江苏扬州市江都区第二中学高一语文第二学期开学考试

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1、- 1 -江苏扬州市江都区第二中学高一语文第二学期开学考试(时间 60 分钟,满分 100 分)一、文言文阅读(33 分)阅读下面的文言文,完成 14 题。杜甫,字子美,本襄阳人,后徙河南巩县。曾祖依 艺,位 终巩令。祖审言,位终膳部员外郎,自有传。父闲,终奉天令。甫天宝初应进士不第。天宝末,献三大礼赋。玄宗奇之,召试文章,授京兆府兵曹参军。十五载,禄山陷京师,肃宗征兵灵武。甫自京师宵遁赴河西,谒肃宗于彭原郡,拜右拾遗。房琯布衣时与甫善,时琯为宰相,请自帅师讨贼,帝许之。其年十月,琯兵败于陈涛斜。明年春,琯罢相。甫上疏言琯有才,不宜罢免。肃宗怒, 贬琯 为刺史,出甫 为华州司功参军。时关畿乱离

2、,谷食踊贵,甫寓居成州同谷县,自负薪采梠,儿女饿殍者数人。久之,召补京兆府功曹。上元二年冬,黄门侍郎、郑国公严武镇成都,奏为节度参谋、检校尚书工部员外郎,赐绯鱼袋。武与甫世旧,待遇甚隆。甫性褊躁,无器度,恃恩放恣。尝凭醉登武之床,瞪视武曰:“严挺之乃有此儿!” 武虽急暴,不以为忤。甫于成都浣花里种竹植树, 结庐枕江,纵酒啸咏,与田畯野老相狎荡,无拘检。严武过之,有时不冠,其傲诞如此。永泰元年夏,武卒,甫无所依。及郭英乂代武镇成都,英乂武人粗暴,无能刺谒,乃游东蜀依高适。既至而适卒。是岁,崔宁杀英乂,杨子琳攻西川,蜀中大乱。甫以其家避乱荆、楚,扁舟下峡,未维舟而江陵乱,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒

3、阳。甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。耒阳聂令知之,自棹舟迎甫而还。永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒阳, 时年五十九。子宗武,流落湖、湘而卒。元和中,宗武子嗣业,自来阳迁甫之柩,归葬于偃师县西北首阳山之前。 (节选自旧唐书 杜甫传 )1对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(5 分)()A玄宗奇之,召试文章 奇:认为 奇妙 B甫自京师宵遁赴河西 宵:在夜里C严武过之,有时不冠 过:指出过错 D自棹舟迎甫而还 棹:用桨划2下列句子中,全部表现杜甫凄苦人生的一项是(5 分) ()授京兆府兵曹参军甫自京师宵遁赴河西贬琯为刺史,出甫为华州司功参军自负薪采梠,儿女饿殍者数人瞪视武曰:“严挺之乃有

4、此儿!”甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食A B C D3下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(5 分) ()A杜甫出生于官宦之家,虽然没有考中进士,但因为文章写得好,仍然在天宝末年受到皇上的赏识。B杜甫因为自幼同房琯就有深交,所以在房琯讨伐叛军,兵败陈涛斜被免去宰相职务时,极力上疏救助,终因此招祸,也被免职。C严武和杜甫是世交,所以严武对待杜甫很优厚,在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为。- 2 -D由于郭英乂对待杜甫不好,高适也已经死去,杜甫只好携家出川,生活颠沛流离,最后死在耒阳。4把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(18 分)“严挺之乃有此儿!”武虽急暴,不以为忤。(

5、6 分)甫尝游岳庙,为暴水所阻,旬日不得食。(6 分)宗武子嗣业,自来阳迁甫之柩,归葬于偃师县西北首阳山之前。(6 分)二、名句名篇默写(15 分)5.填写出下列名句名篇的空缺处。(1)看万山红遍, 。(2)古之学者必有师, 。(3) ,凌万顷之茫然。(4)诵明月之诗, 。(5)是故弟子不必不如师, ,闻道有先后, ,如是而已。(6) ,必先利其器。(7) , ;其身不正,虽令不从。(8)玉不琢,不成器; , 。(9)博学之, , , ,笃行之。(10)近乡情更怯, 。三、现代文阅读:文学类文本阅读下面的文章,回答问题。窗 花 耿翔 在大雪封山的日子里,是这些贴 得红堂堂的窗花告诉我,在被雪埋

6、得很深很死的山坡上, 还有人家。或许是命里有缘,每次到 陕北,都能遇上一些让我彻底动心的剪纸人,并且在回城后的好长时光里,都一心想着她们的面容。就是 这次踏雪北上,在除了雪,几乎无别的色泽可寻的时候,也有一些生 动透了的窗花,会突然从一个极不显眼的地方里,亮在一条村道上。 说句真话,最初让我倾倒,并把窗花看得神物似的,是在好奇地抓住一位剪纸老人的双手的那一次。现在坐下来,坐在 这一目了然的雪 塬上,用没有 尘土的心想一想,我迎着风的脊背,也会透出一层很热的汗来。那时,我就等在她的对面,看她像侍弄土地一样,在一块红纸 上剪些什么。一剪一剪,随着一阵嚓嚓的剪刀之声,红粉似的 纸屑,落了一怀。她每动

7、一次剪刀,我的心都会收缩一次。在 陕北,能让心一次次收缩的东西太多了。 细数一下,有一路冲刷出来的壶口瀑布,有打动整面山坡的安塞腰鼓,有躺在沙漠中的红石峡,有悬在黄河上的白云山,还有绥德的狮子,清涧的石板,以及从每一道沟里,甚或每一块庄稼地里,都会随时响起来的信天游。而惟一 让我的心收缩得发疼的,是她 为我剪一幅窗花的全 过程。守在她安详的神态里,我最初的浮躁,也像多余的纸片,被一剪一剪地铰去了,剩下的,正如从她手上成形的窗花,完全是一种艺术化了的东西。我不想 说 破,她剪 给我的那一对窗花叫什么,但我要说,那里面一定藏着一个很- 3 -美的传说。那是在 陕北的山坡上,比荞麦和苜蓿花还开得热烈

8、的传说 呵。那传说中的主角,正盘腿坐在一方土炕上,内心热 烈如火、亦平淡如水地为我铰着她的故事 看着窗花,我突然想起,陕北人在如此严实的窑洞里, 为什么要安这么大的窗子这么大的门?在这么大的门窗上, 为 什么要贴这么多的窗花 ?应该这样说。在他们守望的家园里几孔温穆的窑洞,仅仅是一部分。而更广大的,还是他们一生躬耕着的土地。他们住在窑洞里,圈在脚地上的一年的收成,不能把他们送人梦乡。只有 这 些贴在窗户上、囊尽各种风物的窗花,才会让他们觉出,日子在这片贫瘠之乡, 还过得很瓷实。因此,再不讲究的人家,也不会忘记在贴得拥挤的窗棂上,再添些新窗花上去。 我不是地道的陕北人,无法说透这些剪纸艺术的真正

9、奥妙,更不相信和我一样的文化人,用善心对它的穿凿附会。我深刻地 记得, 许 多剪纸艺人只要一握起剪刀,就进入一种半癫状态。有的剪到入神时,一两天不吃不喝。有的边剪边唱,嘴里尽是些无字语的歌。看着她们,你一定会想,真正的艺术在哪里?真正的大师又是谁?对 于这群以食为天之民,剪刀的分量会比镰刀重么? 在陕北,这 些出现在剪刀下,一看就勾魂的俗物,让人一眼望出一条吐纳百川的文化之河。 这里的凡是叫得很响的艺术,决不是 风花雪月,墨香能染。那些锤钎凿出的石狮子,那些木槌敲 击的牛皮鼓,有哪一样,不像在黄土上种植五谷,需要的是木和铁合一的工具?是的,陕北的人男耕女织,他 们手里握着木头,握着铁,这是他们

10、 向土地索取衣食的最基本的方式。由此,我在对这些窗花惊叹之余,最 为看重的,就是创造这种艺术的工具:一把普通的剪子。在 这些婆姨们手上,一把剪子,就是一个大千世界,它能真 实、或者夸张地铰出存在于陕北的所有物象。特 别是她们的文化与想象的极大反差,却能创造出一些很抽象的窗花,谁会相信,这是出自于一群走在庄稼身边的女人之手?有时,我更愿意这样说:窗花,是一种与人俱存的艺术。上 苍 在造人的同 时,就很 认真地 创造了它。 当我冒着一天的雪花,要敲开一 户人家的窑门时,我想,在 紧挨着窗户的炕头上, 应该坐着一位铰窗花的老人。她的不停的剪子声,应该是在雪的覆盖下,惟一剩下来的,一种超越感觉的响动。

11、应该在言语之前,先去摸一摸这双虽被剪子磨僵,却能铰活陕北的手 站在贴得红堂堂的窗花里,我敲 门的手,好光亮呵。 (选自中国西部散文百家(上) ,有删改) 6.第段最后一句说窗花“亮在一条村道上”, “亮”是什么意思?这一句在全文中有什么作用?(6 分)7解释下列两句话在文中的含意。 (8 分)(1)窗花,是一种与人俱存的艺术。 (4 分)(2)站在贴得红堂堂的窗花里我敲门的手,好光亮呵。 (4 分)8从全文看,窗花文化包含哪些内容,请分条简要回答。 (8 分)9文章结尾,作者想象一位老人在炕上剪窗花的情景,对表现文章的主题有什么作用?(9 分)- 4 -四、现代文阅读:论述类文本(21 分)阅

12、读下面的文章,完成 1012 题说 “帘” 陈从周说起帘,这在中国建筑中是起着神秘作用的东西, 说得率直点,即所谓诗情画意,而诗情画意又非千篇一律,真是 变化无端。帘在建筑中起 “隔 ”的作用,且是隔中有透,实中有虚,静中有动,因此帘后美人,帘底纤月,帘掩佳人,帘卷西风,隔帘双燕,掀帘出台,等等,没有一件不叫人遐思,引人入画。 “垂帘无个事,抱膝看屏山” ,古人在建筑中,帘与屏两者常放在一起,都是起不同的“隔”的妙用,帘呢?更是灵活了,廊子里,窗上,门上,室内,有了它,就不一样。慈禧太后垂帘听政,也要装上帘;外国妇 女的面纱,也仿佛是帘。因帘产生了许多故事:“珠帘寨”, “水帘洞”以及一些因帘

13、而产生的许多韵事,真是洋洋大观。我说,帘与恋音通,因物生情,也可说是帘的妙解了。 “隔帘双燕飞”是我在儿时最欣赏的画本。如今城市空气污染,燕子绝迹了, 闷人的塑料窗帘,清风畏至。而帘呢?珠帘太豪华,徐森玉老先生告诉我,清代的山西老财家,还是用它。水晶帘没有见到过,那最细的要算虾须帘,如今已入著名博物馆,但就湘帘、竹帘来说,通风好,隔音好,帘影好,遮阳好,留香好,而且分外雅洁几乎说有帘如无帘,可说是有景与无景,静止的环境,产生了动态,而动态又因声、光、影、风、香起了千变万化的幻境,叹为妙用啊! 帘的美,还要配合着帘钩、帘架, “百尺虾须上玉钩”, 虽未说出什么帘架,想来也不会太寒酸的。至于“ 草

14、色入帘青 ”,疏帘听雨,那也必然是很雅洁的竹帘了。 “珠帘暮卷西山雨”,只能在滕王阁上方得见。帘上绣花的绣帘,缺少空透,棉帘,布帘,只求实用。而帘上画画称画帘,但我总不太欣赏它,似乎多此一举,用假景来扰乱真情了。素帘起的变化,那真是移步换影了。贝聿 铭香山 饭店设计建成,邀我小住,窗上装有竹帘,这迷人的山居,添上这迷人的帘影,不愧为出于大师手笔。他对中国文化是有深厚的感情,小至一帘,也不肯轻易放过。我在录音机中放出了昆曲琴挑,华文漪那句“ 帘卷残荷水殿风” 的唱词,正仿佛帘动风来,客中寻趣,我则得之了。今日的建筑师、园林师们,似乎将帘已抛出九霄云外了。我 总感到中国人的用帘,不仅仅是一个功能问题,它是蕴 藏着深厚的文化在内。 10. 文章第段提到了“儿时最欣赏的画本”和“闷人的塑料窗帘” ,这两者分别表达了作者怎样的情感?(4 分) 答: 11. 文章第段中说, “我总感到中国人的用帘,不仅仅是一个功能问题,它是蕴藏着深厚的文化在内。 ”结合全文内容,说说“深厚的文化”具体表现在哪些方面。 (9 分) 答: 12. 本文多处引用古典诗词,请从内容表达和艺术效果这两方面来说说这种写法的好处。(8 分)答:

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