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1、2020年小学一年级开学计划精选开学,汉语解释有开设学校、启作学者、学期开始三个释义。但在日常生活中用的比较多的是学期开始。现代汉语中开学通常指学生们经过假期的休息之后,重新返回学校继续学习。今天小编给大家带来2020年小学一年级开学计划精选,希望可以帮助到大家。【开学工作计划篇一】1、每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会的问题,要经过一番思考,如果真的不会再去请教老师或同学。2、每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目的时候,更要仔细听,不能心不在焉课前预习。3、上课认真听讲、认真记笔记、回家认真做作业。此外,要每天把当天所学了的课程都复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。4、写作业是
2、一个非常重要的环节,认真仔细完成作业能发现不足并且可以巩固知识。语文作业要字迹工整,仔细分析;数学作业,不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业,书写规范,字迹工整。5、作为少先队员,不仅要尊老爱幼,尊敬师长,还要乐于帮助,别人时刻紧记遵守规则。6、扬文明诚信美德,展三江学子风采。想要做一个合格的学生,就要做到文明诚信美德。一个学期是辛苦的,但我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己也一定能做到。所谓苦尽甘来;,只要努力去做,肯定会获得回报。在这个学期里,不仅要好好学习,还要做到文明诚信美德。7、学年各科成绩计划:语文:95分数学:100分英语:98分科学:XXX分品德与社会:90分信息技术:9
3、5分【开学工作计划篇二】我的目标很简单:1.争取有职务。(妈妈说的)2.考试每次考90分以上。(老师说,这样就算成绩不错了)3.交好多好多的新朋友,幼儿园的好朋友都不在一个班了。这就是我的新学期,新目标,1、上课认真听讲,不搞小动作,不和同学讲话,上课做好笔记。2、回家认真写作业,把字写端正、做完作业给妈妈检查。3、每天在家预习新课15分钟,复习旧课15分钟,坚持每天读课外书15分钟、读英语20分钟。一、锻炼好身体:1、每天跳绳10分钟。2、保持正确坐姿,保护好视力。二、培养好习惯:1、爱惜时间的习惯。做事不磨蹭,吃饭在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完,及时就寝,9点上床,保证9个小时的
4、睡眠时间,上课不迟到,每天作业一般一个半小时做完,最多两个小时内完成。2、独立思考问题的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题,提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。3、勇于表现的习惯。上课要积极主动发言,主动参加班级,学校的活动。4、巧于学习的好习惯。每门功课做到课前预习,课后复习,及时巩固;准备错题难题本,及时整理复习。5、热爱劳动的习惯。整理自己的房间,周末做些小家务。三、培养好性格:1、自信、做到相信自己能行,大胆尝试和接受挑战。2、毅力、做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。3、豁达、做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。四、学习好知识:(一)语文1、每天朗诵课文、预习课文、复习课
5、文。2、每天坚持读课外书15分钟。3、认真完成老师布置的作业。(二)数学1、算,每天口算训练一页。2、每天认真完成老师布置的作业。(三)英语1、每天读英语20分钟。2、每天读大山外语英语书20分钟。(四)兴趣班每周六下午锡九美校2:30——4:30两个小时。总而言之,在新的学期里,我要更加努力,争取获得更好的成绩。【开学工作计划篇三】不知不觉,悠悠寒假过去了,在这漫长的时间里,我又长高了、懂事了,也是一个小大人了,当然,我不仅要健康,还要好好学习,天天向上。对于我来说,口算是我的强项,每一次考试,口算我都能吃满分,但是,有时候列竖式计算,有时候会有小小的差错,应用题也会
6、出现理解错误的情况,针对这些方面,我对自己设计出来了一份新学期学习计划。在课堂上,我会认真听讲,不乱做小动作,更重要的是积极发言。有句俗话说得好:知之为知之不知为不知。有不懂的问题,我就要大胆地问出来,这样才能达到更高的学习境界。对于老师布置的作业,我也会认真对待,字体工整。如果遇到了问题,我就会绞尽脑汁地去想,知道把它想出来为止。写完之后,我也会认真检查。有做错的题,我会把它们收集到纠错本;上,到考试的时候,我就把它拿出来,看看我的弱点在哪里。我还会在课余时间,给自己布置一些作业,比如:做一些口算题卡,读一些数学家的故事和关于数学的书籍,以丰富自己的数学知识。每次讲新课前,我都会主动预习课本
7、,准备好材料,并把课后题补充完整。我不仅要预习,还要及时复习。我会把老师讲的重点看一遍,顺便背一背运算公式,做五道典型习题,这样才可以巩固自己的学习知识。为了拓展自己的知识面,我每周星期六都会去上奥数。每周至少要做5道奥数题。争取通过本学期的努力,在中段考试和期末考试中,取得前三名。【开学工作计划篇四】图书室内蕴藏着的知识资源,是读者的良师益友和终身学习的地方。小学图书室,藏有的书籍、报刊等文献,为学教育教学工作中了的服务。图书室的状况,本学期将如下的管理工作:一、科学管理,为读者服务学校采用任我游管理系统师生图书的借阅。为一六年级的学生办理图书借阅证,对学生借阅图书借还的方法,让学生能看上书
8、、看好书。对新书分类、编目和上架,装订、入帐。二、读书活动读书活动图书室的天职,读书活动,吸引更多的读者图书室,图书室,从而学生素质,的校园文化,校园的建设本学期将读书写作工程;,安排教师阅览室学习阅读书籍资料。向学生推荐多彩,适合阅读的书籍。鼓励低年级学生摘记好词好句,86.好的片段,日积月累,潜移默化,词汇量,在读读写写中运用。中高年级的学生能对摘记归类,对照,语言,能写出的感受,写好读后感、读书心得。从而激发爱读课外书,感受阅读的快乐。三、学生管理一支强的学生图书管理员是搞好图书室工作的保障,期初在一六年级的每个班中挑选出两名热爱读书、组织潜力强、职责心强的学生担任学生图书管理员,协助图
9、书室的管理人员图书借还,书库整理、秩序,图书馆的安静。四、素质、精通管理图书管理员学习图书室的规章制度,政治学习和学习努力自身的素质,学习书籍,对照要求规范图书室管理工作。培养优秀的学生管理队伍,对学校成立的学生管理员队伍图书管理培训,的职责意识与服务精神工作安排:九月份1、制订图书室工作计划2、整理暑期的报刊杂志,发放到师生手里3、推选学生图书管理员,专题会议4、新生借阅知识讲座和图书室专题知识讲座5、学生图书借阅,开始流通6、图书室环境的布置十月份1、征订新书2、编制新书简介期3、学生阅览和借书工作4、参加县图书室工作人员的培训十一月份:1、参加县图书室工作人员的培训2、举行期学生图书管理员培训3、图书室专题会议4、读书节活动5、编制新书简介期6、师生刊杂志的征订工作十二月份:1、学生读书笔记、读后感展评2、图书室专题会议3、编制新书简介期一月份:1、评选优秀学生图书管理员2、图书归还工作和教辅用书(循环使用教材)的整理工作;3、201x年期刊装订、上架流通4、图书室专题会议,总结本学期图书馆工作