建筑专业大学生职业生涯规划范文

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1、链接生涯收集整理 个人职业发展规划 前言 所谓工欲善其事必先利其器, 一个良好的职业规划是成就一个好的职 业生涯的一半。莎士比亚也曾说过:“ 人生就是一部作品。谁有生活 理想和实现的计划, 谁就有好的情节和结尾, 谁便能写得十分精彩和 引人注目。 ” 我时常在想: 未来的我将要做什么?三四年后我又会在 哪里呢?为此, 我做了这份个人职业发展规划书,为我未来职业生涯 的发展作出规划。 一, 认识自我 1,个人基本情况 别人说我性格偏于内向, 但我认为我性格具有两面性, 我喜欢安静的环境, 喜欢 一个人学习、看书。但有时却喜欢热闹,和朋友在一起谈天,给彼此带来快乐, 我会感觉很开心。喜欢画画,喜欢

2、运动,尤其是打乒乓球。也喜欢路游,开阔眼 界,陶冶情操。 我平常的生活中较少主动与陌生人交往,喜欢默默地做自己的工 作,但是在熟悉的人面前也能放宽心态、活泼的姿态与别人交流。 在与人相处时, 待人坦诚, 往往能得到他人的认可。 对自己从事的工作往往能尽心投入,尽自己 最大努力工作 2,职业倾向 我希望能做建筑设计, 工程造价这方面的工作, 希望能施展自己的才华把建筑最 完美的艺术,最赏心悦目的设计带给世界。 3.个人性格: 链接生涯收集整理 我是一个平时不苟言笑, 缺乏幽默细胞的人, 按理说我应该投身科研工作或者过 一个标准白领的生活。但我又对朝九晚五的生活深恶痛绝,对科研工作不感冒。 所以只

3、能另谋出路。 4. 劣势分析 我过于认真, 对某些事物过于严谨和挑剔;我非常有主见, 时常会将自己的观点 和标准强加给别人, 而且无视那些不自信的人的建议。我的完美和固执, 使我易 走极端;一旦决定后,拒绝改变,并抵制那些与我的价值观相冲突的想法。敏感, 非常关注个人的感受和他人的反应, 对任何批评都很在意, 甚至会是为人身攻击。 5 职业性格分析 在 MBTI 职业性格测试中我的性格类型倾向为“ INTP ”(内向 直觉 思维 知觉 倾 向度: I80 N56 T65 P76 不假思索指数: 28) 对任何感兴趣的事物, 都要探索一个合理的解释。 喜欢理论和抽象的事情, 喜欢 理念思维多于社

4、交活动。沉静,满足,有弹性,适应力强。在他们感兴趣的范畴 内,有非凡的能力去专注而深入地解决问题。有怀疑精神,有时喜欢批判,常 常善于分析。 在霍兰德职业倾向测试中我为研究型职业倾向,适合做工程师类工作。 自我分析小结: 从兴趣、价值观、能力、性格以及职业测评等因素综合看, 我还是比较适合做建筑设计, 工程造价工作, 我的优势在于能够严谨的对待每一 个数字,有源源不断的建筑灵感,并且坚持综合全面发展。 二, 对所倾向职业的了解 1,职业概况 链接生涯收集整理 建筑师( Architect)是一种职业。建筑师通过与工程投资方(即通常所说的甲 方)和施工方的合作,在技术、经济、功能和造型上实现建筑

5、物的营造。在逐步 复杂的建筑营造领域,建筑师越来越多的扮演一种在建筑投资方和专业施工方 (比如建筑设备等) 之间的沟通角色。 建筑师通常为建筑投资者所雇佣并对其负 责而不是建筑施工者。 工程造价师也称为造价工程师:是指既懂工程技术、 又懂工程经济和管理, 并具 有实践经验, 为建设项目提供全过程造价的确定、控制和管理, 使工程技术与经 济管理密切结合, 达到人力、 物力和建设资金最有效地利用,使既定的工程造价 限额得到控制, 并取得最大投资效益的人。 更为准确地说, 造价工程师是指由国 家授予资格并准予注册后执业, 专门接受某个部门或某个单位的指定、委托或聘 请,负责并协助其进行工程造价的计价

6、、定价及管理业务, 以维护其合法权益的 工程经济专业人员。 2 职业分析 这两个职业主要以研究性为主, 在国内有很大的发展前景, 因为建筑与工程是永 不落伍的行业, 毕竟人们是要住下来的。 而下一步就要注重自身的发展,要在这 两类职业发展中站稳脚跟就必须要有过人的职业技能。 3 企业分析 以下是建筑及工程行业中出类拔萃的企业: 1 中国铁路工程总公司 2 中国铁道建筑总公司 3 中国建筑工程总公司 4 中国交通建设集团有限公司 5 中国冶金科工集团公司 6 上海建工集团 7 中国水利水电建设集团公司 8 中国太平洋建设集团 9 广厦控股创业投资有限公司 10 中国化学工程集团公司 11 北京城

7、建集团有限责任公司 12 北京建工集团有限责任公司 三,具体执行计划 学习不仅是为了以后的工作, 最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信 “活到 老,学到老”的格言。无论怎样,学生最首要的任务就是学习。如果抛开学习, 那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。 链接生涯收集整理 所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。 大二: 在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要 把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。 大二里有两次重要的 考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期, 我们要做的就是通过获取这两 张科目认证证明来充实和丰富

8、自己的生活。 在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动, 并以提高自身的基本素质为主, 通过参加学生会或社团等组织, 锻炼自己的各种 能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有 坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作, 提高自己的责任感、主动性和受挫能力。 大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的, 那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知, 那你将 一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫 的幻想 知识方面能力方面 目 标 1. 通过

9、CET-4 考试。 2. 准备 TOEFL 考试。 3. 选修 23门选修课。 4. 所有科目 GPA 大于 3.5。 5. 提高口语和听力能力。 1. 提高领导和组织能力。 2. 发展一门运动项目。 3. 锻炼自己的当众表达能力并克服怯 场的坏习惯,同时增强自信心。 4. 从别人身上吸取经验教训, 并形成良 好的交际圈。 5. 参与创建学校青年发展咨询与服务 中心。 。 链接生涯收集整理 在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二 是非常重要的。 1认真学好专业知识和其他基础学科,坚信基础的东西一定是最重要的。注 意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各

10、科能力, 同时检验自己的知识技能。 2做一些兼职, 社会实践活动, 同时在课余时间从事一些与自己未来职业有 关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性。 大三: 开始尝试并学习写简历、 求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关 的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的校友交流思想。开始毕业前的申请, 积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。 预习或模拟面试, 积极利用学校提供的条件, 了解就业指导中心体统的用人 公司资料信息, 强化求职技巧, 进行模拟面试等训练, 尽可能作出较为充分准备 的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。 大四了,开始向自己的职业卖出坚实的一步了。 四,结语 计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不 做到头来都会是一场空。 然而,现实是未知多变的, 定出的目标计划随时都可能 遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、 信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林, 承载着收获、 芬芳、失意、磨砺。 一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信 眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

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