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1、就业指导课心得体会范例就业指导课心得体会范例推荐一般而言,影响毕业生自我定位有如下因素:其一是职 业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着“边 走边瞧,边走边跳,走一步,算一步”的想法,没有认真想 一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。其二 是不能正确地评价自己。有的毕业生在择业过程中总是过高 地估价自己,自我定位过高 工资看外企、职位看白领、 单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的 就业岗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社会因素的干扰。一些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看 好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲 友一有反对之声,自己
2、就开始动摇了。现实生活中存在的社 会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕 业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。其四是心理素 质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业 生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左 右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消 极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对 自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。因此,毕业生在选择职业的过程中,首先要针对自己的 实际情况,做好自己的职业定位,规划自己的职业生涯;其 次,要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的 要求,确定自己的职业定位;另外,毕业生还要排除各种
3、外 界干扰,如果自己和用人单位彼此都很满意,就应该早做决 断。尽快签订就业协议; 再者,就业过程是一个复杂的过程, 往往会遇到这样或那样的困难,这就要求自考毕业生努力培 养良好的心理承受能力,勇敢地迎接选择未来生活的种种挑 战。由于历史的、现实的、主观的、客观的原因,三类学校 的毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用 人单位对其抱有偏见, 甚至明确宣布 “只要 211 工程学校”, 从而给广大“三流学生” 择业就业带来了很大困难。事实上, 无论专业知识积累还是动手能力,我们往往都名校生毫不逊 色,甚至某些方面比其还更胜一筹。因此,我们必须充分认 识自身的特点,清楚自己的长处和弱点,
4、在求职择业过程中 扬长避短,发挥自身的优势。如果你运用语言词汇的能力较强,在语法、造句、阅读 能力等方面表现出色,可以从事文字整理、编辑、翻译、播 音员以及教育、接待洽谈等工作。如果你在形象思维能力以 及思考问题的细致、周全上具有优势,可以去做形象设计等 方面的工作。如果你知识较全面,并能广泛听取各方面的意 见,又善于与他人合作共事,你可以从事机关和企事业单位 的管理工作。如果你习惯在相对单调乏味的条件下仍能孜孜 不倦地长期工作,耐心持久,态度认真,有较强的工作责任 心,你可以在资料整理、图书情报、档案管理等工作中很好 地发挥自己的优势。对于面临职业选择的毕业生来说能否战胜自身心理弱 点,直接
5、影响到其择业的成败。一是自愧不如的心理。面 对激烈的择业竞争,不少毕业生容易在“本科生择业难”的 影响下产生自卑心理和示弱心态: “我能竞争过研究生,名 校生吗 ?”“要是碰钉子多丢人 ! ”“万一失败了怎么办 ?”这 种自我设置的心理障碍,往往使自考毕业生缺乏竞争的勇气 和获胜的信心。二是依赖心理。一些毕业生平时养成了对父 母亲友的依赖心理,面临职业选择,也容易产生“反正父母 会给我想办法”的依赖思想。试想。一个缺乏自立、自主、 自强意识的毕业生,怎么能做出符合自己特点的职业选择呢 三是犹豫不决的心理。求职择业是人生的一个重要转折。面 对这一转折,毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊,又要 不失
6、时机,抓住转折机遇,当机立断。而毕业生优柔寡断、 犹豫不决的心理弱点往往会产生“这山望着那山高” 、“不识 庐山真面目”的困惑与迷茫,以致白白失去择业的良机。四 是自视过高心理。些毕业生因自己的学习成绩好、家庭条 件优越,或者因自己的能力强、具有一定的竞争实力,或者 因自己容貌出众、 多才多艺等, 产生一种自命不凡的优越感, 一种自视过高的心理。在求职时,过高地估计自己,这个单 位瞧不上,那个单位也不遂心,而用人单位对这种缺乏自矢 口之明、自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好 的竞技状态,自如地应付所遇到的各种问题,必须做好各种 思想准备、心理准备,增强心理的承受力,不要一遇到挫折 就
7、心灰意冷,自暴自弃。要知道,在择业中遇到挫折是很正 常的事情,应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会, 放下思想包袱,认真找寻失败的原因。求职择业的过程,是 一个全面展示自己的过程,必须努力完善自己,提高自身的 素质,要有展示自己才华的勇气。作为一名毕业生,要坚持 自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自己和名 校生一样有实力,要敢于竞争,克服自卑、胆小、怯懦等不 良心理状态。客观分析职业冷热在同一社会时期,不同的职业有不同 的要求和劳动报酬,劳动者对职业的追求程度也不同,这就 形成所谓热门职业和冷门职业。在一定条件下,热门职业会 转变为冷门职业,冷门职业也会转变成热门职业。求职时应客
8、观分析和把握职业冷热,做出自己正确的选择:一要实事求是地选多种职业组成的,不同的职业都需要 适合的劳动力及人才。在市场经济中,求职者要选择职业, 用人单位也要选择求职者,是双向选择。这就要求求职者从 自己的实际出发,客观地分析、评估自己的文化素质、业务 技能、性别特点、身体条件以及各类职业固有的标准、 条件、 要求,实事求是地选择自己力所能及的合适职业,并且选择 的职业要有利于自己潜能的发挥和事业的发展。不要被一时、 一地的热门职业所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就热门职 业,进而影响自己才能的发挥,影响自己的美好前程。二要以发展的眼光看待冷门职业,不要轻易放弃冷门。有的职业,现在看起来属于冷门
9、,但随着时间的推移,社会、 经济需求的变化,很可能转变为热门。例如,教师职业就是 山冷门变为了热门,因为教师这一职业相对较为稳定,工资 待遇也较高。又如,由于前些年许多学生都想到企业当白领、 搞管理,而轻视技工、技师等蓝领业,造成现如今蓝领职业 人才的供不应求,以及其千资待遇的提高,技术蓝领职业也 会成为热门职业。因此毕业生对冷门职业一定要用发展的眼 光来看待,不要轻易放弃,在许多求职者都在热衷丁追求热 门职业的时候,不妨选择有发展前景的暂时处于冷门的职业 就业,这样当然也容易获得求职的成功。三要注意把握职业的冷热变化,适时调整自己从事的职 业。职业的冷热变化,决定了劳动者从事某一职业的发展前
10、 景。有的旧职业会逐步被社会所淘汰,有些新职位则会随着 历史的发展而产生。劳动者选择从事某一职业,不论是热门 的还是冷门的,只要是向衰退的甚全会被淘汰的方向发展, 就要注意把握其变化,尽可能适时调整自己的职业,不必从 一而终、死守到底。例如,专职打字员这一职业,在前些年 还属于热门厂作,可如今电脑普及厂,这一职业将会被逐渐 淘汰,原来从事专职打字员职业的人就应尽早改行。另外, 为了适应未来职业的变化,毕业生还应不断地学习新知识、 新技术、新技能,提高自己的综合素质,更新自己的知识与 技能,这样才能保证自己不被职业淘汰。毕业生要打造个性品牌,必须进行个性品牌设计,也就 是对自我有一个清醒的认识,
11、只有这样才能克服在树立个性 品牌上的盲目性。自我认识包括:我想成为类型的职员?个人特长在哪儿 ?我的个性适合从事什么样的工作?我这样了作是否有价值 ?等等。不同的人会有不同的自我认识。因此, 找出自己与他人的不同点,也即找到自己在就业市场存在的 独特价值,这是个性品牌设计的关键所在。一般而言,产品 品牌定位的方法也同样适用于个性品牌定位,即别人认为我 最大的长处是什么,最值得别人注意的个人特点是什么,如 何使自己的技能和下作风格形成特色,具有不可替代的价值。自考毕业生还必须有一技之长,并能保证自己的丁作质量 精湛的专业技能是个性品牌建立的要素。只有个人技术专 而精,自己个性品牌才有价值,个人的发展空间才会更加广 阔。当然,打造个性品牌还必须强调个人的学习能力。要知 道打造个性品牌是一个长期的过程,即使已经形成了个性品 牌,要保持也须不断学习新知识、补充新内容。毕业生必须 不断学习,但不要盲日跟风,而应学习那些对自己职业有用 的东西。要学会包装、推销自己。包装就是要成功地展现品 牌的个性和特色,让他人充分地认识到你的价值,但同时得 注意包装要讲究适度,因为过分的包装会对个性品牌产生负 面影响。