《中学领导班子述职报告(共5篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中学领导班子述职报告(共5篇)（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。中学领导班子述职报告(共5篇)篇一：中学校领导班子述职报告 中学校领导班子述职报告 *中学领导班子述职报告 各位领导： *中学现任领导班子自1995年8月组建，七年来，我们全面贯彻党的教育方针，奋力拼搏，真抓实干，坚持“德育为首、教学为主、五育并举、面向全体”的办学思想；以培养“合格加特长初中生”为目标；以科学管理促活力，向教研教改要质量。形成了“分级管理、深化教改、教师严谨、学生勤奋”的办学特色。使学校教育教学质量在短期内走出了底谷98年以来，学校教育教学质量在全县综合评比中，取得个第一，一个第四，在这所全县相
2、对落后的山区初中，取得了比较喜人的成绩，现总结汇报如下，请评议： 一、强化德育教育，优化育人环境 学校把“德育为首、五育并举”作为搞好教学和管理的指南，落实德育工作细则，加强德育阵地建设。在德育工作中，他们坚持：一条主线（邓小平理论是德育工作的生命线）、个落实（落实德育工作任务和德育工作人员岗位责任制）、三大内容（爱国主义、社会主义、集体主义）、四个结合（常规教育与品德量化结合、制度约束与自我教育结合、学校德育与家庭社会教育结合、理论研讨与社会实践结合）、五条途径（教书、管理、服务、活动、环境育人），德育实效突出。近年来，学生品德良好率一直在90%以上。 在教师队伍建设上，他们一贯坚持“内练素
3、质，外树形象”，用邓小平理论武装教职工，订有切实可行的政治学习制度，在教师中开展“讲三心”（事业心、责任心、爱国心）、“尽五职”（讲职业道德、守职业纪律、精职业技能、尽职业责任、创职业实绩）活动，教师素质不断提高。在我们这个地处偏壤，条件艰苦，而本地师资匮乏的农村初中，要建立一支较稳定、高素质的教师队伍，尤其不容易。我们重点从四各方面努力：关心生活，多方照顾，以稳定其心；岗位培训，组织学习，以奋其志；领导示范，敬业尊师，以正其身；继续教育，岗位练兵，以提高素质。现在，我校一支政治素质高，业务能力强的稳定的教师队伍已经形成。 校园文化生活丰富多采。每期出板报100期400面，壁报50期，举行体育
4、比赛、文艺汇演、书画展览、诗歌朗诵会等活动最少一次。校园广播每周播音52次。这些，活跃了校园文化生活，陶冶了学生的情操，发挥了“校园是精神文明建设的主阵地”作用。为学生素质的全面提高提供了广阔的天地。 二、强化领导、努力改善办学条件 现任班子勤政务实，同心协力，配合默契，在师生中享有很高的威信，多次受到上级好评， 98年度被县委县政府命 名为“好班子”。乘着“普九”、“普实”的春分，98年来，学校领导班子抢抓机遇，千方百计筹措资金累计200万余元，改善办学条件，先后盖起了教学楼，争取配齐了六十万元的国家二类标准实验仪器。学校图书室藏书达50000余册，添置微机办公设施，购置了体育器材等，办学条
5、件明显改善。与此同时，学校领导班子亲自率领师生大搞“三园四化”建设，硬化道路、绿化校园，使校园面貌焕然一新。 三、强化科学管理，增强办学活力 为了全面落实素质教育，提高办学效益，近年来，学校以管理改革为突破口，从整章建制着手。先后制定出台了11种制度，8种条例规则，10种量化考核细则，种奖惩办法，并编辑印发了管理手册，使师生工作学习生活有章可篇二：2020年中学领导班子述职报告 2020年中学领导班子述职报告 尊敬的领导.同仁 你们好！ 一年来，我校各项工作在“邓小平理论”、“三个代表”的重要思想指导下，在业务部门的领导下，开展得有序、有力、有效。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策，按规律
6、谋事，按规则行事，按计划办事，始终如一的坚持“五育”并育，德育为先，注重基础，提高素质的原则，使全面贯彻党的教育方针，办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中，学校努力把德育的方向性，智育的主体性，体育的基础性贯穿于素质教育之中，使之相辅相成，共同提高，以此提高素质，培养能力，按时完成了各项工作任务，下面我代表领导班子，把一年来的工作向大家作以下汇报： 一.总体工作 （一）完善学校制度，明确领导职责 结合学校实际，对学校的各项制度进行修改完善细化，使之适应学校当前的发展形势，把学校领导班子进行了了工作分工，明确职责，细化任务，奖惩兑现，责任追究让其知道自己的位置，任务，工作的重点。对中层
7、领导，管理上严格要求，各司其责，共同努力，班子的向心力，凝聚力，战斗力进一步增强，工作效率大大提高。 （二）群策群力，同心同德，抓好“霍乱”防控 带领全体师生，响应上级号召，全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥，明确分工，人财物到位，使防控工作落实到了实处，工作全程，无一处失误，期间接受了县政府，县纪委督查组的四次检查，县局，镇政府多次督查熊副县长次督查，都给予了工作以充分肯定，全面完成了防控任务。 （三）加强校园环境治理，及时启用寝室，食堂对学校的先道树进行了全面修剪，还学生一片蔚蓝的天空，在资金困难的情况下，投入万多元，把办公用房，寝室，厕所，食堂通水通电，使之发挥作用，并充分利用起来。如若
8、不启用寝室食堂，这些孩子过去只能到处租房子住，吃饭也困难，跑累了，急了，就不上了，通水，通电启用食堂，方便了学生，稳定了学生，学习时间得到保障，成绩有进步，流失率大大降低，学生队伍得到了稳定 （四）加强校园文化建设，发挥环境育人功能 开学伊始，校园文化建设滞厚，经研究对墙体进行了粉刷，写壁字，写标语，贴喷绘，充实宣传栏，校园文化建设得以全面开展，教室文化，办公室文化，寝室文化，食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强，发挥了环境育人的功能。 （五）严格执行财务制度，勤俭节约，财务公开 学校资金有限，严格审批程序，把有限的资金用在学校的发展上，用在教育教学上，用在改善办
9、学条件上。购物先申请，后购物，购物时货比三家，确保质优价廉，每月在教职工会上，宣布学校开支情况，接受教职工的监督，大额支出，集体决定，写申请，集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的，他就越想知道，公开了，透明了，老师放心了，我也轻松了。 （六）加强政治学习，注重师德建设 每周坚持行政例会不动摇，坚持班主任例会不放松，坚持教职工例会不间断，坚持学生晨会不停步，坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义，集体主义，师德师风，社会主义荣辱观，科学发展观为内容的教育。开展“学校发展”大讨论，我为学校献良策等活动，人人参与，个个行为。特别注重教师的爱岗敬业，学生行为规范的教育，印制
10、教师职业道德规范，人手一份，并认真学习，并决定每学期第一次例会就是学习教师职业道德规范，长期坚持，常学常新。通过学习文章，介绍经验，贯彻方针，宣读文件，理论研究等形式，使学校的思想教育工作得以实施，如此千方百篇三：XX中学领导班子述职报告 XX中学领导班子述职报告 岳池县XX中学校长书记 尊敬的各位领导、全校教职工： 根据县委组织部考核组安排，我代表学校支部、行政领导班子向大家述职，请予评议。 近年来XX发展极不平凡，面对复杂多变的严峻形势，我们在县委、县府和教育局的坚强领导下，坚持以小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真落实科学发展观，围绕“抓队伍、强管理、上质量、促发展”这个中心，精心
11、谋划、准确定位，团结带领全校师生深入开展“基层组织建设”、“党风廉政建设”、“创先争优”活动，励精图志、攻坚克难，完成了目标任务。高考、中考质量提升，素质教育上台阶，学校稳定和谐，科学发展，各项工作成效明显。主要体现在以下几个方面。 一、强化组织抓班子，管理水平大提高。 班子成员按照“基层组织建设年、创先争优”提出的新要求。一是加强学习，提升素质。结合县委、县府中心工作，联系实际，认真学习十七届五、六中全会精神和党的十八大文献，认真研学教育理论和政策法规，努力用小平理论武装头脑，启迪思维，把握工作主动权，提高研判形势，应对复杂局面的能力。我们注重发挥群众作用。问计于基层，求教于群众，借智于专家
12、提高了决策的预见性、谋划的科学性、管理的针对性。二是同标同向，合作共事。党政班子成员分工合理，岗位明确，责任到位，识大体，顾大局，相互信任，相互支持，凝聚力战头力增，在教育教学中的堡垒作用、先锋模范作用得到了很好的发挥。三是从廉执政，依法治教。去年春，今年三月，校级领导向县教育局，处室中层领导向学校，党员教师向分管领导层层签订了党风廉政建设承诺书，且责任对象明确，职责明确，廉政内容明确。按照县委党风廉政责任制规定，在“教育作风整顿、落实中央关于改进工作作风，密切联系群众“八项规定”省委、省政府十项规定、创先争优、晋位升级”等活动中以身作则，高标准，严要求，努力改变工作作风，公布了班子成员电话号
13、码，设立了“校长信箱、廉政建设举报箱和意见征求箱”。校级领导作了述职述廉报告，给党员教师上了廉政党课。秉承厉行节约的作风，规范财务管理，遵守财经纪律，把有限的资金用于学校发展、改善教工福利之上，以清政廉洁的班子整体形象取信于民，打造了一支政治坚定，作风过硬，务实敬业的学校领导团队。四是勤政务实，深入教学一线。校级、处室领导用心想事，用心谋事，用心干事，讲实话，办实事，求实效，都担任了一门主要学科的教学，分管了一个年级，联系了一个教研组，并经常深入到年级组、班推门听课，随堂听课，了解老师教学、学生的学习情况。与分管高中、初中的校级领导不定时深入到课改年级课堂听课、评课、指导高初中新课改工作。 二
14、、创先争优抓师风，师德形象大提升。 结合基层组织建设年，晋位升级活动开展，为切实抓好师德师风建设。一是强化政治学习，抓好“四职”教育。按照县委、教育局党委部署，利用政治业务学习时间，组织教职工联系实际。五个结合学习十八大文献及全国会精神，认真研读教师法、教育法、义务教育法、中小学教师职业道德规范等法律法规。二是落实“中央改进工作作风八项规定，县委基层组织建设年晋位升级”活动在学习宣传上营造氛围。通过召开支部、行政、党政工团、班主任、教工等会议深入学习，发放活动）明白纸千余份，拉布标6幅，制作展板4块，办板报4期，上报信息10条，确保了创先活动教工参学受教育全面覆盖。三是在干部作风整顿上动真格。
15、校、处室领导按照领导干部廉政准则要求与教育局签订了党风廉政建设承诺书、规范办学行为承诺书，教工与学校签订了师德师风承诺书。实行了领导去向公示、教工上班签到，坐班考勤制，设立了师德师风意见箱，开通了热线电话。在全校范围内开展了教职工作风、纪律大整顿、教育行风评议。四是在落实制度上下功夫。按照中央“八项规定”和县委决定要求，结合学校实际，修订完善了校长、班子成员住校，轮流值班，班子成员上课，教工坐班、职称晋升推荐实施办法、岗位晋升、30%奖励性绩效工资发放办法、教职工管理等18种制度并汇编成册。五是在征求意见上寻良策。按照县教育局改进作风，联系群众的规定，“教育作风整顿”和县委“一诺二评”、“三分
16、类三升级”要求，请人大代表、政协委员、离退休老干部、社会贤达、师生代表召开意见征求、民主评议座谈会4次，收集事关学校发展的意见建议15条，教工家长普遍关心的热点难点问题12件。六是在民主理财校务公开上求创新。去年6月高考、中考一结束，学校召开了教职工第六次代表大会第二次会议，审议通过了事关学校发展的30%奖励性绩效考核办法、顾中学岗位设置，职能晋升岗位设置等重大议案。学校财务监督小组，理财小组，报告了学校财务工作，总结了学校报销制度先审后汇签的开展情况。 三、创新理念抓德育，素质教育大推进。 为使学生全面发展，从小具有良好的道德品质和文明行为习惯。我们一是加强组织领导，完善工作机制。组建了德育工作队伍，制定了工作方案和评估细则，完善了学生行为规范管理制度、学生管理条例、班主任工作条例、三
