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比大小,希依提墩乡中心小学 代亮亮,3,3,探索新知,3,3,=,读作:3 等 于 3,3,2,3,2,读作:3 大 于 2,3,4,3,4,读作:3 小 于 4,( ) ( ),3,2,2,3,( ) ( ),5,4,5,4, , ,“”这个符号左边数字大,右边数字小; “”这个符号左边数字小,右边数字大; “=”两边数字一样。,找规律,5,4,不够吃,练习,5,4,5,3,5,3,3,4,比较两个数量的大小时,可以用一一对应的方法,可以用“”、“”和“”来表示比较的结果,描述它们的大小。,课堂小结,作业布置,学习本节课,能够解决生活中一些数学的实际问题。,再见!,