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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。叫我第一名观后感英文版篇一：叫我第一名的英文读后感 Feeing after watching Front of the class I cried twice when I watched this movie. That scene that all the students applaud for Brad to show their understanding is still clear in my mind. At that moment,my eyes are full of tears. Also
2、, there are many scene that moved me. Now,I want to share two aspect about this movie to you. The first thing that I want to talk about is the education.I remember a principal i this movie had ever asked a question to Brad: “what is education?”when all of the teacher in his school show their unfrien
3、dly and blame to Brad, it is this principal that give him courage and help him to open a new world. It is he that make Brad be understood and treated equal by other students. Besides, it is he that make Brad determined to become a teacher. This is a pawer of education and real education. Education i
4、s not like the way that those teacher used to treat Brad and the attitude that take different from different students. On the contrary, Brad do what a real teacher do. He contribute all his life to the teaching the moment when he determined to be a teacher. He take every lesson with high passion and
5、 all his enthusiasm. His principle of teaching is not giving up every student. He also make students cant wait to take his class due to his creative teaching method so that they can easily understand the content of the book. Thats really a admirable teacher. He regard teaching as an important part i
6、n his life. This spirit that Brad showed is what every teacher should learn. Second, I want to talk about the quality of Brad.he is a disabled man but more optimistic than anyone. He isnt ashamed to talk about his syndrome. In contrast he confront it bravely and see it as his friend. He hold his dre
7、am intensively just like he said to the children: “I will what I want to do not what I can do.” it occur to me a sentence I read “the only place where your dream becomes impossible is in your own heart.” Last ,I want to tell myself that no matter how difficult things you may meet, your dream will co
8、me true as long as you stick to it!篇二：叫我第一名观后感4篇 叫我第一名观后感（一）：爱的传递 今天观看完电影叫我第一名，我深深的被主人翁布莱德。科恩打动了。一方面，布莱德是不幸的：他从六岁就有了一个终身的伙伴妥瑞症；另一反面，布莱德又是幸运的：他遇到了许多真心的爱，正确的爱。正因为如此，才得以我们的主人翁成为爱的传递。 首先：是妈妈对布莱德的爱，不抛弃，不放弃。布莱德有一个很伟大的母亲。在爸爸嫌弃他而离开家庭的时候，只有妈妈能接受他的病。妈妈没有放弃他，尽管遭受着丈夫的误解、邻居的嘲笑，可是妈妈一直在背后鼓励他，教育他。翻阅大量的书籍努力找出儿子的病因，给
9、儿子转一所又一所的学校，希望他接受一种正常的教育而不是送到特殊的学校里去。用温柔慈爱的母爱一直陪伴在他身边，给他如冬日阳光般温暖的鼓励和无尽的爱，正因为如此才让他更加的自信，更加的乐观，执着，专注，正确面对困难，对明天充满希望。12岁的他就与母亲达成共识我要做到，懂得了要正常生活，追求梦想的人生哲学。乃至他的父亲在最后也终于是带着深深的自责去面对布莱德的怪声和怪动作。 后来，他遇到了他生命中的贵人： 第一，是他上小学时遇到的校长。校长的一句名言：用知识来打败无知。一句简单的提问”你愿意在这么美妙的音乐声中发出怪声吗？”“我们能怎样帮你呢？”不仅是校长接纳了他的病，并让全校师生不再用异样的眼光看
10、他，从而揭开了布莱德正常的学生生活。也正是校长的宽容和鼓励才使他后来坚定了自己的理想：当一名教师教孩子们做自己。 第二，他遇到了给予他工作机会的校长。布莱德一直坚定着自己的信念，做一名教师。可是当教师的机会却很难得，布莱德几乎跑遍了亚特兰大的每一所学校，可是当校长们知道他的病之后，几乎没有人相信他会适合当教师。唯有景山小学的校长例外，他给了布莱德机会，而且还鼓励全校的老师帮助他。正因为有这样的伯乐，布莱德当教师的天赋才得以施展。 当然，在布莱德的生命中还有很多的爱，很多善良的人：弟弟杰夫的支持，合住在一起的罗恩，继母黛安娜的努力沟通，高尔夫球友，学校同事的认可，学生的喜爱，正如科恩老师在感言中
11、所说：今天我能站在这里，是因为你们对我的爱与支持。由此可以看到社会舆论对一个人的影响是多么大，社会上需要一种理解与包容力，或许我们也应学会包容。无论遇到多大的挑战，无论遇到多大的麻烦。请记得记得爱！记得微笑吧！因为”只有生活在充满爱的环境中才能更好的去爱别人 “让我们带着自信般的微笑，带着爱，向主人翁一样，用坚定的信念，追逐着自己的梦想！ 请叫我第一名观后感（二） 一直想看励志的电影，看了这部电影，真的很让人感动，让人振奋，甚至让我更加想当一名教师，让我能像布拉德？科恩一样成为一个优秀的老师。 叫我第一名改编自Brad Cohen的真实故事， BradCohen是一位有妥瑞氏症的年轻人，凭借着
12、对人生的乐观心态与追求梦想的执著，最终成为一名优秀的教师，还考取了硕士学位，这对于普通人来说都是不简单的任务，身患妥瑞氏症的Brad Cohen却做到了。他经常发出像狗一样的”汪汪”声，而他却无法控制。主人公6岁就患上了这种罕见的病，受到了来自老师、同学甚至是Brad的父亲也不能理解，以为儿子用学狗叫这种方式来取得别人的注意。这严重影响了他的学习和生活，最让人难过的是，这种病竟然无法治愈。Brad因在课堂上发出怪声，被老师批评，叫到校长室。他不停地换学校，不停地见校长，又不停地被劝退。有一次，当Brad因发出怪声被老师叫到台前时， Brad委屈带着歉意地对老师说”Iam sorry, I ca
13、n thelp”.老师无法理解，他们觉得Brad是故意扰乱课堂，要他向全班同学道歉并保证以后再也不发出怪声。校长也无法理解，他也觉得Brad是故意捣乱，并让他退学。幸运的是Brad有位善良伟大的母亲，她不想让自己的儿子和社会脱离依旧坚持着送他到正常的学校接受教育。坚强的母亲理解着他，支持着他！一直陪着孩子求医、求学，一直鼓励孩子战胜妥瑞氏症。但是对于他这样的孩子来说想要集中精力读书也是非常的难的，不断地抽搐和发出怪声不仅影响其他人，也很明显地影响到了自己。但是这个孩子还是依旧坚持了下来，这样Brad就进入了中学。幸运的Brad在中学遇到一位好校长，校长在得知他的病症后，没有和以往的学校一样叫母
14、亲来校领人，而是说下午有场音乐会，希望他去，即使Brad已经提醒校长说，()他去会打扰音乐会。音乐会上，Brad的怪声一直在音乐声中出现，同学们都很厌恶。结束后，校长让Brad上台，当众采访Brad,”我很抱歉，我无法控制自己”“只要大家不用怪异的眼光来看我，我就会放松，这种症状就不会这么严重”.他的要求并不过分啊，只是把他当成正常人来看待，不要给他过多的精神压力就好，校长让大家知道， Brad不是故意发出怪声，他无法控制，并呼吁大家一起帮助Brad.正是因为这位校长，使Brad坚定了自己当教师的梦想。他以优秀的成绩大学毕业，但因为他的妥瑞氏症，工作与他无缘。他几乎跑遍了所有的学校，不是因为他
15、的教育理念或者才能，而是他的妥瑞氏症。尽管遇到了种种问题，甚至有人直接说不能接受他的病。我们可以看到他在应聘教师但被拒绝时坐在车上拼命敲打方向盘哭泣，他是多么无助。看到这个地方，我们已经泪流满面了。他依然坚持着坚持自己的梦想不放弃，在投了25个学校的简历并面试了N次之后终于有个学校的校长被他的教学理念接受你是不同的所打动，并签订了一年的工作合同，让他教小学二年级。正是这次机会让他充分证明了自己会成为一个好老师。他用自己的乐观、幽默、平等浇灌着一颗颗小幼苗，并且在很短的时间内就赢得了学生们的喜爱。并且最后还被评上了全州新晋优秀青年教师。 最让我感动的就是两个校长那种有教无类的教育理念，还有科恩本
16、人那种不被疾病打败的精神。他从不自卑，反而更加自信，乐观，总是保持着笑容，让人感觉到他的阳光。特别是他的教学实践真的很让人感动也让一些教育者深思，应该用什么去教孩子，现在有的老师已经把道德良知抛到脑后，总是出现收礼现象，送礼的孩子就会得到好的待遇。 请叫我第一名观后感（三） 请叫我第一名这部影片让我看到，只要坚持梦想，你就能梦想成真！ 这部影片给我留下深刻的印象的场景很多，比如科恩小时候因为不知道原因的失控行为被爸爸误解，被同学老师误解，在大家的嘲笑和不理解中的委屈，作为一个孩子，无疑他是懂事的。这让我很感动。为了不知道原因的病情，他自己也想要控制自己的行为，他很努力的尝试但是还是无法控制自己的行为。科恩有个好妈妈，还遇到了有一位好校长，是这两个人对他的一身起到了很大的影响。妈妈一直坚持在寻找病因并鼓励她，这是一个睿智的妈妈。校长也是位开明的校长，当科恩因不时发出怪叫声而被老师叫到校长办公室时，科恩以为会被校长大骂一顿，但是校长却问他：”你认为来学校做什么的？”“是来教育学生的？
