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1、最新部编版九年级语文上册期中期末试题及答案 期中测试卷 (时间： 120 分钟总分： 120 分) 第一部分 (15 题22 分) 1在下列横线上填写出相应的句子。(每空 1 分， 共 6 分) (1)行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 李白行 路难 (其一 ) (2)其必曰“ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？(范仲淹 岳阳楼记 ) (3)苏轼水调歌头一词中表现作者美好愿望的句子是：但愿人长久 ，千里共婵娟 。 2给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。(每小题 1 分，共 4 分) (1)我母亲对我们的拮据 (ji j )生活感到
2、非常痛苦。 (2)屈原的诗句“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言 (zh n y n)。 (3)中秋晚会上，同学们载歌载舞，大家都沉醉 (chnzu )在欢乐、热烈的气氛中。 (4)月光皎洁，知了聒噪 ( uz o)，更显出一片寂静，床角洒满了清辉，我就这样香甜入 梦。 3给下列句子排序，最合理的一项是(A)(2 分) 我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。 故一时代的思潮，不是单纯在这个时代所能凭空成立的，不晓得有几多“过去”时代 的思潮，差不多可以说是由所有“过去”时代的思潮，凑合而成的。 有的哲学家说，时间但有“过去”与“未来”，并无“现在”。 因为“现在”就是
3、所有“过去”流入的世界，换句话说， 所有“过去”都埋没于“现 在”的里边。 有的又说，“过去”“未来”皆是“现在”。 AB CD 4欣赏下面这幅书法作品，回答(1)(2)题。 (4 分) (1)下面对这幅书法作品的赏析，不正确的一项是(A)(2 分) A字体大小参差，方正端庄，浑厚大气。 B运笔自然流畅，线条奔放，纵任狂放。 C笔法遒劲有力，结构简省，气势磅礴。 D用笔收放自如，讲究布局，一气呵成。 (2)有人想根据沁园春 雪写一副对联，但只写出了上联，请你根据沁园春 雪的 内容为这副对联补齐下联。(2 分) 上联：纤纤雪融作泥泞，悟跋涉人生 下联： 漫漫银妆覆江山，颂风流人物 5综合性学习。
4、(4 分 ) 材料一： 中国空巢青年图鉴 材料二： “空巢青年 ”指的是与父母及亲人分居、单身且独自租房的年轻人。他们很多 人的生活是这样的：早上8 点，戴上耳机 ，冲入城市的早高峰；晚上7 点 ，结束一天工作后 回家刷淘宝 ，买服饰 ，买零食。他们在网上发技能分享帖，与人分享自己的手艺，但他们只 愿意 “宅”在家里与他人进行网络沟通，很少与人面对面交流。 (1)请你从材料一的三幅图中概括出两条结论。(2 分) 中国“空巢青年”中男性占大多数(或多于女性 )(1 分)； 深圳、 广州、北京“ 90 后” 男性“空巢青年”位居前三(1 分)。 (2)李明的哥哥是个典型的“空巢青年”，妈妈很担心他
5、。请你代李明给哥哥写一封短 信(只写正文， 60 字左右 )，向哥哥提出改变生活方式的建议。(2 分) 【示例】哥哥，你独自一人在外乡打拼不容易，妈妈很担心你，希望你工作之余多参加 社交活动，多与人交往，尽可能地在别人面前展示你的手艺技能。(2 分) 第二部分 (620 题48 分) 一、阅读下面这首词，回答 67 题。 (5 分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 6下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是(D)(2 分) A题目中“酬”是以诗相答的意思，“乐
6、天”指唐代文学家白居易。 B作者以“凄凉地”“弃置身”“沉舟”“病树”写出了内心的凄苦。 C“千帆过”“万木春”表现出诗人面向未来有坚定的意志和必胜的信念。 D“暂凭杯酒长精神”表明诗人很悲观失望，只好饮酒赋诗，聊作宽解。 (解析： D.尾联点明了酬答的题意，表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔的意志， “很悲观失望，只好饮酒赋诗，聊作宽解”理解有误。) 7颔联运用了什么写作手法？表达了作者怎样的情感？(3 分) 用典 (1 分)。表达了作者对旧友的怀念之情，对岁月流逝、人事变迁的感叹(2 分)。 二、阅读下面的文言文，回答 811 题。 (15 分) 鲁有恭士 ，名曰机汜 ，行年七十 ，其
7、恭益甚。 鲁君问曰： “机子 ，年甚长矣 ，不可 释恭乎？ ”机汜对曰： “君子好恭以成其名，小人学恭以除其刑。对君之坐，岂不安哉 ，尚 有差跌；一食之上，岂不美哉 ，尚有哽噎。今若汜所谓幸者也，固未能自必。鸿鹄飞冲天， 岂不高哉 ，曾缴 尚得而加之；虎豹为猛，人尚食其肉 ，席其皮。誉人者少恶人者多行年七 十常恐斧质之加于汜者何释恭为！” (节选自说苑) _ 缴：弓箭。 8解释下列句中加着重号的词语。(每小题 1 分， 共 4 分) (1)其恭益 甚益： 更加 (2)岂不安 哉安： 安逸，舒适 (3)今若 汜所谓幸者也若： 像 (4)常恐 斧质之加于汜者恐： 担心 9用“ /”给下面的句子断句
8、。(标四处 )(3 分) 誉人者少 /恶人者多 /行年七十 /常恐斧质之加于汜者/何释恭为 10把下列句子翻译成现代汉语。(每小题 2 分，共 4分) (1)君子好恭以成其名，小人学恭以除其刑。 君子喜欢恭谦，用来成就他们的名誉，小人学习恭谦，用来避免犯法。 (2)一食之上 ， 岂不美哉 ，尚有哽噎。 一顿饭上来，难道不是美味吗？尚且可能被噎住。 11 你认为机汜是个怎样的人？请简要分析从机汜与鲁国国君的对话中我们得到了什么 启示？ (4 分) 恭谦、礼貌，且有自己的人生态度(2 分)。任何人或事都有其优势，也有其缺陷。因此， 我们应该始终保持谦虚谨慎的态度(2 分)。 附参考译文： 鲁国有个
9、恭谦的人，名叫机汜 ，年近七十 ，对别人更加恭谦礼貌。 鲁国国君问他说： “机先生 ，你年纪很大了，可以不必再这么恭谦了吧？”机汜回答说： “君子喜欢恭谦 ，用 来成就他们的名誉，小人学习恭谦，用来避免犯法。面对您坐着，难道不很舒适吗？尚且可 能失误；一顿饭上来，难道不是美味吗？尚且可能被噎住。如今像我这种所谓幸运的人，因 此也未必幸运。 鸿鹄能够一飞冲天，难道不高吗？但是一支短箭尚且能射中它；虎豹那么凶 猛， 尚且还是被人吃了肉，扒了皮当作席子。喜欢称赞别人的人少，喜欢说人坏话的人多， 我已经年近七十岁了，还经常担心有灾祸降临到身上，怎么能够不保持恭谦呢！” 三、阅读下面的文字，回答 121
10、4 题。 (9 分) 阅读 ，让中国更有力量 朱永新 阅读力是一个充满张力的概念。在国际上 ，包括中小学生的指标性评价中，阅读能力 一直是最为重要的项目之一。可以说 ，阅读力与 “智商 ”“ 情商 ”“ 财商 ”等概念一样 ，也 是现代人特别需要提升的能力。从更大层次上看，阅读力不仅是一个人的阅读能力，也是社 会整体的阅读水平，因而关系到国家民族的竞争力。 阅读力就是精神力。一个人如果没有一定的阅读能力，就很难从精神上得到更多智慧 的滋养。可以说 ，一个人的精神发育史，就是他的阅读史。阅读是一种精神生活，可以提高 人的精神力 ，这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人，还是一个国
11、家 或者一个民族 ，阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。 阅读力就是凝聚力。共读共写，一起交流 ，才能拥有共同的语言和思想，拥有共同的 愿景和价值 ，这样的文化共同体，让一片土地上的人们不会成为生活在同一个屋顶下的陌生 人。所以 ，阅读力也是一个国家民族凝聚力的重要源泉，一个阅读率低下、阅读力不足的民 族， 难以在当下世界立足，也难以引领人类的明天。 阅读力就是竞争力。我很喜欢朗读手册一书里的一句话：“阅读是消灭无知、贫 穷与绝望的终极武器，我们要在它们消灭我们之前歼灭它们。”对于个体来说，阅读是学习 的工具 ，而学习是成功的途径。对于国家民族来说，在知识快速累积、 科技突飞猛进的当下， 阅
12、读力意味着对人类智慧经验的搜集、整合和应用 ， 意味着创新能力的培养。所以我们发现， 国家越重视阅读教育，国民的阅读力就越好，整体素质就越高，国家的竞争力也就越强。 阅读力就是幸福力。真正的幸福是心灵的A_ 与 B_ 。阅读需要专注， 在知识的积累之外，也是一种精神的修行。通过阅读感受书香，能满足人类的内在需求，使 人获得精神上的陶冶与升华，拥有更充实、更丰盈的生活，从而增加幸福感。书香的涵养， 也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质，让喧嚣的沉静下来，让浮躁的厚重起来。 阅读最大的意义和价值就是“改变 ”。我坚定地相信：阅读，让中国更有力量！ 12第段引用朗读手册中的一句话的作用是什么？(3
13、 分) 引用论证 (1 分 )，对本文的分论点进行论证，增强说服力(1 分)，突出了阅读的重要性(1 分)。 13将“充实”“宁静”两个词语分别填写在第段中A、 B 两处，并说说理由。(3 分) A 宁静B充实 (1 分) 理由：与本段所论述的顺序一致：一个人只有心灵得到宁静，才能专注去阅读，积累知 识，满足内心的需求，精神获得陶冶与升华，最终使生活得到充实(2 分)。 14文章第段的顺序能否调换？为什么？请简要分析。(3 分) 不能调换 (1 分 )。这四个段落分别提出了本文的四个分论点，它们之间是层层递进的关 系；阅读提高了人们的精神力，民族才能有凝聚力，民族有了凝聚力，国家在世界上才能有
14、 竞争力，最终增加人们的幸福感(2 分)。 四、根据你对文学名著的阅读，回答 1516 题。 (5 分) 15“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家便 不饶你！”句中的“洒家”是中国名著水浒传中的人物鲁达 (鲁智深、鲁提辖)(1 分)， 他具有 疾恶如仇、爱憎分明、见义勇为、扶危济困(2 分)的性格。 16 水浒传虽然是一部尚武小说，但也充满了浓郁的“礼”文化气息。水浒传中 的“礼”文化主要表现在相见礼、夫妻道德礼、祭祀礼、秩序观念、规范意识等方面。请你 举出一例，并进行简要分析。(3 分 ) 【示例一】秩序至上(1 分)。从王伦等最早在梁山泊落脚到最后宋江坐第
15、一把交椅，每 次大小聚义都要排座次。他们彼此知礼而恭敬，由恭敬而尊让，以致每次排座次时，大家都 谦让不已。 (2 分) 【示例二】祭祀礼(1 分)。 水浒传中多次写到祭祀活动，有祭奠死者、超度亡灵，表 达对亲人、兄弟的怀念和悼念的，也有拜祭神灵、报答神明的。如史太公殁，史进备棺椁盛 殓，请僧修设好事，追斋理七，荐拔太公，是为了表达孝心。(2 分) 五、阅读下面的文字，回答 1720 题。 (14 分) 有它的地方叫故乡 舒翼 单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅 每当春天到来，花开之 时，树下、花边总少不了赏花者。人们常说，最美人间四月天。想来，春天里那些盛大的花 事， 无疑是最
16、美的四月天里最绚丽的一道风景。 不过 ，于我而言 ，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵 ”亲切。因为 ，有 它的地方 ，叫故乡。 说起来 ， 这种花对于很多人来说并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上， 每到春天 ， 花开之处 ，仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼 ，难以 忘记。天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。 这种花 ，就是油菜花。 我对油菜花再熟悉不过了。我的故乡坐落在苏中平原上， 属于里下河水乡， 水网密集 ， 油菜花随处可见，田间、路边、河坡上 都能看见这种极其普通的花儿。小时候，每天放 学后 ，爸爸骑着自行车接我回家，路边的一侧是一条小河，河坡上开满了油菜花。爸爸每次 骑到这里时 ，就会停下来 ，沿着河坡往下走，采上一朵油菜花，然后递给我。回到家中，我 们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里，屋子立刻就靓丽了不少。记忆里 ，童年的每个 春天 ，眼前都少不了油菜花的灿烂盛开，家中都少不了油菜花的美丽装扮。 一直以
