题,每空1分,共20分)32、若某个草原生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物构成一条食物链。在某一时间(生态系统处于生态平衡)分别测得其种群数量如右图所示。(1)在这四种生物中最有可能是生产者的是_;这个生态系统中能量的最终来源是_。(2)写出这条食物链: 。(3)在这个生态系统中还应该有的组成成分是_和_,后者能彻底地将动植被物遗体转化为无机物,供植物吸收利用。33、你已经很熟悉多莉了吧,与它的身世有关的母羊不是一只,而是三只。科学家先将A羊卵细胞的细胞核抽出来,再将B羊乳腺的细胞核取出,注入A羊的无核卵细胞中,这样就得到具有B羊细胞核的卵细胞。这个卵细胞经过分裂形成小小的胚胎。再将这个胚胎移入C羊的子宫内,让他继续发育,一段时间以后,一只活泼可爱的小羊出生了,这就是多莉。试分析: