《2017届高三一轮复习哲学第八课 唯物辩证法的发展观课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017届高三一轮复习哲学第八课 唯物辩证法的发展观课件（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、必修四,第三单元 思想方法与创新意识,第八课 唯物辩证法的发展观,唯物 辩证法,两个总特征,联系的观点,发展的观点,实质与核心,矛盾对立统一规律,创新意识与社会进步,辩证否定观,【第三单元知识框架】,用联系的观点看问题,用发展的观点看问题,用对立统一的观点看问题,矛盾分析法是我们认识问题的根本方法,构成,唯物辩证法的发展观,知识概览,发 展 观,表现、实质,事物发展的趋势,事物发展的状态,用发展的观点看问题,把握系统优化的方法,考点展示,(1)发展的概念、实质。 (2)发展的前进性与曲折性。 (3)发展的量变与质变状态。,前途光明、道路曲折,(1)自然界是发展的。 (2)人类社会是发展的。 (
2、3)人的认识是发展的。,发展的普遍性,注意：自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的。正是由于事物之间的相互作用构成了事物的变化和发展。（联系与发展的关系）,世界上一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 (世界是永恒发展的),用发展的观点看问题,【世界观】,【方法论】,发展的实质,发展的实质是事物的前进与上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。,运动、变化和发展的关系,相同点：,区别,运动变化：有上升的、向前、进步的， 也有下降的、向后的、退步的,发展：是具有向前、进步、上升性
3、质的变化，是新事物代替旧事物的过程,都表明事物不是静止的，承认了绝对运动。,运动、变化都是发展吗？,拓展深化,比较运动、变化和发展,闪记,闪记发展的普遍性和实质,命题探究,考向1发展的实质 典例1(2012上海高考)自然界和人类社会是发展的，都处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。这表明() A.发展就是曲折的运动B.数量变化的运动就是发展 C.发展就是产生新事物的运动D.量变到质变的运动就是发展,C,解析答案,跟踪训练1“海日生残夜，江春入旧年”是唐朝诗人王湾的次北固山下中的名句。下列选项与该名句哲理相一致的是() A.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁 B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
4、 C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D.眼前有景道不得，崔颢题诗在上头,解析题干诗句蕴涵的哲理是事物发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，只有B与之相符。,B,解析答案,考向2用发展的观点看问题 典例2(2014新课标全国)2014年3月27日，国家主席习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重话。拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。习近平主席强调，中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子；实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。从哲学方法论看，这里强调的是() 以全面的、发展的观点
5、看问题，不要“盲人摸象”“刻舟求剑”以辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”，不要“厚古薄今”以实践的观点看问题，要“事必躬亲”，不要“纸上谈兵”以对立统一的观点看问题，要“和而不同”，不要“同而不和” A. B. C. D.,解析答案,解析习近平主席的观点是要求人们以全面的、发展的观点看问题，要克服片面性和静止地看问题。同时要在对立中把握统一，在统一中把握对立。符合题意，选B。 材料没有体现辩证否定的观点，不符合题意； “事必躬亲”说法错误，不选。 答案B,(2015年 广东高考）水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解，但在受限空间内部不完全为人所知，近日，有研究团队在这方面取得重
6、大发现，在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成果对于解释降低空维空间内水的快速输运具有重要意义，这一新发现再次印证了( ) 物质的具体形态是多样的，认识是无限的 质变是由事物的内部结构变化引起的 人为事物的联系是通过实践活动形成的 以新形式出现的事物，有远大发展前景 A.B.C. D.,B,事物发展的前途是光明的,为什么这么说呢？,共同回忆:,什么是发展?什么是新事物?什么是旧事物?,事物发展的前途是光明的新事物必定战胜旧事物,(1)新事物符合客观规律，代表了事物的发展方向，因而具有强大的生命力和广阔的发展前途。,(2)
7、新事物符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。,判断新旧事物，不能以事物出现时间的先后，以事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善或从事物的名称、旗号等表面形式上去判断。其根本标准在于是否同事物发展的必然趋势相符合，是否具有强大生命力和远大的发展前途。,正确区分新旧事物(显隐),事物是不断变化发展的，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的观点看问题 识别的关键词： 创新精神敢于创新与时俱进解放思想促进（社会、技术）进步促进新产品升级换代不断完善立足现实，着眼未来坚持可持续发展战略着眼于长远促进新事物
8、成长、支持和拥护新事物创新、更新、刷新、发展、提高新产品、新局面、新形势、新思路长远利益，战略高度从到的发展过程（上升、前进）面向未来，为了子孙后代具有前瞻性，科学预测推陈出新新陈代谢,事物发展的道路是曲折的,新事物,旧事物,人们对新事物认可有一个过程,旧事物在开始时比较强大，顽强抵抗，极力扼杀新事物,因此新事物战胜旧事物不可能一蹴而就，必然经历一个曲折的过程。,事物发展的总趋势是前进、上升的，是波浪式的前进，螺旋式的上升。,新事物成长总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程,要看到前途是光明的，对未来充满信心，鼓励、支持、保护新事物，促使其成长壮大；要准备走曲折的路，不断克服前进道路上
9、的各种困难，勇敢地接受挫折和考验。,事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的。,【原理内容】,【方法论要求】,【高考警示钟】确定判断新旧事物的标准，是认识发展的实质的首要问题；认识发展的实质，需要把发展与一般的运动变化区别开来，需要弄清发展与事物量变、质变的关系。 （1）判断事物新旧不能停留于现象、应该深入到本质，不能孤立地看形式、更要全面地把握其内容，“新瓶装旧酒”的寓意就在于新的形式掩盖了旧的本质。 （2）越是带有新的形式的旧事物，越不容易辨认，常常带来更大的危害，在高考中曾出现过以漫画的形式考查“电脑算命”的现象。,2事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，我们要充满
10、信心，又要克服困难 识别的关键词： 某事物成长经历艰辛困苦的过程，最终取得了胜利或成功在挫折中前进前途光明，道路曲折前进中遇到困难与挫折严峻挑战,命题探究,考向发展的前进性与曲折性 典例3(2015福建高考)研究人员将一密闭透明的实验装置(如下面左图)置于晴天的室外，对其进行24小时测定，得出某气体含量的变化曲线(如下面右图)。该实验体现的哲学道理是(),事物的发展是前进性和曲折性的统一对事物的认识是一个循环往复的过程认识世界和改造世界要坚持实事求是客观事物的联系因条件的变化而变化 A. B. C. D.,解析答案,解析根据材料和图示可以知道，把实验装置与空气隔离后，封闭空间内的某种气体会减少
11、，但到了一定时间，实验装置自身也会产生某种气体，从而某种气体又上升，但这种自产气体会有一定的限度，到了一定时间它必然又会降低，这个实验过程体现了认识世界和改造世界要坚持实事求是的道理，也体现了客观事物的联系因条件的变化而变化的哲理，应选； 认识具有反复性、无限性和上升性，而不是“循环往复”，错误； 与题意无关，舍去。 答案D,跟踪训练3当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下：相信未来。从哲学方法论看，这段诗文强调的是() A.用实践的观点看问题，凡事只要努力就会成功 B.对事物发展充满信心，做好克服挫折和困难的准备 C.用联系的
12、观点看问题，用部分的发展推动整体的发展 D.重视量的积累，从而实现美好的未来,解析这段诗文体现了发展是前进性与曲折性的统一，故选B。 A后半句太绝对。 C、D不符合题意。,B,解析答案,返回,（2015年 天津高考）中国经济发展正在步入新常态。新常态，就是中国经济将在速度上从高速增长转为中高速增长，在结构上体现为经济结构优化升级，在动力上从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。从哲学上看，新常态体现了( ) 事物绝对运动与相对静止的统一 事物发展是由量变到质变的过程 事物发展的状态是前进性和曲折性的统一 新事物对旧事物的根本否定 A.B.C. D.,A,量变与质变的含义（见全品表格）,性质不变，事物
13、还是该事物,性质改变，一事物变为他事物,拓展：性质的变化有两种情形：一种是由坏变好（前进性的） 一种是由好变坏（倒退性的）,质变一定是发展吗？,只有前进的上升的质变才是发展,量变质变新的量变新的质变,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变引起质变的两种情形,谷堆论证、秃头论证、吹气球、积小流成江海.,事物在数量（大小、速度、程度）的增减,事物的数量不变，但是场所发生变更（结构发生变化）,田忌赛马、碳原子结构变化、文字游戏.,量变只有达到一定程度才会引起质变,(2)方法论要求,积极做好量的积累，为实现质变创造条件,果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展,坚持适度原则,依据：量变是
14、质变的必要准备,依据：质变是量变的必然结果,不可急于求成,不可优柔寡断,当需要保持事物性质稳定时，就必须把量变控制在一定限度之内。,拓展深化,正确理解量变与质变的辩证关系及其方法论,事物的发展是量变与质变的统一，我们要做好量的积累，促进事物的质变 识别的关键词： 建设是一个长期渐进的过程循序渐进有计划、分阶段或分步骤实施优化结构，促进经济发展或产业升级循序渐进防微杜渐适度、火候、分寸、尺度一次次从做起一蹴而就过度急于求成,量变与质变的辨证关系,量变和质变是事物发展过程中两种不同的状态。 (1)事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果 (2)质变又为新的量变开辟道路
15、，使事物在新质的基础上开始新的量变。 (3)事物的发展就是这样由量变到质，又在新质变的基础上开始新的量变，如此循环往返，不断前进。,(1) 积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。 (2) 要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。,哲理总结,【原理内容】,【方法论要求】,(3)（当需要保持事物性质稳定时，就必须把量变控制在一定限度之内,）坚持适度原则。 坚持量变和质变与质变的统一,(1)唯物辩证法认为，一切事物的变化发展都是首先从量变开始的，没有量变做准备，就不会有质变发生。由此看来，题中前提是正确的，它告诉我们要重视量的积累。,(2)量的积累只是为质变准备条件，而不等于向新事物
16、的转化。就事物发展的全过程来看，质变更为重要，因为事物的发展最终是要通过质变实现的，没有质变就没有发展。只有质变、飞跃才是事物根本性质的变化，才能使新事物代替旧事物。如果事物仅仅停留在量变阶段，那还只是同质事物的重复或增减，事物的根本性质并没有变化，发展也无从实现。可见，认为“量变比质变更重要”的观点是错误的。,【易错点】认为“在事物发展过程中，没有量变就不会有质变。因此，量变比质变更重要”,3事物发展的趋势,辩证法的发展观,1世界是永恒发展的,（发展具有普遍性）,2发展的实质,用发展的观点看问题,事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡,4事物发展的两种状态,前途是光明的 道路是曲折的,要求,既要对未来充满信心，又要勇敢地接受挫折与考验,(1)积极做好量的积累； (2)果断抓住时机，促成质变(3)坚持适度原则。,知识体系,量变,质变,5发展的原因,内因（内部矛盾）是依据，外因（外部矛盾）是重要条件,对内因要充分重视，对外因要一分为二,命题探究,考向1发展
