《青岛版（六年制）三年级上册科学课件－第8课叶的蒸腾作用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版（六年制）三年级上册科学课件－第8课叶的蒸腾作用（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
叶的蒸腾作用,炎炎夏日，走进树林会感觉空气清新湿润为什么呢？,是谁散发的水分？,猜想一下,我们已经知道植物的 吸收水分； 运输水分。,根,茎,根、茎、叶、花、果实、种子,这些水分是怎么排出去的呢？,叶,做个实验验证我们的猜想,1.选择两棵相同的植物，一棵摘掉叶片；另一棵叶片保留。 2.套上透明的保鲜袋，扎紧，观察现象。,1.选择同一棵植物的两根枝条，一边摘掉叶片，另一边叶片保留 2.套上保鲜袋，扎紧，观察现象。,对比实验,有叶片的保鲜袋内部出现了小水珠，说明了什么？,植物的叶片可以散发水分,为什么植物的叶片可以散发水分呢？,将新鲜的叶子浸入热水中。,冒出了气泡,说明叶片表面有气孔,叶的表面有气孔。植物内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的蒸腾作用。,蒸腾作用对于植物的生存有什么意义？,蒸腾作用对于植物生存有什么意义？,1、给植物降温 2、增加大气湿度 3、增加降水 4、促进根吸收水分,园林工人移栽植物时为什么要去掉一部分枝叶？,减弱蒸腾作用，提高植物成活率,叶的表面有气孔。 植物体内的水分通过气孔散失到空气中，这是叶的蒸腾作用。 叶的蒸腾作用能够： 1、给植物降温 2、增加大气湿度 3、增加降水 4、促进根吸收水分,1、这四个塑料袋中，哪一个内部会出现水珠？,2、为什么夏天树林里比较凉快？,
