(新课标)2015届高考物理一轮复习第八章第2课时磁场对运动电荷的作用课件

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1、第八章 磁 场,第2课时 磁场对运动电荷的作用,题组答案,1.B,2.,3.,题组扣点,4.D,考点梳理答案,1.运动电荷 2.(1)垂直 反方向 洛伦兹力 (2)平面 3.(1)0 (2)qvB,1.匀速直线 2.匀速圆周,题组扣点,4.(1)运动轨迹 (2)圆心 半径 (3)洛伦兹力,一、洛伦兹力,二、带电粒子在匀强磁场中的运动,三、带电粒子在有界磁场中运动的几种常见情形,考点一洛伦兹力和电场力性质比较,课堂探究,课堂探究,图7,vx,vy,课堂探究,图7,课堂探究,详解答案,C,课堂探究,图8,考点二带电粒子在匀强磁场中的运动,课堂探究,图9,课堂探究,F,E,M,D,O1,O2,B,课

2、堂探究,带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动解题“三步法”,(1)画轨迹:即确定圆心,画出运动轨迹 (2)找联系:轨道半径与磁感应强度、运动速度的联系,偏转角度与圆心角、运动时间的联系,在磁场中的运动时间与周期的联系 (3)用规律:即牛顿运动定律和圆周运动的规律,特别是周期公式、半径公式,课堂探究,图11,AD,课堂探究,课堂探究,图12,课堂探究,图12,课堂探究,图12,课堂探究,图13,课堂探究,图13,38带电粒子在匀强磁场中运动的临界和极值问题,1临界问题的分析思路,学科素养培养,学科素养培养,审题与关联,审题切入点:,根据临界状态大体画出粒子的运动轨迹,明情境,析过程:,粒子在磁场中

3、做圆周运动,理思路,画轨迹:,速度一定时,粒子离O点的最远距离为2r;确定过P点的粒子的运动半径和圆心位置,然后画轨迹;轨迹与挡板相切时打在左表面的最远点,轨迹过P点时打在右表面的最远点,学科素养培养,图14,审题与关联,第一问中粒子源到挡板的距d2r 第二问和第三问中画出运动轨迹,利用几何关系列式,巧布局,详解析:,学科素养培养,图14,学科素养培养,图14,学科素养培养,图14,学科素养培养,图14,高考题组,1,2,模拟题组,3,4,A,高考模拟,高考模拟,图15,高考题组,1,2,模拟题组,3,4,高考模拟,图15,高考题组,1,2,模拟题组,3,4,高考模拟,图15,高考题组,1,2,模拟题组,3,4,高考模拟,图15,高考题组,1,2,模拟题组,3,4,D,高考模拟,图16,高考题组,1,2,模拟题组,3,4,B,高考模拟,图17,高考题组,1,2,模拟题组,3,4,

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