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1、,高考作文复习2015 题好一半文,花香蝶自来 材料作文的拟题技巧,1、掌握材料作文拟题的三种基本方法。 2、通过精彩的作文题目的探究和感受,学习拟写精彩作文题目。,学习目标:,标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点;,标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点;,标题是让人一见钟情的因子;,标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角。,高考考纲规定:不拟文题扣2分,拟题不当扣1分。 “自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。就高考作文评分细则看,没有拟写文章标题扣2分,好象分数值并不高,但从作文阅卷实际情况看,如果自拟
2、了一个标题,它的好坏,其潜在的价值远远不止2分。,解读考纲,心理作用:先入为主,第一印象。对于作文,首先跃入阅卷者眼中的是文题,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分,题目不好,也会影响到得分。,评分作用:不拟文题扣2分,拟题不当扣1分。实际上,由于前二者的原因,如果不拟题或拟题不当,其隐性失分绝对不止一两分。,拟题的重要性:,.题目偏离材料的限定。,2.题目过大、宽泛,没有针对性。,3.题目过长,显得松散。,目前我们拟题存在的问题:,5、题目没有韵味,缺少文采,4、题目没新意,落入俗套,好标题的要求: (一)要准确鲜明。标题应紧扣文章内容,一目了然。标题决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑
3、。而应紧扣材料,有的放矢。 (二)角度要小 。(范围要小)不要太大太宽泛。 (三)要简洁凝练。标题应短小精悍,醒目上口,给人广阔的联想空间。 (四)要新颖生动。标题应不落俗套,让人耳目一新,激起阅读兴趣。(五)要含蓄隽永。标题应含义丰富、耐人寻味, 又富有启发性。,例题解释,阅读下面的文字,根据要求作文。(60分) “正能量”本是一个物理学名词。现在,社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情,都可称为“正能量”。 你对“正能量”有何联想和感悟?请据此写一篇文章。可以编述故事,也可以抒发感情、议论说理。立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌除外
4、),不少于800字。,【解析题意】,“正能量”的流行源于英国理查德怀斯曼的专著正能量,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上“正能量”标签。,这种拟题方式的操作方法: 在材料作文中,直接以从材料中提炼出来的中心话题作为作文的题目。,第一种模式:保守拟题法,例: 中心话题:正能量 保守拟题:,正能量,第二种模式:保险拟题法,这种拟题方式的操作方法: 在材料作文中,先从材料中提炼出中心话题,再用添加前后缀法
5、、造句法扩充标题,拟出的题目通常就是文章的观点。,例: 关键词: 正能量 保险拟题:,焕发正能量 传递正能量 这就是正能量 正能量,我们需要你,第三种模式:创新拟题法,这种拟题方式的操作方法: 在材料作文中,先从材料中提炼出关键词、关键句,再围绕主旨意思发挥想象和联想能力利用各种手法拟题。,中心话题:正能量 创新拟题:,比喻,比拟,反问,呼告,对偶,正能量我们的加油站,与“正能量”同行 让“正能量” 芳香四溢,尽情释放你的正能量,生活岂能无“正能量”?,积蓄正能量,疏导负能量,正能量和负能量,并列,(一)作文拟题常用的修辞手法: 1、比喻 2、比拟 3、反问 4、引用 5、化用 6、夸张 7、
6、对偶 8、呼告 (二) 另类作文拟题手法 9、并列组合 10、设置悬念 11、故事新编 12、公式、术语 13、反向拟题,作文拟题常用的手法:,例: “正能量”我们的加油站 欣赏如光,赞美如花 诚信是金 诚信人生的信用卡 亲情是空气 父爱是座山 微笑是一把神奇的钥匙,1、比喻:,例: 与“正能量”同行 携“正能量”一起飞翔 “诚信”的自白 我和幸福有个约定 请别践踏亲情 天空的期盼 低素质,再见 谁来为亲情“扶贫”,2、拟人:,例: 生活岂能无“正能量”? 生活怎能缺少赞美竞争? 亲情岂可漠视? 诚信岂可抛? 岂以亲疏辨好恶?怎一个“情”字了得?,3、反问:,4、夸张:,例: 世界很小是个家
7、一书一世界 贪心不足蛇吞象,5、对偶:,例: 积蓄正能量,疏导负能量 欣赏他人,挑战自我 生于忧患,死于安乐 张开双臂,选择博爱 信心是帆,意见是船,6、呼告:,例: 让正能量爆发吧让“正能量” 芳香四溢 尽情释放你的正能量 还我家园 将诚信进行到底 悔改吧,人类!请把你的微笑留下,例: 物竞天择,适者生存 淡妆浓抹总相宜横看成林侧成峰 常回家看看 阳光总在风雨后 我的未来不是梦 一句话,一辈子 赠人玫瑰,手有余香,7、引用:,例: 竞争不是无情物 竞争,也需要见贤师而美之 桃花源祭诚以养德,信以修身 都是答案惹的祸 道德苦旅,8、化用:,例: 正能量和负能量 竞争赞美 瞬间与永恒感性和理性
8、蓝色蛹金色蝴蝶词人酒徒钓客 诗人明月黄花 那山那水那人,9、并列组合:,例: 我与203不得不说的秘密 以“男孩女孩”为话题 网络情缘 以“互联网”为话题 老鼠对猫的秘密挑战书 以“生态”为话题 十六岁,老朽了! 以“素质教育”为话题,10、设置悬念:,例: 新愚公和智叟的故事昭君的选择 孙悟空下岗记 阿Q续篇 东坡梦游记人文精神确实的社会见闻,11、故事新编:,例: 正能量VS负能量 人正能量= 忍让懦弱 1+12 (团结) 快乐守恒定律我的PH=7 患者吴诚信诊断书 降低愚蠢指数 为感情加点酶 奋斗不要休止符,12、公式、术语:,例: 输得起的赢家 吃亏是福 近墨者未必黑 美丽的谎言感谢你
9、的敌人 开卷未必有益 有一种失败叫成功 “松松垮垮”出人才我最重要,13、反向拟题:,总结:好的作文标题应满足的要求,1、要准确鲜明:标题应紧扣材料与文章内容,文题必须切合材料的内涵,或抓住材料的中心话题。 【最基本的要求】 2、要简洁凝练:标题应短小精悍,简明扼要。 3、要紧扣文体:标题最好能体现出一定的文体特征。 4、要新颖生动:标题应不落俗套,让人耳目一新,激起阅卷老师的阅读兴趣。,实战演练1:,阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 最近,社会上涌现出了更多的“最美”,从“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”从他们身上,我们看到了他们平凡而伟大的道德力量,以及对于民众的震
10、撼和潜移默化式的教育。“最美”已成为社会上一道最温馨与和谐的靓丽风景。虽然,很多“最美英雄”都付出了沉重,甚至是生命的代价,然而,在他们高尚的道德感召下,已经有越来越多的民众自觉加入“最美”行列。有评论说,“最美绝非迸发于瞬间,而是孕育日久,犹如那蓦然盛开的鲜花,早已有阳光雨露滋养,含苞待放多时。” 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。,据此,可以从以下角度立意:,美存在于有爱心的行动中; 再小的善举也能显示出博大的爱心; 要善于滋养自身的真善美; 向善、行善、扬善。 平凡中也有伟大的力量; 不畏代价,追求高尚;,保守拟题法:,保险
11、拟题法:,创新拟题法:,危难中那抹美丽 让生命绚烂如夏花 与人为善,生命常青 心存善念,世无荒原 为善行喝彩,最美的人 生命中的最美 感悟“最美” 瞬间的最美 精神之花最美 给“最美”下定义 最美的人生“风景” 善行永恒(生命) 人性的那份善良,最美向善追求高尚,阅读下面这则材料,请运用所学的作文拟题方法拟标题。 一位年轻人在岸边钓鱼,坐在他旁边的一位老人也在守望着一根长长的鱼竿。 一段时间过去了,奇怪的是,老人不时钓到银光闪闪的鳜鱼,可是年轻人的浮标却没有动静。年轻人迷惑不解地问老人:“我们钓鱼的地方相同,您也没有用什么特别的鱼饵,为什么您能钓到这么多鱼,而我却毫无收获呢?” 老人微笑着说:
12、“你要我讲真话,我就告诉你。你的毛病在于思想浮躁,情绪不稳定,动不动就烦乱不安。我钓鱼的时候,常常达到了浑然忘我的境界,只是静静地守候,不像你时不时地动动鱼竿,叹息一两声。这边的鱼根本感觉不到我的存在,所以,它们咬我的鱼饵,而你的举动和心态只会把鱼吓走,当然就钓不到鱼了。”,实战演练2:,保守拟题法:,保险拟题法:,创新拟题法:,非宁静无以致远 宁静以致远 消失吧,浮躁君! 静下心来!静待花开 平静促人成功,浮躁使人失败 心静自然“成” 浮躁之心不可无 溪浅声喧,静水深流,摒弃浮躁 成功要远离浮躁 思想浮躁不可取重拾那宁静的心成功需要专注 急功近利不可取 成功需要静心等待,浑然忘我的境界 专注 宁静的心态,课堂小结:,材 料 作 文 拟 题 技 巧,1、保守拟题法 (直接用从材料中提炼出的中心话题作文章的题目),2、保险拟题法 (在从材料中提炼的中心话题前后添加词语扩充题目),3、创新拟题法 (先定好材料的中心话题,再运用各种手法加以润色),技法就是点石成金的手指!,谢谢,