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1、三台县八（下）语文综合测试卷（满分 100 分，120 分钟完卷）题号 一、二 三 四 五 六 总分得分第一卷：（选择题，共 20 分）请将 1-10 题的答案填在下面的表格中题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案一、基础知识积累及其运用(16 分) 1、加点字注音全对的一项是（ ）A.厮守 s 奔丧 sng 窒息 zh 幸灾乐祸 xngB.萧 条 xio 讪笑 sn 蛊惑 g 凶神恶煞 shC.赎 罪 s 怯懦 lu 爵位 ju 肆无忌惮 sD 诚挚 zh 颓唐 tu 陨落 yn 毛骨悚然 sng2、下列词语书写没有错误的一项是（ ）A.狼藉 隘口 举著 津津乐到B.蹂 躏 倏然
2、 伶仃 安分守己C.黯然 桎梏 暴燥 文质彬彬D.嗫嚅 凌侮 赎罪 精兵减政3、对加点词理解有误的一项是（ ）A. 义愤填膺（胸） 惨绝人寰（人世） 格物致知（推究）B. 岿 然不动（高大独立的样子）触目伤怀（心）肆无忌惮（任意去做）C. 记忆 犹新（还）毛骨悚然（害怕、恐惧）无人问津（渡口）D 令人发指（竖起指头）逝者如斯（这，指流水）无所事事（做）4、加点词语的使用正确的一项是（ ）A.她的话如铃声一般清脆，而且字字令人心 颤。刚才吓唬她们的那个男人现在呆若木鸡。B.望着高耸入云的世贸大厦，令人顿生高山仰止的感觉。C.小文花了两个小时，才完成这篇鸿篇巨制的作文。D、坚 持写好日记是唾手可得
3、的事情，但却能明 显地提高写作能力。5、下列句子中没有语病的一项是（ ）A继 北京奥运会之后，在 21 世纪初又举办 了一次全球盛会上海世博会。B为 了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。C予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。D我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。6、有关课文的表述不正确的一项是（ ）A.剧本的结构必须遵循空间和时间高度集中的原则，必 须有集中、尖锐的矛盾冲突，主要靠人物用自己的语言和行动来表现自己的性格。B.南京大屠杀这篇报告文学兼具新闻性和文学性的双重特征，作者以惨痛的史实告诉年轻的同胞：勿忘
4、国耻，走好今后的强国之路。C.诗 歌按表达方式可分为叙事诗和抒情诗，按形式可分为现代诗和旧体诗， 大堰河我的保姆是现代叙事诗。D孙权劝学祖逖北伐选自北宋史学家司马光编撰的编年体通史资治通鉴。7、下列复句与例句类型相同的一项是（ ）例句：只有回到家乡，我才能见到儿时的朋友。A.她肯努力，因此进步很快。B.只要一步一步坚持走，就一定会到的。C.茶越冲越淡，雨越落越大。D 如果司机酒后驾车，就会受到严肃处理。8将下列句子组成一段意思连贯、完整的话语序排列最恰当的一项是人格是什么 只有恪守纯洁，崇高的人格一个人人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏才能造就亮丽、伟岸的人生 人格是心灵的护佑、人生的座基A
5、 BC D二、 阅读下面文言文，完成第 910 题（4 分） 细 柳 营 司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军， 军士吏被甲， 锐兵刃，彀弓 驽，持满。天子先 驱至，不得入。先 驱曰：“天子且至！ ”军门都尉曰： “将军令曰：军中 闻将军令，不天子之 诏。 ”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏 将军：“ 吾欲入劳军。 ”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“ 将军约， 军中不得驰驱。 ”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“ 介胄
6、之士不拜，请以军礼见。 ”天子为动，改容式车，使人称谢： “皇帝敬劳将军。 ”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将 军矣！曩者霸上、棘门军，若儿 戏耳，其将固可袭而虏也。至于 亚 夫，可得而犯邪？” 称善者久之。9选出下列句子中加点字意思相同的一项：（ ）（2 分）A.已而之细柳军 称善者久之 B. 上乃使使持节诏将军 使人称谢C.以河内守亚夫为将军 天子为动 D. 吾欲入劳军 军细柳10下列句子节奏划分正确的一项是（ ）（2 分）A军中/闻将军令，不闻/天子之诏 B壁门/士吏谓从/属车骑曰C介胄之士/不拜， 请以军/礼见 D其将/固可袭而/虏也第二卷（80 分）三、（18 分
7、）11 将文中画线的句子翻译成白话文。（2 分）居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“ 吾欲入劳军。”译文： 12 文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻划了周亚夫的形象，请指出三处对比，并分析其作用。（3 分）答： 13最后一段说“ 群臣皆惊”，一个“ 惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。（2 分）答： 14、阅读下面这首清词，然后回答问题。 （4 分）长相思纳兰性德山一程，水一程，身向 榆关那畔行，夜深千帐灯。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。1 找出词中表达主旨的句子。 （2 分）（2）词中的“一程”“一更”用得很妙，请结合全词简要分析。
8、（2 分）15、综合性学习（7 分）当代社会，妇女能顶半边天。凌云中学启航文学社开展了以“ 妇女解放”为主题的 综合性学 习活动。【了解妇女】 1 请列出中外史上杰出的女性人物的名字及作品或主要成就。 （不少于 3 个）（3 分）【评说妇女】（2）根据下面关于于丹教授的介绍，请你写一段话概括于丹在弘扬中华传统文化中做出的贡献，作为社刊的“杰出女性专题” 的前言。不超过 60 字。 （2 分）于丹简介：于 丹 ，生于 1965 年 6 月 28 日 ，性别：女。 北京师范大学艺术与传媒学院副院长，中国古代文学硕士，文学博士，教授，博士生导师。 近年来，于丹教授在中央电视台 百家讲坛、文化视点栏目
9、普及、传播传统文化，以自己的生命感悟激活了经典中的属于中华民族的精神基因，在海内外文化界、教育界产生广泛影响。先后在世界各地进行百余场传统文化讲座，掀起了海内外民众学习经典的热潮。于丹 心得 自上市起一年内国内便售出 400 余万册，中文繁体版、英文版、韩文版、日文版已在世界各地发行。 【感悟人生】（3）当代女性中有许多杰出的代表，从下列女性的言论中你悟出了怎样的人生道理？（2 分）酷不仅仅 是音乐和包装 ,更是一种生活态度。杨澜我总 能找到我自己行的理由 。 邓亚萍 四、 （8 分）16按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。 （8 分）（1） ？尘暗旧貂裘。 （陆游诉衷情）（2）男女衣着，悉如
10、外人。 ， 。 （桃花源记）（3）此中有真意， 。 （陶渊明饮酒）（4）野芳发而幽香， 。 （欧阳修醉翁亭记）（5） ，雨雪霏霏。 （诗经）（6）反映我国古代兵役制度不合理的句子“ ， 。” （十五从军征）（7）描写洞庭湖博大气势的诗句是“ ， 。”（望洞庭湖赠张丞相）（8）古代的通信极不方便，寄出一封信往往要很长时间对方才能收到，王湾次北固山下中的诗句“ ？ ”就表达了这样的苦恼和无奈。五.(14 分)（一）阅读下面这篇议论文，完成 17-19 题。(6 分)谈尊严“人不可有傲气，但不可无傲骨。 ”这是著名画家徐悲鸿的座右铭。是的，人活着就要有傲骨，就应该 有尊严。自古以来，就有孟子的“富贵
11、不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”；有李白的 “安能摧眉折腰事帆责 ，使我不得开心颜”；有李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”；有于谦的“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间” 他们都是活得有尊严 的人。人活着要有尊严，因为尊严是自我激励的精神武器，是一个人顶天立地的前提。当一个人活得没有尊严的时候，人生对他已经没有任何意义，他的行为不被人们肯定，他的生活失去价值，于是他只能苟且地活着。所以，一个人，只有当他活得有尊严的时侯，他在 这个世界上才有立足之地，他才会为自己的人生奋斗。古希腊有一句谚语：“两腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。 ”也许很多人对此感到不解，但我却明白其 间的深意。因为做人没有尊
12、严，没有了做人的骨气，再有才华的人也会堕落，会迷失自己的人生方向，甚至会遗臭万年。像中国历史上的大汉奸汪精卫，文章写得很好，但是却投靠日本人，甘当卖国贼，结果被“ 钉”在历史的耻辱柱上。究其原因就是他失去了做人的尊严。人活着要有尊严，因为尊严使人能够忍受磨难，乐观向上。面对敌 人的诱惑，李大钊始终坚贞不渝，他以一个共产党人的尊严，忍受着各种磨难，用尊严捍卫了党旗的鲜红，用尊严书写了一曲壮丽的人生之歌。正直的中国人不但重视维护个人尊严，更是毫不犹豫地去维护国家酌尊严。史书上有这样一个记载：晏子使楚，楚王让他从狗门入，意欲羞辱他。不料晏子以一句“ 齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主
13、。婴最不肖，故宜使楚矣!”使楚王反而受辱。晏子既维护了个人尊严，也保全了国家的尊严，赢得了后人的景仰。所以，人活着要有尊严。一个人没有尊严不能成事，一个民族没有尊严不能兴盛，一个国家没有尊严不能强大。 让我们直立双腿，高高站立着，做一个有尊严的人。(何蓉瑜 有删改)17文章的中心论点是_2 分18仿照第二段划线句子补充一个论据。 2 分19文章的第四、五段主要运用了哪两种论证方法? 2 分 （二）阅读下面的文章，完成 20-23题。 （8 分）在冬夜里歌唱的鱼查一路天空是一片灰蒙蒙的苍茫，鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗上，风一阵冷过一阵，蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁，一个人的影子就会在昏暗中挟裹着晚风，逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏，在这样的山梁上等待父亲，还有父亲手中的鱼。新课标第一网父亲 手中提着一尾胖头鱼，这种鱼头重
