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1、 机械系第八届“金鹰杯”辩论赛策划书一、活动宗旨大学是一个展现学生非凡魅力的舞台，是一节通向成功的阶梯。箐箐校园，莘莘学子，迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对学生成为竞争激烈的社会的一份子，面对将成为海洋中一刻引人瞩目的珍珠，这里特邀您加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现大学生风采正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘北洋辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞争，力争第一”的精神，以“关注热点，追求真理，锻炼口才，发展自我”为宗旨，开展活动传播科学精神，关注社会问题，展现学子风范。二、活动背景 机械工程系“金鹰
2、杯”辩论赛是我系校园文化建设中具有品牌效应的传统活动，在我系师生之间具有相当的影响力和号召力，已经成功举办了七届。此项比赛代表着我系学生辩论赛事的最高水平和最高规格。举办本届辩论赛是为了继承机械工程系学生会“全心全意为学生服务”的传统精神，加强校园文化建设，推进大学生素质拓展计划的实施，促进学风建设，提高学生的应变和表达能力，培养学生创新思维和逻辑思维能力，培养团队协作能力，全面展示我系素质教育成果。 本届辩论赛在借鉴国内外大学生辩论赛的基本规则和第七届“辩论赛”的基础上，吸收经验，弥补不足，通过全方位的辩题收集选定，周到细致的比赛组织安排，高水准的辩论，从而增强辩论赛的科学性和观赏性。三、比
3、赛时间2010 年 10 月初到 11 月底。四、比赛地点 （待定）五、 比赛制度1、本届辩论赛共有 10 支参赛队（2010 级各班每班一支） 。2、各参赛队代表由领队（1 人）及辩手（4 人）共五人组成。3、比赛期间各领队负责与组委会的工作联系及本队的一切事务工作。4、本届辩论赛参赛队为 10 支，采取单项淘汰制。 5、本届辩论赛先有五场初赛，每场胜方直接晋级下一级，败方分数最高队（有两队分数相同时，这两队再比一场，胜方队）可晋级下一级。淘汰赛有三场，每场胜方可凭得分参加季军赛，与冠军赛。败方分数最高队（有两队分数相同时，这两队再比一场，胜方队）可参加季军赛。6、本届辩论赛要评出最佳辩手
4、12 名（每一场 1 名） ，优秀组织奖 2 个，最佳主持人 2 名，给与相应的奖励。六、比赛要求1、请参赛队于每场比赛开始前 30 分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。2、 各参赛队必须遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题请提前与大赛组委会联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。3、遵守赛事的纪律及规则，请在每场比赛之前做好准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。4、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触， ，如想表达对赛事的意见，请与组委会联系。5、各参赛队需组织本班学生观看本班队伍参加的比赛，并可准备好适当的宣传工具，标语口号等，但不得影响比赛
5、现场的秩序，不要喊口号或喝彩，所有影响比赛现场秩序的行为一律禁止。组委会有权阻止并要求其离开比赛现场。6、开场陈词要求：所持观点清晰，表达层次分明，语言自然流畅。7、攻辩要求：此环节为双方一、二、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方二、三辩在规定时间内相互提问，对方二辩、三辩必须回答，切忌答非所问。8、自由辩论要求：辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。不得进行人身攻击。七、比赛流程 1、自我展示：正反方各有 2 个分钟的自我展示，应针对辩题内容，进行创意性的才艺展示，切忌才艺展示不得脱离辩题。2、开篇立论：正、反方一辩发言要求逻辑清晰，口齿清楚、言简意赅。
6、正反双方要针对辩题内容，严禁脱离比赛辩题背稿，时间 3 分钟。3、攻辩阶段：（1）辩论由正、反方二、三辩参加攻辩。从正方二辩开始，正反方交替进行。（2）攻方只可选择对方二、三辩中的一人，攻辩双方必须单独完成本环节，不受次数限制，不得中途更替。（3）攻辩双方必须正面回答对方的提问，提问和回答都要简洁明确。（4）正方辩手站立进行攻辩，站起时开始计时，落座停止计时，在限时内任意发挥。（5）每一轮攻辩阶段为 1 分 30 秒，攻辩双方尚未完成提问或回答，不做扣分处理。（6）四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时 1 分 30 秒，要求语言高度集中。正反双方攻辩小结要针对攻辩阶
7、段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。4、 自由辩论阶段：自由辩论环节时间各为 6 分钟，自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，双方依次进行，直至时间用完为止。站立起时开始计时，落座时停止计时，同时对方开始计时。在总时间内，同一辩手的发言次序，次数和用时不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。放弃发言不影响打分。5、结辩：辩论双方的四辩针对辩论赛整体态势进行总结陈词：避免脱离实际、背用事先准备的稿件，时间 3 分钟。6、观众提问：观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。观众提出的问题先经主席判定有效后，被提问方才可作出回答。7、
8、公证人作出公证。8、嘉宾代表宣布双方比赛得分，评委代表对此次比赛做现场评论。 八、比赛评判：1、 评判规则预赛阶段每场比赛评判团由 4 位或 5 位评委组成。评委对在场的各个代表队作出评判，具体以分数为准则，第一轮邀请其他各系学生会干部作为评委，后面以各系学生会主席团及学工办老师为主作出评判。2、评判标准：团体部分：（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展示，在深度上推进，整个辩论赛过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳提问抓住对方要漏洞，问题简单明了；正面回答问题，有理有据。（4
9、）辩论中具有团体精神，队员间相互配合，论辩衔接流畅，方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识” 。个人部分：（1）在立论陈词阶段，开篇理论逻辑清晰，言简意赅；论点明确，论据充足，分析透彻，引证有力；论据内容丰富引用资料充分、恰当、真实、准确；分析的角度和层次具有说服力和逻辑性。（2）在对辩论环节，表达清晰、论证合理有力；回答问题精准、处理问题有技巧；推理过程合乎逻辑，事实引用得当；针对性强，有理有据。（3）在攻辩小结中，全面归纳对方的矛盾和过错，并作系统的反驳和攻击；提问简明，击中要害；辩护有理有据及有力，说服力强。（4）在自由辩论中，攻防转换有序，把握论据进行有力反驳
10、；坚守并能进一步巩固，扩大阵地。（5）在总结陈词阶段，全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护，语言表达具有说服力和逻辑性。（6）在整个比赛中，辩手用词得当、语言流畅；语调抑扬顿挫，语速适中，表达要清晰、层次清楚，逻辑严密。九、胜负判定1、评委打分去掉一个最高分，一个最低分，将剩余分数相加求平均值，所得分数为该队最后得分。2、参赛队成绩最高的一方为本次比赛胜方。3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。4、由评委选出本场比赛的最佳辩手。十、奖项设定1、辩论赛冠军奖（1 个） 荣誉证书2、辩论赛亚军奖（1 个） 荣誉证书3、辩论赛季军奖（1 个） 荣誉证书备注：本次辩论
11、赛将给冠军队、亚军队、季军队颁发相应的奖状，将会给本次比赛中的最佳辩手颁发荣誉证书。十一、 比赛中学生会工作安排宣传部；负责比赛宣传（每一场比赛时间、地点的通知及比赛活动的向外宣传工作）和赛场的美化（出版画） 。外联部；负责邀请和联系到场嘉宾与评委工作。组织部；负责赛场安排（赛场的桌椅摆放） 。比赛最后的公正。纪检部；负责维持赛场秩序。 学习部；负责每场比赛的计分工作。体育部；负责每场比赛的计时工作。科技部；负责补赛中多媒体的播放及比赛过程中的照相采集工作。文艺部、志协；搞好嘉宾及评委的服务工作。十二、辩论赛辩题正方 反方个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握便利器具便利 便利器具不便
12、利发掘人才需要考试 发掘人才不需要考试理想人才以仁为主 理想人才以智为主金钱的追求与道德可以并行 金钱的追求与道德不可以并行个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求宽松式管理对大学生利大于弊 宽松式管理对大学生弊大于利通俗文学比文学名著影响大 文学名著比通俗文学影响大网络的娱乐性比实用性强 网络的实用性比娱乐性强网络的发展对文学弊大于利 网络的发展对文学利大于弊挫折有利于成才 挫折不利于成才大学教育应以市场为导向 大学教育不应以市场为导向大学生打工利大于弊 大学生打工弊大于利大学生广泛社交利大于弊 大学生广泛社交弊大于利大学生就业实行“双项选择 ”利大于弊 大学生就业实行“双项选择择”弊大于利大学
13、生勤工俭学弊大于利 大学生勤工俭利大于个性需要刻意追求 个性不需要刻意追求外来文明对中国文明利大于弊 外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力 青年成才的关键是外部机遇环境保护应该以人为本 环境保护应该以自然为本企业发展需要无私奉献精神 企业发展不需要无私奉献精神 成大事者不拘小节 成大事者也拘小节知识积累比知识创新更重要 知识创新比知识积累更重要科技的发展会促进人的全面发展 科技的发展会抑制人的全面发展 提高全民环保意识要靠教育 提高全民环保意识要靠法律 十三、关于辩论赛的几点说明1、提倡并鼓励源于智慧的轻松、诙谐、幽默、调侃的辩论风格，但不允许人生攻击。2、辩论赛说到底是一场智能
14、的游戏，是一场辩论技巧、风格、语言的较量。所以那些兵法和商战中的谋略同样适用其中，它们作为技术手段的动用，是对辩论赛这一形式的有益扩展，也将更好地体现辩论赛的魅力。3、鲜活的实例和生动譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法，无数辩论事实证明，如果事实和譬喻运用及时、得当，往往会取得良好的效果。4、辩论中为支持己方的观点，我们不反对应用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。5、出辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好” 。其余皆可省去，我们提倡辩手根据自己的个性和特点进行新的辩论模式的探索。6、在辩论中，辩
15、手可以使用工具，图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。7、每场比赛，辩手的辩位不能变动，也不得中途替换辩手。8、每场比赛，每支辩论队应着统一服装上场。9、比赛形式为“十进六” 、 “六进四” 、 “四进二” 、季军赛、冠亚军赛。=十四、辩论赛经费预算双面胶 4 卷 8 元复印所需表格 15 元评委打分笔 8 元奖状及奖品 约 140 元总计 171 元组织部：陈岩学习部：聂永胜2010 年 9 月 8 日附表 1 评判标准表附表 2 比赛用时表附表 3 评委评分表附表 1 评判标准表开篇立论1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅；2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；3、论据内容丰富，引用资料充分、恰当、真是、准确；4、分析角度和层次具有说服力和逻辑性；5、语言表
