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1、1 22 我的油布伞 下雨了,飘飘洒洒的雨丝儿,(飘 网 织)成了一幅遮天盖地的珠帘儿。 小巷深处,(撑 涌 冒)出来许许多多的伞儿 看见伞,我便想起了母亲,心里涌起一种温暖的感觉 小时候,我们村里没有学校,要跑到八里以外的镇上去上学。学校里没有住 宿,只好来回走读。当走读生,最怕遇上雨天。冷不丁的半路上下起大雨,便被浇 成“落汤鸡” 。那时候,我多么盼望有一把伞呀! 有一回,放学的路上 ; 我又淋了雨。回到家,就病倒了,通身烧得滚烫滚烫的。 娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小,不懂事,竟不能体谅娘的难处,却 说:“娘,要有把伞就好了,咱买一把吧!” 娘沉思良久,最后一字一句地说:“买,
2、咱买一把!” 听了娘的话,我半信半疑。那年月,队里吃“大锅饭” ,收成又不好,全指望着 娘织卖土布贴补家用,换回几个油盐钱,还要给我交学费;买书和本子。她能有钱 给我买伞吗?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。 这天晚上,她早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬, “哐里口匡当” ,满屋里便 都是 机声了。这一夜,我(伴 听 枕)着机声入梦。一早醒来,机声还在响。啊,娘织 了一夜布。我悄悄地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。 ”娘用熬红了的眼睛看着 我,不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!” 娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了”
3、 终有一天,娘割了布。从集市上卖布回来,娘一脸喜气。见了我,立即打开了 印花包袱,喜眉笑目地说:“拿去吧,你要的伞!” 啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过伞采。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合 上, 再撑开, 再合上, 举起来, 拧动伞柄, 让它在空中旋转。 欣喜之余, 我偶一回头, 望见了娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水 从此,这把黄油布伞伴随我,从初中升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐 地,这把黄油布伞很落伍了,我却舍不得扔掉。熟悉的朋友说我艰苦朴素;不知内 情的人,笑我寒酸小气,我都不去管它,只是笑笑。殊不知,我带着这把伞就仿佛 母亲在我身边似的,使我忘不了母亲和母亲对我的
4、爱。 1在括号中选出你认为最贴切的词语,用“”标出。 2。解释词语。 殊不知: 寒酸: 3,为什么“我”开头提出:“咱买一把吧!”后来又说:“俺不要伞了!”这两 句话分别表现了作者怎样的思想感情? 4文章多处直接表达自己的思想感情,用“”画出这样的句子。 5概括本文主要内容。 23 眼神 有个老奶奶,60 多岁了,在医院的大门口看了 10 多年的自行车,自认为养成 职业的眼神儿,啥样的人她都能看个八九不离十。 这天中午,天气闷热,老奶奶站在楼影下边,一个十二三岁的孩子来存车。这 孩子把身上的口袋掏遍了,很为难地说:“老奶奶,我这次忘了带钱”老奶奶 抖 了抖眼皮说 : “去吧,不要你钱了,算我白
5、看!”可是孩子还没有走,想了想说 : “明 天给您送看车钱好吗?“哟,咋又来一个这样的孩子呢?” 2 原来,刚才也有一个孩子来存车,说他没有带零钱。为了证实他说的是实话, 还把一张 10 元的“大团结”票子扬了一扬,然后头也不回地跑进医院。他出来时, 热得脑门上滚汗珠,急急忙忙打开车锁,努了努嘴说:“刚才把大票子弄丢了,没 钱 给存车费了。 ”老奶奶心想:咋这么巧?但还是说:“那就算了,快走吧!两分钱算 什么?”小孩子一拐弯,以为看不见他了呢,就停下来,买了一根冰棍吃起来 刚才的孩子是那样,眼下这个孩子会是什么样呢?老奶奶轻易不敢相信一个 孩子的话了,她唯一相信的是自己的眼神儿。 第二天是星期
6、天,老奶奶刚来到看车场,一个孩子迎面走过来,给她敬个礼 说:“对不起,老奶奶,我昨天忘带看车费,今天送来了!”老奶奶问:“你家住在 哪 儿?” “住铁西。 ” “这么远的道,就为了送两分钱?” “奶奶,这是应该的!”小孩子走 远了。 老奶奶觉得手掌心那两分钱很重,感到心里一阵发热她怀疑起自己的眼 神儿。 “看来,真的有些老了”她自言自语地说。 1解释文中带点词语,注意联系上下文。 八九不离十: 为难: 自言自语: 2.回答问题: 什么原因使得老奶奶唯一相信的是自己的眼神? 你是怎么理解下面这句话的意思的? “老奶奶觉得手掌心那两分钱很重,感到心里一阵发热” 3给文章分段,并概括段意。 27 在
7、古时候的宋代,有一次举行绘画比赛,画题是一句诗:“踏花归来马蹄香。 ” 这句诗的意思很明白:人们在春天骑马赏花,游玩后,由于踏着了飘落在地上的花 瓣儿,使马蹄也变香了。许多画家抓耳挠腮,无从下笔。有一位画家画是画了,但 只是画了满地的落花,再画一个骑马扬鞭的人,并没有把“香”字表现出来。画题 虽难,但仍有一个聪明的画家画出来了,这个画家只画了一匹马,再在马蹄旁边画 上几只飞舞的蝴蝶。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞?不正是因为马蹄上沾有落花的 香气吗?马蹄上为什么会沾有香气?不正是因为这匹马刚从满地落花的地方踏 过来的吗?这样,他用几只蝴蝶就把看不见的香气表现出来。这幅画被公认为成 功的作品。 1给短文
8、加个题目。 2用“”画出解释画题意思的句子。 3把文中画“ ”的句子换个说法,意思不变。 4这篇短文的中,心思想是什么?在正确答案的后面打“。 ” A.表现了画画成功的那位画家聪明,讽刺其他画家的愚笨。 B.告诉我们做事要灵活,不要刻板,没有变化。 3 24 手和脑的故事 一天,手正在欣赏一件自己的精心杰作,又高兴又自傲地说: 果没有我,怎能制造精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意地,越说 越兴奋,大有目空一切的气概。 大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什 么 了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事 罢了。 ”手立即加
9、以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。哪里及得我一天到晚都 埋头苦干,制造出无数有用的东西!” 他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。大:脑每天在计戈怎样改良机械,怎样设 计精密的仪器希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也 只是习惯性整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。至 于为了什么缘故,总是莫名其妙弄不清楚。 眼睛看见他们互不相让,真是又急又气,便对他们说:“你们这样相持下去, 终 不是办法,必须互相紧密联系才对。大脑想出,来的计划,手从实际工作中证明这 个想法是否正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大 脑的思想,得到手所提供的经
10、验,也就更灵活、更精明了。这样,大家才能够收到 相辅相成的效果;人类的文化,才能够不断地进步。 ” 听了眼睛的忠告后,手和脑觉悟过来。从此以后,大家和好如初,一同合作了。 1用“”选择带点字的正确读音。 兴奋( ) 机械( ) 缘故( ) 提供( ) 2.按要求填空。 3 3写出下列词语的近义词。 自傲( ) 立即( ), 缘故( ) 4回答问题。 手和脑为什么而争吵?请用一句话概括出他们争吵的原因。 手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成怎样的后果,请用“”在文章中画出 有关内容。 什么叫“觉悟”?手和脑觉悟到了什么? 25 城市上空的麻雀 在南京这块绿色土地上,有多少种类的鸟儿在飞着鸣着,不知禽类
11、专家统计 过没有?偶逛公园,鸟鸣之声盈耳,细看来却都是笼中鸟在唱。这些鸟儿虽都属 名种,却都囿于竹笼,有翅难展。不能飞的鸟严格说是不能算是禽类的。夫子庙 花鸟市场的鸟类也还不少,一个大铁丝笼里关着一大群多彩的阿苏儿,也都可鸣 而不可飞。还有每年早春时节,夫子庙广场上玩腊嘴的闲人,手持小铁丸,一面放 查什么部再查几画查什么大写字母字典里的解释应取哪种解释 莫名其妙 好, 美, 神奇 巧妙,奥妙 相持 拿着支 持 主管对抗 4 开腊嘴,让它冲天而去,一面高抛铁丸,腊嘴立即当空衔住, “刷”地飞回主人臂上。 这是已受驯养的鸟,并不能上天自由翱翔的。 在我的小园里,每天清晨,必有叽叽喳喳的鸟声,将我从
12、梦中唤醒,我于是披 衣起视,总看见一群棕色的小鸟,在地上跳跃着觅食。等我走近,它们就一起“呼” 地飞起,这才真是冲天而去,不知所往。而当我回到房间里,它们又飞回来,在玻 璃窗外窥视我。这就是最普通的鸟,大家称之为麻雀的。在南京城里,麻雀现在 大概是唯一的自由飞翔的鸟吧! 麻雀虽然色彩不丰富,但长相活泼讨喜,是画家乐于描绘的对象。赵良翰先 生生前就画过颇有神韵的麻雀图。不过人们”曾绎误判麻雀为敌人,它们在 20 世 纪 50 年代受过围剿之苦。而它们的生命力之强,竟是捕不尽杀不绝的。那时候, 我曾经动过恻隐之心,把捕到的麻雀用竹笼养起采,不料它们忍受不了离群的孤 独,不久就黯然死去。后采我才知道
13、几乎所有的野生禽类都能笼养,唯独生活在 我们附近的麻雀是笼养不好的。也许正是它们这种独特的性格使它们在大自然 中顽强地繁衍生存着。 麻雀在城市里活跃着,增添着城市的生活情趣。我们的环境里经常有自由飞 翔的鸟儿来光顾,其广阔高远的境界绝不是笼鸟虽然是名贵品种所能提 供的。我爱麻雀,远胜于百灵画眉。当麻雀光顾我小园的时候,我总要隔窗撒一 把米给它们。它们常来,知道这里没有危险。 1联系上下文理解词语。 恻隐之心: 黯然: 2.“我”喜欢麻雀的原因是什么? 3本文赞扬什么? 26 金丝小枣 农历七月十五过后,秋娃娃来到枣林间,将一颗颗小枣吻遍,吻得它们青一 块,红一块。小枣渐渐成熟了,沟沟坎坎( )到处是彩霞片片,红珠串串。 红艳艳、沉甸甸( )的小枣,把枝条压弯,把树干遮严。有的枝条几乎垂到 地面,人躺在地上,甚至一抬头、一张嘴,便可吃到枣儿了。 中秋过后, 小枣由花红变得满红, 渐渐收缩躯体, 枣皮上出现了条皱纹, 微风拂( )过,便从枝头落到地面。 把熟枣从中间一掰( ) 两半,两片枣肉之间能拉出四五厘米长的金丝。金丝小枣也便 而得名。 1给文中加点的字选择正确的读音,在对的下面打“” 。 2,在横线上填写出恰当的连接词。 3文中描写了 季小枣的 过程。 4.“甚至一抬头、一张嘴,便可吃到枣儿了