《苏教版五年级上册数学《第1单元 负数的初步认识 第2课时 认识负数（2）》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版五年级上册数学《第1单元 负数的初步认识 第2课时 认识负数（2）》教学课件（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 负数的初步认识 第2课时 认识负数（2）,课时目标,1.知道盈利用正数表示，亏损用负数表示；明确正数和负数还可以表示行走时方向相反的路程以及其他具有相反意义的量。 2.通过用正数和负数表示一些具有相反意义的量，体会数学的应用价值。,一、复习引入,15 25 175 276 0 32 1,读一读，分一分。,正数：（ ） 负数：（ ）,25 276 1,15 175 32,二、互动新授,3,新华服装店去年上半年每月的盈亏情况如下表：,通常情况下，盈利用正数表示；亏损用负数表示。,上半年是盈利还是亏损了？盈利或亏损了多少元？,盈利了，盈利10900元。,二、互动新授,根据新光服装店去年下半年每月
2、的盈亏情况，填写下表。,七月份：亏损1200元,八月份：亏损650元,九月份：盈利2500元,十月份：盈利4300元,十一月份：盈利3700元,十二月份：亏损250元,-1200,650,2500,4300,3700,250,二、互动新授,4,以学校为起点，小华向东走2千米到邮局，小林向西走2千米到公园。,如果把向东走2千米记作2千米，那么向西走2千米记作什么？,可以用直线上的点表示邮局和公园的位置。,二、互动新授,4,观察下图，你发现了什么？,0右边的数都是正数，左边的数都是负数。,2和2到0的距离相等。,正数都大于0；负数都小于0。,三、巩固练习,1.下面存折中用蓝色线框框出来的数各表示什么？,2012年2月10日又存入2000元，应记作（ ）元；2月25日取出400元，应记作（ ）元。,2000,-400,三、巩固练习,2.你能说说小明家今年四月上旬的收入和支出情况吗？,三、巩固练习,3.先填一填，再在直线上描点表示2和4。,3,4,3,5,四、课堂小结,这节课我们进一步认识了负数，知道不仅在温度和海拔高度上会用到正数和负数，在生活中具有相反意义的两个量，都可以用正数和负数来表示。,
