2016年高考复习图文转换图表类图文转换用课件

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1、考查要求:考测的是概括能力和推断能力,是用文字对图表进行说明、总结、评价。能力层级为D级。1、表格文字转换题图一“一“一旦文文字转换题2、图形文字转换题轰文字转换题信意技砂颜3、漫画文字转换题总结近年来的高考命题形式,大致有以下类型(一)从所供材料角度分为两种:1.表(格)文(字)转换题(二)从表达角度分为两种:1.直接表述图表信息2.对图表信息推断总结2015/1125特点一:图表包含着大量的文字和数字信息。一一文字转换题特点二:图表能直观鲜明、筒洁明了地反映物的发展变化规律或作者观点态度。一一信息推断题赭考点阑释图表转换文字题,是将有形的图表转换成文字的一种语言运用表达题,或者说将图表抽象

2、化的一种综合能力题。考查要求考测的是概括能力和推断能力,是文字对图表进行说明、总结、评价。要目光敏锐、思维敏捷、推断准确、归结正确、转换得当,答案明确简洁,文字高度概括,表述适度得体。能力层级为D级。一、表文转换题1、内涵解说:所谓表文转换是指把图表内容转化成文字表述.要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘桅些隐含性信息,或对材料进行综合性评价,主要考查考生的语言运用综合能力。2、解读图表的流程:源信息(图表)一观察认读一分析理解一归纳概括一文字表达。3、解题思路(1)认真审题,明确要求。(2)仔细认读图表,全面准确捕捉信息(3)依据题干要求,规范作答。翼薯,嚷才菖要解题步骤(

3、表文转换)解答图表分析题要把握好三个方面:1、注重整体阅读。对这类考题,应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解,把握一个大主题或方向。要通过整体阅读,搜索有效信息。(注)比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点图表式的要兼顾图表的各忑要素,坐标曲线图要抓住曲线变化的规律,柱状饼式图要抓住各要素的比例分配及变化情况,生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。读图表不能顾此失彼,遗漏信息。2、重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题,而这可能正是这个材料的重要之处,这也是得到观点的源头。3、注意图表细节。图表中一些细节不能弩埕=,霉往往起提示作用。如图表下的【牛刀小试】根据下表,运用数据和比较说明的方法表述“我国城乡移动电话普及情况“或国城乡移动电话普及情况时间移动话机总数(万|移动电话普及率部)(5%)2000年1026,1一12007年1390011,2问题:我国城乡移动电话普及情况如何?解析:第一步:要求?主体?玟一不-不志关系?“变化?主体如何?(如实反映)【解答】问题:我国城乡移动电话普及情况如何?解析:主体+如何(变化)即陈述句句式要求:运用数据和比较说明的方法主体:我国城乡移动电话普及情况关系:2007年与2000年比较宏化:话机总数增加十三倍)普及率提高(十个百分点)(移动话机总数)增加了十三倍,(移动电话普及率)提高了十个分点。

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