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1、今泰学院推荐文档 第 1 页 共 6 页 初一暑假学习园地答案教学设计初一暑假学习园地答案教学设计 The teaching design of the answer to th e learning garden in the summer vacatio n of junior high school 编订：JinTai College 今泰学院推荐文档 第 2 页 共 6 页 初一暑假学习园地答案教学设计初一暑假学习园地答案教学设计 前言：小泰温馨提醒，暑假作业是在暑假期间需要完成老师或学校布置的作业。暑假作业 形式多样，不仅有学科作业，也有社会实践方面的作业，这样根据各个学校的具体安排
2、。 本教案根据暑假作业标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的 教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 参考答案 一、选择题 1.C2.B3.A4.B5.B6.BD7.CD8.BD9.C10.AC11.CD12.AC13.B 14.AB15.D16.C17.D18.A19.A20.D21.C22.B23.D24.AC25.A26.A D27.C28.C29.B30.AC31.A32.D33.B34.D35.C36.C37.C38.C39. D40.D41.BC42.C43.AB44.C45.C46.C47.D48.B49.BD50.AC
3、二、综合题 l （1）精神文化事物上稳定保守 （2）相对疏远（3）汉 （4）英英国美国和加拿大澳大利亚印度迁移扩散 今泰学院推荐文档 第 3 页 共 6 页 2（l）佛教*教伊斯兰教 （2）佛教石窟塔林耶路撒冷 （3）时代分布伊斯兰佛南北朝宋（4）古印度 （5）宁夏回族（6）迁移 （7）伊斯兰犹太伊斯兰印度 3（l）精神文化事物相对疏远 （2）汉藏汉语（3）北方官话我国历史上发生过多次大规模 移民，第一次出现于西晋末延续至南北朝，第二次是唐朝中叶的 安史之乱引起的。这两次移民活动使我国北方人口大量南移，所 到之处，北方方言基本取代了原有方言。另外在清朝时，由于东 北与内蒙古的开禁，山东、河北的
4、农民大量向东北、内蒙古迁移 进行开垦，以及向西北边疆等地移民，使北方方言的分布范围有 了很大的扩展 （4）扩散南迁迁移扩散 4（1）C（2）B （3）自然环境自然环境 （4）绝对局限减小 今泰学院推荐文档 第 4 页 共 6 页 5（1）南方天气潮湿（多云雨，蒸发较多）夏季长。冬季 阴冷，吃辣食可促进血液循环和新陈代谢，有利于抵御由于潮湿 不适引起的疾玻 （2）南方天气炎热季节长，肉食不易长期保存，过去家庭 没有冷藏设备（冰箱、冰柜等）。所以人们发明了这种美味且易 于保存的腌制肉类的方法，现在食品保鲜很方便，加上长期食用 腌制食品有害身体健康，于是这类食品不再成为家常便饭，而是 偶尔尝鲜了。可
5、见物质文化与自然环境，生产力及科技水平密切 相关。 （3）内蒙古高原地形、草原广阔，地广人稀，人们唱歌跳 舞声音宏亮，动作开放，体现一种豪放美的风格；而江南水乡小 镇，地狭人稠，微风吹拂静静的湖面、小河，人们表达感情的方 式也比较细腻、纤秀、柔和，可见精神文化与自然环境也有一定 的联系。 6（1）旅游主体的大众化旅游空间的扩大化旅游方式和内 容的多样性旅游目的的娱乐性 今泰学院推荐文档 第 5 页 共 6 页 （2）促进经济发展满足人类需求扩大交流（3）20 世纪 50 高度产业化阶段经济社会交通条件 7（1）夏夏季雨水多，山中多云雾避暑 （2）雨过天晴（3）远眺观赏点 （4）庐山 （5）交通
6、位置及通达性地区接待能力旅游的环境承载量 （6）规模环境承载量 8（1）A 避暑山庄 B 八达岭长城 E 长江三峡 J 杭州西湖（ 2）人文自然 （3）历史文化价值美学价值 （4）夏夏季雨水多，山中多云雾，景色丰富，并具有变化 ，同时兼有避暑之效把握观赏时机（5）EFG（6）借景 9（1）地质地貌气象气候水文生物 （2）地貌水文动植物 （3）因时因季把握观赏时机 （4）美学感受自然景观的美 今泰学院推荐文档 第 6 页 共 6 页 （5）多样性长存性 10（1）北京故宫八达岭长城 （2）京沪陇海宝成成昆南昆湘桂京广浙赣沪杭 （3）泰山龙门石窟曲阜孔庙、孔府、孔林秦陵兵马俑都江 偃 - Designed By JinTai College - Designed By JinTai College -
