《山西省洪洞县初中七年级历史下册第10课蒙古族的兴起和元朝的建立名师教案新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省洪洞县初中七年级历史下册第10课蒙古族的兴起和元朝的建立名师教案新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
名校名 推荐第 10 课蒙古族的兴起和元朝的建立学习目标：1. 了解蒙古族的兴起和成吉思汗统一蒙古2. 掌握元朝的建立和文天祥的抗元斗争重点： 目标 1 2自学指导：1. 成吉思汗统一蒙古：背景统一时间人物2. 蒙古灭西夏与金： 灭西夏 ：时间蒙古灭金：时间影响3.元朝的建立：建立时间建立者都城4.元朝统一：南宋灭亡：时间文天祥抗元：经过完成统一：时间意义教学过程一、导入新课，直接导入二、出示教学目标，了解本节课的重、难点三、出示自学指导，学生快速预习课本，完成自学指导(10 分钟 )四、抽生展示，完成自学指导(15 分钟 )1. 成吉思汗统一蒙古：背景： 12 世纪时，蒙古草原上的部落相互之间频繁发生战争，生灵涂炭人们盼望草原统一，结束战争。时间： 1206 年人物；铁木真建立了蒙古政权，被尊称为成吉思汗2. 蒙古灭西夏与金：灭西夏：时间 1227年西夏灭亡蒙古灭金：时间 1234年金灭亡影响：金朝灭亡后，南宋和蒙古直接对峙的局面的形成。3. 元朝的建立：时间；1271 年人物忽必烈都 城大都4. 元朝统一：南宋灭亡时间：1276 年1名校名 推荐文天祥抗元：经过：南宋灭亡后，文天祥等人继续展开抗元斗争。元完成统一：时间：1279 年意义：结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。当堂训练 (15 分钟 )背一背自学指导背写自学指导2
