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1、刍议培育大学生社团文化的三个基本维度 摘 要:大学生社团文化是大学校园文化中不可缺少的部分,对学生的思想以及全面发展有着很大的影响,因此各高校需要重视社团文化的培育。本文简单概述了大学生社团文化的内涵、作用,并且阐述大学精神、社团特色、社会实践三个基本维度。 关键词:社团文化;大学生;大学精神 进入21世纪以来,大学生社团发展得越来越好,不管是社团的数量,还是社团的种类和活动都有所增加,并且对学生产生了良好的影响。为了使大学生社团得到更好的发展,高校不仅要加强对社团的引导和管理,还要重视社团文化的培育,促进大学生社团文化进一步发展。 一、大学生社团文化的内涵及作用 1.大学生社团文化的内涵。文
2、化是任何组织或团体成员共有的观念,是指导成员言行举止的价值取向、价值判断以及价值理念。大学生社团作为非营利性的团体,其文化指导和引领着社团成员对现在以及未来的认识、思考和行为,是社团的品格,形象,成员的精神状态、信条、原则以及态度的综合体现,同时具有凝聚力、感召力、包容性和深厚的内涵。社团文化包含两方面的内容:物质层次和精神层次。精神层次是大学生社团文化的灵魂及核心,通常是指成员的价值观、精神状态和社团的活动理念、活动方式、风貌、行为规范等。物质层次一般表现为社团成员的统一服饰、口号、社团的规章制度和社团的队伍建设、文化阵地、社团标识等。 2.大学生社团文化的作用。大学生社团是许多拥有共同爱好
3、、兴趣的学生聚集在一起,并经过学校相关部门的同意而成立的团体。全国各高校建立数量庞大的社团,开展各种有利于提高学生素质、发展学生潜力的活动,同时有利于兴趣爱好相同学生的聚集和交流,是校园不可缺少的组织或团体。对学生而言,大学生社团是培育学生思想政治方面的渠道之一,是学生实践潜在教育、全人教育和通识教育的最好方法,且对营造校园文化氛围起着很大作用。总而言之,大学生社团对于刚步入大学的学生而言,是较快适应学校环境的渠道,是学生发展特长、锻炼身体、满足交友需要、学习知识技术等的最佳方式。 二、大学生社团文化培育的三个基本维度 1.贯彻大学精神。大学精神具有十分丰富的内涵,虽然学术界并没有对大学精神做
4、出统一规定,但是普遍认为大学精神包含科学精神、学术自由、批判反思、人文关怀、求真务实等内容。近几年的研究表明,凡是具有影响力的社团,都有比较鲜明的社团文化。因此,社团文化的好坏以及贯彻得是否彻底直接影响社团。一所大学的社会影响以及学术影响,在一定程度上取决于校园的价值取向以及办学理念,即与大学精神有很大关系。由此看来,校园社团需要继承和弘扬现代的大学精神,重视大学精神的作用以及影响。 2.打造社团特色。大学生是否愿意积极地参加社团,不仅取决于自身的兴趣,而且取决于社团的凝聚力、影响力和吸引力,而这正体现了大学生社团的个性。现如今我国的校园社团发展比较快,社团数量和社团活动大幅度地增加,但社团大
5、多数缺少自己的特色,没有较大的吸引力。主要原因是大多数学生社团存在时间比较短,没有丰富的经验,难以形成自身特色。因此,要培育和形成具有自身社团的特色,要保证社团存在的时间够长。对于社团而言,招新是社团的基本活动,每年招进一批新生,同时重新选拔和培养社团的骨干,可以避免社团成员的流失或断档。而社团特色的形成与加深,需要社团骨干引导大学生社团组成成员充分关注特色,并且明确社团成员的责任义务。为加强社团特色,可以设计具有自身社团代表性的图徽和口号、活动仪式等,在特定的活动时间进行展示。社团活动一定要尊重成员的主体身份,要从学生的爱好、兴趣出发,将社团的方方面面交由大学生自主规划,以此充分调动大学生的
6、积极性以及自主性,促进社团文化的进一步培育。 3.注重社会实践。国家相关文件指出,高等学校的教育必须要重视大学生的社会实践。因为社会实践不仅有利于大学生了解国情、了解社会、增长才干、锻炼毅力、增强社会责任感、奉献社会、培养品格等,而且对校园社团文化的培育有很强的指导性。大学生社团虽然有很多种,但培育社团文化需要注重社团成员的社会实践。在中国大多数大学生社团都参与社会实践,但是没有将社会实践与社团文化的培育结合起来,对于社团文化的培育毫无意义,或者由于学校的不够支持,难以形成具有一定规模以及影响力的社会服务活动,学生往往选择寒暑假进行分散式活动,对于社团文化的培育没有很大的作用。对此,大学生社团
7、要通过社会实践促进社团文化的培育。学校相关部门应尽可能地听取校园社团的建议,将一些社会实践项目直接交予大学生社团,在学校相关部门的指导和评估下,使大学生社团自行组织和设计实践活动。 综上所述,加强大学生社团文化的培育,需要贯彻大学精神,需要社团打造自身特色,提高社团的吸引力,需要注重社会实践,在大学生进行全面发展的同时,加强社团文化的培育。参考文献:1王宏维.论大学生社团文化培育的三个基本向度J.思想教育研究,2020(1):80-83.2夏立治.大学生社团文化建设现状及其价值取向研究J.法制与社会,2020(4):203-204.3李雪梅.大学生社团建设研究D.成都:电子科技大学,2020.作者简介:张昊(1982 ),女,重庆人,硕士学历,重庆工业职业技术学院助教,研究方向:音乐教育。此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。