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1、,化诗入文 文采飞扬,化诗入文的常用方式,直接引用诗句 改写诗句 化用诗句,技法技巧,练习一 参照： “我喜欢 (诗句)的 （季节），它让我体味到了 ”的句式，表达内心的感受。,春: 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 夏: 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋: 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 树树皆秋色，山山唯落晖。 冬: 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。,抛砖引玉: 我喜欢“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的春天, 它让我感受到了春的绿意
2、盎然,春的勃勃生机,春的生命活力。,春: 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 夏: 小荷才露尖尖角,一只蜻蜓立上头. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。秋: 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 树树皆秋色，山山唯落晖。 冬: 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。,尝试比较： 用自己的语言表达和引用诗句表达效果有何不同？,引用诗句的表达效果,增强文章文采 表达生动形象 准确概括特征,练习二： 抛砖引玉： 清明时节沙纷纷， 路上行人满面尘， 借问青山何处有？ 牧童遥指盆景中。,清明时节雨纷
3、纷， 路上行人欲断魂， 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。 杜牧清明,改写诗句,可参考：（也可自创） 陈子昂登幽州台歌 李清照如梦令,小试牛刀：,前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。,常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入藕花深处,轻轻点拨： 改写诗句有什么 好处呢？,改写诗句的好处,以幽默、生动、具体、形象的语言夸张地表达出景物的特点和事物的特征,练习三：化用诗句 读下面语句，你会联想到哪些诗句？,乐观就是那直上青天的一行白鹭，,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆，,乐观就是那化作春泥的点点落红。,（沉舟侧畔千帆过）,（落红不是无情物）,（一行白鹭上青天）,挑战自我: “诗词
4、像煽情的音乐，让我的心情也像音符一样跳动着。 钻进唐诗宋词的阁楼中， 李白的点点云帆就点缀了沧海之水； 龚自珍的片片落红就化作了软软的春泥；,。,我的意志就在诗中升华,我的心就在诗中释然.” 请参考下面诗句或化用其他诗句填空： 陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”,陶渊明的朵朵菊花就点缀了朦胧的南山,轻轻点拨：,化用诗句有什么好处呢？,化用诗句的作用：,化诗为自己的语言融入文章当中，使文章文采斐然； 用形象的诗句解释了抽象的事物或阐释了深刻的道理。,展示风采： 假如你是小记者团的成员，去游览祖国的壮丽河山后，将你所见到的美景向同学们描述一下。 要求:结合我们刚才所学的几种化诗入文的方式,参照下面句式: “我看到了”,1、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（李白望庐山瀑布） 2、会当凌绝顶，一览众山下。（杜甫望岳） 3、客路青山外，行舟绿水前。 （王湾次北固山下） 4、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易忆江南） 5、白日依山尽，黄河入海流。（王之涣登鹳雀楼） 6、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维使至塞上） 7、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客） 8、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石登飞来峰）,求助平台,祝你的写作之路越走越宽！,
