小学五年级英语语法重点知识归纳(2020年整理).pdf

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1、 1 / 14 1 小学五年级英语语法重点知识归纳 4:“any”一些;用在否定句和一般疑问句中,与“some”同 义。“some”用在肯定句中。 5:there be 句型,采用“就近原则”。 8:can 后+动词原形。 9:play+the+乐器; play+球类; Lets 句型,让我们,后接动词原形 fish,sheep 单复数一样) 1、反义词: tallshort longshort youngold ne wold strongthin fatthin kindstrict activequiet 2、Whats like?是问某某长得什么样子,它的答语一般用: He/She/

2、It is(后面跟描写人的外貌特征的词语),如: Whats your father like?你爸爸长得什么样子?。而 like 的 另一个意思“喜欢”。如:What does your father like? 你爸 爸喜欢什么? 3、 表示“一个”有。 a, e, i,o, u 开头一般用 an,例如 an old lady。 an active lady 第二单元: 1、表示星期几的七个单词,开头第一个字母都要大写。 Weekend 周末(指周六和周日) 2 / 14 2 2、on+星期。如 on Monday, on Sunday . 表示在几点几分,用 at. 如 at 6:30。

3、 3、with 和一起,with 后面常用人称代词的宾格形式。 如: I can play ping-pong with you.我可以和你一起打乒乓球 I can play ping-pong with him. I can play ping-pong with her . (him 他、her 她)。 4、I like Sundays.是指所有的星期日,所以用复数形式。 Id=I would 2、 some与any的区别: any用在否定句、 疑问句。 例如: There isnt anyThere arent any或者 Are there any?some 用 在肯定句。 3、 to

4、mato 和 potato 的复数形式在后面加 es, tomatoes, potatoes。 第五六单元 1.There be 句型包括 There is a 后面跟名词单数,表示一个。 例如: There are some后面跟名词复数,表示多个。There are many后面跟名词复数, 表示多个。 2. on与over的区别on: 在。 。 。 上面,表示与下面的物体相互接触,紧挨着。over: 在。上 方,表示与下面的物体没有接触,悬空着。 3.疑问词:what,where ,who,what time,who whose when how how many 1) what 什么,

5、 Whats this? 这是什么? Whats your 3 / 14 3 name? 你的名字是什么? Whats your father like? 你爸 爸长得什么样子? Whats your mother? 你妈妈是干什么的? 2) where 哪里, 如 Where are you? 你来自哪里? Where is your ruler? 尺子在哪里呢? 3)who 谁。 用来问人物是谁? 如 Whos that man? 那个男人 是谁? 4)whose 谁的,如: Whose book is this ? 这是谁的书? 5) what time 什么时间,用来问具体的时间是几点

6、? 6)what colour 什么颜色,用来问物体是什么颜色的。 7)when 什么时候, 用来问时间,后面常跟动词。 如: When do you get up?8) how 怎么样? 如:How are you? 你好吗? 9)how many 多少。用来问物体的数量。 如: How many books do you have? 你有多少本书?10)how much 多少钱。用来问商 品或者物体的价格。如:How much is your schoolbag?7. 以 Is, Are,Can, Do,Does 等开头的问句是一般疑问句。如: Is your sister a teach

7、er? Yes, she is. / No, she isnt.Are you a student? Yes, I am. / No, Im not. Do you have new teachers? Yes, we do. / No, we dont. Can you wash the clothes? Yes, I can. / No, I cant.on 与 above 的区别:on 在上面。表示与下面的物体互 相接触,紧挨着。above 在上方,表示与下面的物体不接触, 两个物体之间有一定的距离。1.Be(is, am, are) 的用法口诀 be 动词 am is are ;我(I

8、)用am,你(you)用are; is连着他,她,它(he, she, 4 / 14 4 it); 我们,你们和他们(we, you, they),全部都用 are 2. be like 与 do like: Whats like?是问”某某长什么样子?”的意思。它的答 语一般用 He/She/ It is(后面跟描写人的外貌特征的词语)。而在 What does like? 的句子中,like 是“喜欢”的意思。如: What does your father like? 你的爸爸喜欢什么? 它的答语是 He/She/ It likes(后面跟喜欢的东西)。Unit 2 My week 星期

9、一到 星期天,首字母要大写。Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 1. 描述人的外貌单词 old 年老的 young 年轻的 tall 高的 short 矮的 strong 强壮的 thin 瘦的 2.描述人的性格的单词 funny 滑稽的 kind 和蔼的 strict 严格的 polite 有礼貌的 hard-working 工作努力的 helpful 能干的 clever 聪明的 shy 害羞的 3.其他单词 sometimes 有时 will 将要 know 知道 robot 机器人 finish 完成 hes=he is

10、他是 whos=who is 谁是 Mr 先生 Miss 小姐 Ms 女士 speak English 说英语 y i baby 婴儿 happy 高兴 windy 刮风的 sunny 晴朗的 sorry 抱歉 句型 Ms Wang will be our new Chinese teacher.王女士是我们新语文 老师 Whats she like? 她怎么样? Shes very kind.她很 和蔼。 Is she strict? 她严格吗? Yes, sometimes.是的, 有时候. | Do you know Mr Young?你认识杨先生吗? 5 / 14 5 No,I don

11、t .不,不认识。 Yes,I do 是的,我认识。 Who is your maths teacher? 谁是你的数学老师? Mr Li 李先 生。 Is he funny? 他搞笑吗? Yes,he is是的,他搞笑。No,he isnt不,不搞笑。 1.Be(is, am, are) 的用法口诀 be 动词 am is are ;我(I)用 am,你(you)用 are; is 连着他,她,它(he, she, it); 我们,你们和他们(we, you, they),全部都用 are 2. be like 与 do like: Whats like?是问”某某长什么样子?”的意思。它的

12、答语一般 用:He/She/ It is(后面跟描写人的外貌特征的词语)。而在 What does like? 的 句 子 中 , like 是 “ 喜 欢 ” 的 意 思 。 如 : What does your father like? 你的爸爸喜欢什么? 它的答语是 He/She/ It likes(后面跟喜欢的东西)。Unit 2 My week 星期一到 星期天,首字母要大写。Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 weekend 周末 often 通常

13、cooking 烹饪 tired 疲惫的 should 应该 schedule 日程 安排 短语 wash my clothes 洗衣服 watch TV 看电视 do homework 做家庭作业 read books 读书 play football 踢足球 play sports 做体育运动 every day 每一天 do housework 做家务 语音 ee i: feet 脚 beef 牛肉 meet 见面 ea i: tea 茶 read 阅读 eat 吃 6 / 14 6 句型 What do you have on Thursdays ? 星期四你有什么课? I have

14、maths, English and music.我有数学课,英语课和音乐课。 What do you do on Wednesdays?你星期三都在做什么? I often do my homework . 我通常在写我的家庭作业。 What do you often do on the weekend?你周末常干什么? I often watch TV.我常看电视.Sometimes I read books. 有时候我 看书。Do you often read books in this park? 你常常在这个公园 读书吗?No, I dont.不,我不经常在这看书。 Yes, I d

15、o. 是的。 我经常。What do we have on Wednesdays ?星期三我们都有什 么 课 ? We have English 、 science and computer on Wednesdays我们星期三有英语、科学和计算机。 What day is it today?今天是星期几? Its Monday.今天是星 期一。You look tired. 你看起来很累。You should play sports everyday. 你应该每天做运动。1. 合成词:两个简单的单词放 在 一 起 , 变 成 一 个 新 的 单 词 , 如 : bedroom , class

16、room 2. in, on ,at 后面跟表示时间的词语时, (1)在上午,下午,晚 上用 in.如 in the morning, in the afternoon, in the evening. (2) 表示在某日, 在星期几时, 用 on。 如 on Monday, on Sunday . (3)表示在几点几分,在几点时,用 at. 如 at 6:30, at 9 oclock. What do you have on Mondays? (周一你们都有什么课?) We have Chinese, English, math and science on Mondays. What do you do on Mondays? (周一你都做什么?) 7 / 14 7

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