统编语文一年级下册期中检测A卷

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1、1 / 7 期中检测卷 时间:60 分钟满分:100 分 第一部分:积累运用 (76 分) 一、我会拼,也会写。 (10 分) 二、比一比,再组词。 (8 分) 香() 秀() 清() 请() 看() 着() 他() 地() 三、照样子写一写。 (11分) 1例:一 (棵)树 一()马一()粽子一()清凉 2例:柳绿 (花)(红) ()()齐放 春()大() ()()争鸣 3例: (弯弯)的小路 ()的雪莲()的春天()的游戏 4例: (荡)来(荡)去 ()来()去()来()去 四、我会选。把正确答案的序号写在“()”里。 (16 分) 2 / 7 1下列加点字读音正确的一项是() A粽 子(

2、zh ng) B窗 外(chung) C床 前(cu ng) D只 有(zh) 2“秋”用音序查字法,应先查大写字母_,再查音节 _。 () AQqi BPpi CQpi DPqi 3下面哪个字的韵母不是后鼻音?() A方B长C双D玩 4下面哪个字书写时按笔顺规则是后写点的?() A主B方C闪D我 5猜一猜,“娆”字的读音与下列哪个字相似?() A战B找C绕D娇 6下列词语中,与其他三项不同的一项是() A碧绿B火红C温暖D金黄 7下列哪个词语不是和天气有关的?() A暴雨B冰雹C灾害D雨夹雪 8下面姓氏按姓氏歌的顺序排列正确的是() A李孙钱赵B赵钱孙李 C周吴王郑D王郑吴周 五、我会连一连

3、。 (12 分) 3 / 7 捉故事 讲毽子 踢迷藏 包粽子 青青的落叶 红红的箬竹叶 快乐的枣子 金黄的喜鹊 飞快地游 轻轻地跟 偷偷地说 仔细地想 六、按要求写句子。 (8 分) 1照样子,写句子。 例:我多想 去看看美丽的天山。 我多想 _ 。 例:树很 快乐,喜鹊也很 快乐。 _很_,_也很_ 。 2我能连字词成句,并加上标点符号。 (1)好朋友丁丁冬冬是和一对 _ (2)小鸟树上欢快地可爱的在唱歌 _ 七、按课本内容填空。 (11分) 1夜来 _ ,花落_ 。 2举头望明月, _ 。 3什么李? _。什么张? _。_,口天吴, 双人徐, _。你知道哪些复姓,请写出两个:_、 _。 4

4、 我画了个_的太阳,挂在夏天的天空。我画了个 _的太阳,送给秋天。 4 / 7 第二部分:阅读欣赏 (14 分) 八、快乐阅读。 公鸡和鸭子 有一天,公鸡和鸭子到河边散(s n)步。公鸡一边走一边夸耀 (ku y o)自己漂亮,并讥(j )笑鸭子说: “你那双脚掌 (zh ng)又宽又大, 走 起路来东摇西摆 (bi) ,真难看! ” 鸭子说:“你不但长得美丽,而且还有一对漂亮的翅膀,一定能 飞得很高。 ” 公鸡听了得意扬扬,于是他便(bi n)张开翅膀,要飞到对岸( n) 去,显示一下自己的本领。他刚飞到河心上空,便掉到河里去了,游 也游不动,飞也飞不起来,急得大喊救命。 鸭子游过去把公鸡救

5、上岸, 然后对他说: “我就是靠这双难看的 脚掌,把你救起来的! ” 公鸡听了,涨 (zh ng)红了脸,感到十分羞愧 (ku)。 从那以后,公鸡再也不敢自吹自擂(l i)了。 1这篇短文一共有 ()个自然段。 (2 分) 2公鸡对鸭子说了些什么?请用“”在短文中画出来。 (2 分) 3选择正确的答案,填上序号。(6 分) (1)公鸡觉得自己漂亮,看不起鸭子的() A羽毛B脖子C脚掌D嘴巴 (2)鸭子靠什么救起了公鸡?() A脚掌B脖子C羽毛D嘴巴 5 / 7 (3)下面哪种说法是对的? () A公鸡特别喜欢鸭子的脚掌。 B鸭子生气了,不去救公鸡。 C公鸡的翅膀很漂亮,还能飞得很高。 D鸭子的

6、脚掌虽难看,却能让他在水中游。 4你喜欢短文中的谁?为什么?(4 分) _ 第三部分:看图写话 (10 分) 九、我会写话。 提示:在什么地方?图上都有谁?他们是怎么想、怎么做的?把 图上的内容写下来。 6 / 7 期中检测卷 一、冬雪北京招呼认真故乡 二、示例: 香味 秀气 清明 请求 看到 听着 他们 大地 三、1.匹个片 2百花回地百鸟 3示例:洁白美丽有趣 4示例:飞飞跑跑 四、1.B2.A 3D4.D 5C6.C 7C8.B 五、 六、1.示例:去看看雄伟的天安门 我高兴爸爸妈妈高兴 2(1)示例:丁丁和冬冬是一对好朋友。 (2)可爱的小鸟在树上欢快地唱歌。 七、1.风雨声知多少 2低头思故乡 7 / 7 3木子李弓长张古月胡言午许 示例:上官东方 4绿绿金黄 八、1.6 2略。 3(1)C(2)A(3)D 4示例:我喜欢鸭子,因为他救了公鸡。 九、略。

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