二年级语文上册素材-第八单元新课预习手册统编版教案

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1、统编版语文二年级(上)第八单元新课预习手册 第八单元 要识记、过关的内容易错处 21. 狐假虎威: 狐假虎威写的是狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑的故事。狐狸谎称自己是 老天爷派来做百兽首领的,骗过了老虎 ,并带老虎去百兽面前转了一圈。小动物们 看到狐狸身后的老虎之后,都吓得跑了 (1)“狐假虎威”这个成语出自战国策楚策一。假:借。狐狸借着老虎 的威风把百兽吓跑了。后以“狐假虎威”来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、 恐吓人。 (2)人物形象 (狡猾、机灵)的狐狸 (凶猛、愚蠢)的老虎 (3)要求会默写的词语: 食物眼珠老天爷爪子神气活现野猪 (4)多音字 转 zhu n(转动) zhu ?n(转学

2、) 假 ji?(真假) ji (假日) 闷 m n(纳闷) m n(闷热) (5)用下列词语,复述课文: 神气活现摇头摆尾半信半疑东张西望大摇大摆 复述课文顺序:虎逮住狐狐蒙骗虎老虎上当 22. 狐狸分奶酪 狐狸分奶酪写的是两只小熊捡到了一块奶酪,狐狸自告奋勇帮他们分。结果 孤狸一日一口地把奶酪都吃进了自己的肚子,直到奶酪都没有了,两只小熊才如 梦方醒 ,表现了狐狸的狡猾。告诉我们:同伴之间斤斤计较,就会让别有用心的 人有机可乘。 (1)要求会默写的词语: 奶酪开始吵架仔细急忙咬住第一公平 (2)多音字 便 bi n(方便) pi n(便宜) 仔 z? (仔细) z?i (牛仔) (3)易写错

3、的字 奶:右边是 “乃”,不是“及” 公:上面是 “八”,不是“人” (4)课后练习(读一读,记一记) 开始起始始终 帮忙帮助帮手 方便 便利 轻便 工整 整体 完整 23. 纸船和风筝 纸船和风筝讲的是住在山上的松鼠和住在山脚的小熊通过纸船和风筝成为 朋友,后来又通过纸船和风筝恢复了友谊的故事,告诉我们 :友谊是需要维护的 ,想 要友谊长存就要学会宽容和谅解。 (1)要求会默写的词语: 折纸一张祝福扎头发抓住但是哭喊 (2)易读错的音: 风筝( zheng ):读轻声 折(zh ): 不要读成 sh 扎(z ): 读平舌音 抓 zhu ): 读翘舌音 (3)易写错的字: 哭:下面是“犬”不是

4、“大” 抓:右边是“爪”不是“瓜” 祝:左边是“礻” ,不是“衤 折:右边是“斤”不要写成“斥” (4)课后第 3 题:读一读,比一比 纸船漂到了小熊家门口。/ 纸船漂哇漂 ,漂到了小熊家门口。 风筝飘到了松鼠家门口。/ 风筝飘哇飘 ,飘到了松鼠家门口。 24. 风娃娃 风娃娃先写风娃娃做了两件好事 让风车转得飞快和帮船工们吹动船帆, 再写风娃娃想帮人们做事,结果却好心办了坏事 吹跑了风筝、 吹跑了人们晾 晒的衣服、折断了路边新栽的小树等,受到了人们的责怪 ,从而告诉我们 :做事情光 有好的愿望还不行 ,还要看是不是真的对别人有用 (1)要求会默写的词语: 风车广场秧苗汗水伤心信以为真走路 (

5、2)人物形象: (调皮、可爱)的风娃娃 (3)易混淆的同音字: H n 汗(汗水)汉(汉字) Ch?ng 场(广场)厂(工厂) (4)多音字: 得 d (得分) de (觉得) d i(总得) (5)课后习题(积累含有“风”的词语) 寒风 凉风 暖风狂风 台风 暴风 和风细雨风和日丽风平浪静风调雨顺 拓展:带有“风”的诗句: 夜来风雨声,花落知多少。(唐)孟浩然 等闲识得东风面,万紫千红总是春。(宋)朱熹 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。(清)郑板桥(竹石) 语文园地八 (1)选择合适的拟声词放在句子里读读 唰 吱呀叮当 嘟嘟嘟哗啦哗啦叽叽喳喳 大家都睡着了 ,突然响起的电话声。 ,雨不停地下着。 (2)日积月累:(含有动物名称的成语) 狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗跳惊弓之鸟漏网之鱼 害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水

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