小学六年级下册语文《跨越百年的美丽》课堂同步作业

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1、1 跨越百年的美丽课堂同步作业 【字词荟萃】 1、读拼音写汉字。 sh n t n m u f n x w n qi n ()()() zhu y u ch n xi o q n sh r n y ()()() 2、形近字组词。 侵() 伦() 捐() 衔() 蚀() 浸() 论() 绢() 街() 浊() 3、把词语补充完整。 人声()沸 ()然无声()有成效一如()往 【句段集锦】 抄写课文中你喜欢的句子。 _ _ 【课文链接】 读句子,说说你从中体会到什么。 (1)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。 _ (2)这种可贵的性格和高远的追求, 使玛丽?居里几乎在完

2、成这项伟大自然发现 的同时,也完成了对人生意义的发现。 _ (3)她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新 名词“放射线”,变成物理学的一个新的计量单位“居里”,变成一条条科学定 律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。 _ 【课外延伸】 1、阅读: 2 天山美景 七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。 进入天山,戈壁滩上的炎暑就远远地被抛到后边。迎面送来的雪山寒气, 立 刻使你感到秋天般的凉爽。 蔚蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几块白云在雪 峰间投入云影, 就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从 雪峰的峭壁断崖上飞泻下来, 闪耀着银光

3、。 在那白皑皑的群峰脚下, 是连绵不断 的翠绿的原始森林, 密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下, 阳光透过重重叠 叠的枝丫, 在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点的细碎的日影。小山坡上, 一条条清 澈见底的小溪两岸,到处是高过马头的鲜花,红、黄、蓝、白、紫,五彩缤纷, 绚丽夺目。马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得格外精神。在 马上你用不着离鞍,只要一伸手,就可以捧到满怀的鲜花。 虽然这时并不是春天,但有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽? (1)从文中找出下面词语的近义词。 耸立() 特别() (2)找出文中的两个打比方的句子,用“”划出来,读一读,并填空。 第一句把()比作(),把()比作()。 第二句把()比作()。 (3)根据文章内容填空。 骑马走在花海中,觉得人(),马()。 文中作者具体描写了 () () ()等景物,写出了天山的美。 (4)找出文中同诗句“返景入深林,复照青苔上”(王维鹿柴)的情境相 似的一句话,抄写下来。 _ (5)把文中揭示中心的一句话用“”划出来。 2、写话: 学习了课文,你想对居里夫人说些什么? _ _

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