《山西省洪洞县初中七年级历史下册第10课蒙古族的兴起和元朝的建立名师教案新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山西省洪洞县初中七年级历史下册第10课蒙古族的兴起和元朝的建立名师教案新人教版(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
名校名 推荐第 10 课蒙古族的兴起和元朝的建立学习目标:1. 了解蒙古族的兴起和成吉思汗统一蒙古2. 掌握元朝的建立和文天祥的抗元斗争重点: 目标 1 2自学指导:1. 成吉思汗统一蒙古:背景统一时间人物2. 蒙古灭西夏与金: 灭西夏 :时间蒙古灭金:时间影响3.元朝的建立:建立时间建立者都城4.元朝统一:南宋灭亡:时间文天祥抗元:经过完成统一:时间意义教学过程一、导入新课,直接导入二、出示教学目标,了解本节课的重、难点三、出示自学指导,学生快速预习课本,完成自学指导(10 分钟 )四、抽生展示,完成自学指导(15 分钟 )1. 成吉思汗统一蒙古:背景: 12 世纪时,蒙古草原上的部落相互之间频繁发生战争,生灵涂炭人们盼望草原统一,结束战争。时间: 1206 年人物;铁木真建立了蒙古政权,被尊称为成吉思汗2. 蒙古灭西夏与金:灭西夏:时间 1227年西夏灭亡蒙古灭金:时间 1234年金灭亡影响:金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面的形成。3. 元朝的建立:时间;1271 年人物忽必烈都 城大都4. 元朝统一:南宋灭亡时间:1276 年1名校名 推荐文天祥抗元:经过:南宋灭亡后,文天祥等人继续展开抗元斗争。元完成统一:时间:1279 年意义:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。当堂训练 (15 分钟 )背一背自学指导背写自学指导2