2016-2017学年高中数学第2章圆锥曲线与方程221双曲线及其标准方程课件新人教A版选修

上传人:我*** 文档编号:144731806 上传时间:2020-09-13 格式:PPT 页数:32 大小:1.12MB
返回 下载 相关 举报
2016-2017学年高中数学第2章圆锥曲线与方程221双曲线及其标准方程课件新人教A版选修_第1页
第1页 / 共32页
2016-2017学年高中数学第2章圆锥曲线与方程221双曲线及其标准方程课件新人教A版选修_第2页
第2页 / 共32页
2016-2017学年高中数学第2章圆锥曲线与方程221双曲线及其标准方程课件新人教A版选修_第3页
第3页 / 共32页
2016-2017学年高中数学第2章圆锥曲线与方程221双曲线及其标准方程课件新人教A版选修_第4页
第4页 / 共32页
2016-2017学年高中数学第2章圆锥曲线与方程221双曲线及其标准方程课件新人教A版选修_第5页
第5页 / 共32页
点击查看更多>>
资源描述

《2016-2017学年高中数学第2章圆锥曲线与方程221双曲线及其标准方程课件新人教A版选修》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016-2017学年高中数学第2章圆锥曲线与方程221双曲线及其标准方程课件新人教A版选修(32页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2.2.1双曲线及其标准方程,第二章 2.2 双曲线,1.掌握双曲线的定义. 2.掌握用定义法和待定系数法求双曲线的标准方程. 3.理解双曲线标准方程的推导过程,并能运用标准方程解决相关问题.,学习目标,栏目索引,知识梳理 自主学习,题型探究 重点突破,当堂检测 自查自纠,知识梳理 自主学习,知识点一双曲线的定义 把平面内与两个定点F1,F2的距离的 等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做 .这两个定点叫做双曲线的 ,两焦点间的距离叫做双曲线的 .,答案,差的绝对值,双曲线,焦点,焦距,知识点二双曲线的标准方程,答案,(a0,b0),(a0,b0),(c,0),(c,0),(0,c),(0

2、,c),2c,a2b2,思考(1)双曲线定义中,将“小于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”或“大于|F1F2|”的常数,其他条件不变,点的轨迹是什么? 答案当距离之差等于|F1F2|时,动点的轨迹就是两条射线,端点分别是F1、F2,当距离之差大于|F1F2|时,动点的轨迹不存在. (2)确定双曲线的标准方程需要知道哪些量? 答案a,b的值及焦点所在的位置.,答案,返回,题型探究 重点突破,解析答案,题型一求双曲线的标准方程 例1根据下列条件,求双曲线的标准方程.,解析答案,解方法一若焦点在x轴上,,P、Q两点在双曲线上,,解析答案,双曲线经过点(5,2),,5或30(舍去).,反思与感悟,

3、反思与感悟,求双曲线的标准方程与求椭圆的标准方程的方法相似,可以先根据其焦点位置设出标准方程,然后用待定系数法求出a,b的值.若焦点位置不确定,可按焦点在x轴和y轴上两种情况讨论求解,此方法思路清晰,但过程复杂,注意到双曲线过两定点,可设其方程为mx2ny21(mn0),通过解方程组即可确定m、n,避免了讨论,从而简化求解过程.,解析答案,跟踪训练1求适合下列条件的双曲线的标准方程: (1)两个焦点的坐标分别是(5,0),(5,0),双曲线上的点与两焦点的距离之差的绝对值等于8; 解由双曲线的定义知,2a8,所以a4, 又知焦点在x轴上,且c5, 所以b2c2a225169,,解析答案,解因为

4、焦点在x轴上,,解得a28,b24,,解析答案,题型二双曲线定义的应用,(1)若双曲线上一点M到它的一个焦点的距离等于16,求点M到另一个焦点的距离; (2)如图,若P是双曲线左支上的点,且|PF1|PF2|32,试求F1PF2的面积.,反思与感悟,(1)由双曲线的定义得|MF1|MF2|2a6, 又双曲线上一点M到它的一个焦点的距离等于16, 假设点M到另一个焦点的距离等于x, 则|16x|6, 解得x10或x22. 故点M到另一个焦点的距离为10或22.,解析答案,反思与感悟,(2)将|PF2|PF1|2a6两边平方得|PF1|2|PF2|22|PF1|PF2|36, |PF1|2|PF2

5、|2362|PF1|PF2| 36232100. 在F1PF2中,由余弦定理得,F1PF290,,反思与感悟,反思与感悟,(1)求双曲线上一点到某一焦点的距离时,若已知该点的横、纵坐标,则根据两点间距离公式可求结果;若已知该点到另一焦点的距离,则根据|PF1|PF2|2a求解,注意对所求结果进行必要的验证(负数应该舍去,且所求距离应该不小于ca). (2)在解决双曲线中与焦点三角形有关的问题时,首先要注意定义中的条件|PF1|PF2|2a的应用;其次是要利用余弦定理、勾股定理或三角形面积公式等知识进行运算,在运算中要注意整体思想和一些变形技巧的应用.,解析答案,跟踪训练2已知双曲线 1的左、右

6、焦点分别是F1、F2,若双曲线上一点P使得F1PF260,求F1PF2的面积.,由双曲线的定义和余弦定理得|PF1|PF2|6, |F1F2|2|PF1|2|PF2|22|PF1|PF2|cos 60, 所以102(|PF1|PF2|)2|PF1|PF2|, 所以|PF1|PF2|64,,解析答案,题型三与双曲线有关的轨迹问题 例3如图,在ABC中,已知|AB| ,且三个内角A,B,C满足 2sin Asin C2sin B,建立适当的坐标系,求顶点C的轨迹方程.,反思与感悟,解以AB边所在的直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴, 建立平面直角坐标系如图所示,,2sin Asin C2sin B

7、,,2|BC|AB|2|AC|,,由双曲线的定义知,点C的轨迹为双曲线的右支(除去与x轴的交点).,反思与感悟,反思与感悟,(1)求解与双曲线有关的点的轨迹问题,常见的方法有两种:列出等量关系,化简得到方程;寻找几何关系,由双曲线的定义,得出对应的方程. (2)求解双曲线的轨迹问题时要特别注意:双曲线的焦点所在的坐标轴;检验所求的轨迹对应的是双曲线的一支还是两支.,解析答案,跟踪训练3 如图所示,已知定圆F1:(x5)2y21,定圆F2:(x5)2y242,动圆M与定圆F1,F2都外切,求动圆圆心M的轨迹方程. 解圆F1:(x5)2y21,圆心F1(5,0),半径r11; 圆F2:(x5)2y

8、242,圆心F2(5,0),半径r24. 设动圆M的半径为R, |MF2|MF1|310|F1F2|. 点M的轨迹是以F1,F2为焦点的双曲线的左支,,则有|MF1|R1,|MF2|R4,,解析答案,返回,解后反思,例4已知F1、F2是双曲线 1的左、右焦点,A是双曲线右支上的动点. (1)若点M(5,1),求|AM|AF2|的最小值; (2)若点M(5,n),求|AM|AF2|的最小值.,思想方法,数形结合思想的应用,解析答案,解后反思,分析画出草图,结合焦点三角形进行考虑. 解(1)草图如图所示. 由双曲线的定义,知|AM|AF2|AM|AF1|2a. 由于点M在双曲线右支的右边, 故由图

9、知当点A在线段MF1上时,|AM|AF1|最小, 即|AM|AF2|最小.,解后反思,(2)类似(1)可知,当点M在双曲线右支的右边,,当M在双曲线右支的外边或其上,,解决这类综合性较强的双曲线问题时,应利用图形的形象直观的特点画图分析,并注意运用双曲线的定义,对所求解的问题进行恰当转化,使问题顺利地得到解决.,返回,解后反思,当堂检测,1,2,3,4,5,解析答案,1.已知F1(3,3),F2(3,3),动点P满足|PF1|PF2|4,则P点的轨迹是() A.双曲线 B.双曲线的一支 C.不存在 D.一条射线 解析因为|PF1|PF2|4,且4|F1F2|, 由双曲线定义知,P点的轨迹是双曲

10、线的一支.,B,解析答案,1,2,3,4,5,解析由题意知,34n2n216, 2n218,n29. n3.,B,1,2,3,4,5,解析答案,解析由标准方程得a210,b22,,D,解析答案,1,2,3,4,5,4.已知双曲线中a5,c7,则该双曲线的标准方程为 _.,解析答案,1,2,3,4,5,5.P是双曲线x2y216的左支上一点,F1、F2分别是左、右焦点,则|PF1|PF2|_.,所以a216,2a8, 因为P点在双曲线左支上, 所以|PF1|PF2|8.,8,课堂小结,返回,1.双曲线定义中|PF1|PF2|2a (2ab不一定成立.要注意与椭圆中a,b,c的 区别.在椭圆中a2b2c2,在双曲线中c2a2b2. 3.用待定系数法求双曲线的标准方程时,要先判断焦点所在的位置, 设出标准方程后,由条件列出a,b,c的方程组.如果焦点不确定要分类讨论,采用待定系数法求方程或用形如mx2ny21 (mn0)的形式求解.,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号