高中英语语法时态全国通用1-四种基本时态,讲解+习题.

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1、1一般现在时 1.1概述 一般现在时主要用来表示人、事物的现在状况和特点;表示经常或习惯性的 动作,句子 中常有 often, always, from time to time 等时间状语;表示客观规律和永 恒真理等。 He usually goes to work at 7 oclock every morning. She has a brother who lives in New York. The earth goes around the sun. Guangzhou is situated in the south of China. 1.2构成 一般现在时常以动词原形表示,但

2、当主语是第三人称单数时,应用动词的单 数第三人称形式。 -Only at home. No one sees me but you.只是在家里。除了你又没别人看 见。 动词第三人称单数形式变化规则: 规则动词原形 一般在词尾加-s,(清辅音后读/s/,在浊辅音后读/z/;在t 后读 /ts/,在 d 后读 /dz/。 ) playleave swim 以字母 s,x,ch,sh,o 结尾的词加 -es,读/iz/,如果动词原形词尾 已有 e,则只加 -s。 pass fix teacht wish do 以辅音字母加y 结尾的词,先变y 为 i, 再加 -es,读/z/ studycarry

3、fly 1.3用法 表示客观事实、客观规律和客观真理谚语格言等(不受时态限制) The geography teacher told us the earth moves around the sun. Water boils at 100 oC. He said that the earth turns round the sun. Actions speak louder than words. 表示经常发生、习惯性的动作, 与 every day, usually, once a week 等 时间状语连用。 He goes to school on foot everyday. We

4、always care for each other and help each other. 表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词常用一般现在时:see、 hear、 smell 、taste 、feel 、 notice 、agree、believe 、 like 、hate 、want、 think 、 belong 、seem等。如: I know what you mean. Smith owns a car and a house. All the students here belong to No.1 Middle School. 在 when 引导的时间状语从句和i

5、f引导的条件状语从句中常用一般现在 时代替将来时。注意,此时,主句用将来时态,从句用一般现在时态表示将来。 但要注意由 if 引导的条件状语从句中可以用shall或 will表“意愿”,但不 表示时态。 If it is fine tomorrow, we will go to the countryside. I will write to her when I have time. Do you know when he _will come_(come) back? When he comes back, please let me know. I wonder if he _will

6、come_ ( come) back tonight.(if 在此表示“是 否” ,而不是引导条件状语从句,表示“如果”) If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased. 如果你愿意接受并参加我们的舞会,我的家人会非常高兴。 少数用于表示起止的动词如come 、 go、 leave 、 arrive 、 fly 、 return 、 start 、 begin 、pen、close 、end、stop等常用一般现在时代替将来时,表示一个按 规定、计划或安排要发生的动作。 The

7、 shop closes at 11:00 p.m. every day. Tomorrow is Wednesday. 2一般过去时 2.1概述 一般过去时表示在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动 作,不强调对 现在的影响,只说明过去。常跟明确的过去时间连用, 如: yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; when. I got up at 6:30 yesterday.我昨天 6:30 起床。 2.2构成 一般过去时由规则 动词( -e

8、d/-d )或不规则动词的过去式表示,除 be 外,其余 动词没有人称和数的变化。 各种动词的否定结构和一般疑问结构,与一般现在时 的否定结构和疑问结构相同。 -We could have walked to the station, it was so near. 我们该步行到 车站,这么近。 动词过去式的变化规则: 构成规则动词原形 一般在动词原形末尾加-ed,(在清辅音后读/t/;在浊辅音和 元音后读 /d/;在 /t/,/d/后读 /id/。 lookplay work 结尾是 e 的动词在末尾加-d likelive hope 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字 母,

9、再加 -ed planstop drop 结尾是“辅音字母y” 的动词,先变“y” 为“ I ” 再加 -ed studyworry cry 2.3用法 (1)表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态 常有明确的时间状语,如yesterday ,last night, some years ago,in1890 等,以及由 when等引导的时间状语从句。 Tom didnt come to class yesterday.汤姆昨天没来上课。 -Your phone number again? I didn t quite catch it. 请你再把电话号 码说一遍好吗?我刚才没听清楚。 (

10、2)表示过去的习惯性或经常发生的动作 常与 often ,usually ,seldom 等表示频度的副词连用。 When I was in the countryside, I oftencalled on my old friends there. 我在乡村里,经常去拜访那里的朋友。 I went to the cinema once a week when I was at school.我上学时每周 去看一场电影。 注意:表示过去经常或反复发生的动作,还可用used to 或 would 加动词原形 表示。 used to + do,表示过去经常但现在已不再维持的习惯动作。to 为不定

11、 式,后接动词原形。另外,be/become/get used to + doing,表示习惯于。 He used to smoke a lot. He has got used to getting up early. When I was young, I used to go to school on foot. 我小时候经常是走 路去上学的。 (3)表示虚拟语气 这一用法只适用于某些特定的句型, 表示现在或将来的非真实、 主观意图或愿望。 If only I had a better memory. 要是我的记忆力好一点就好了。 If it snowed tomorrow, the m

12、atch would be put off. 要是明天下雪,比赛 就会延期举行。 3现在进行时 3.1概述 现在进行时表示现在或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。 - Is this raincoat yours? 这件雨衣是你的吗? - No, mine is hanging there behind the door. 不是,我的在门后边挂 着。 3.2构成 现在进行时由“ 助动词 be(is/am/are )+ v-ing ”构成。 I am looking for a pair of black shoes.我正在找双黑色的鞋。 He is picking the apples

13、on that tree.他正在摘那棵树上的苹果。 动词 V-ing 的构成规则: 规则原形 一般在动词原形末尾加 -ing listen spend stay 以不发音字母 e 结尾的动词,先去掉 e, 再加-ing have prepare close 以重读闭音节结尾的动词, 如果末尾只有一个辅 音字母,应先双写这个辅音字母,再加-ing sit begin run put 以 ie 为重读音节结尾的动词,先去掉e, 把 i 改 为 y, 再加-ing lie die 以 er 结尾的动词,如是重读音节结尾,先双写 r, 再加-ing ;如不是重读音节结尾,就直接加-ing prefer

14、 water 3.3用法 (1)表示说话人说话时正在进行的动作,它不涉及该动作的发生和结果,译成 汉语“正在”,这一用法常和表示此刻的时间状语连用,如now, at this time, at present,at the moment等。 I m doing my homework now. 我现在正在做作业。 Its raining hard. 天正在下雨。 -What are you doing? 你在干什么? -I m doing some washing. 我在洗衣服。 (2)表示现阶段但并非眼下正在进行着的动作,这种动作常与表示一段的时间 状语连用,如 these days , t

15、his week The foreign guests are visiting Beijing this week.本周那些外国客人在 参观北京。 He is learning English at college.他在大学学英语。 (3)表示将来的动作 表示某个按最近的计划或安排将要进行的动作,或即将开始或进行的动作。 常用 的这类词 go, come, leave, stay, start, arrive, meet, move, stop, do, dine 等,通常要与表示将来的时间状语连用,以区别此刻正在进行的动作。 He is coming to see you tomorrow

16、.他明天要来看你。 His sister is leaving for Hong Kong tomorrow.他姐姐明天动身去香港。 Theyre flying to Beijing tomorrow.他们明天飞往北京。 (4)wonder, hope, think 等表示心理的动词用于进行时可以表示婉转的语气 I m wondering if I may come a little late.我在想我能不能晚来一会儿。 I m hoping you ll give us some suggestions.我很希望你给我们一些建 议。 3.4一般现在时与现在进行时的比较 (1)一般现在时通常表示经常性的动作或状态,而进行时则表示在某一时刻或 某段时间正在进行的动作。 We read newspapers every day. 我们每天读报。(说明习惯) She is now reading the newspaper. 她现在正在读报。(强调现阶段) (2)

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