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1、爱国主义教育基地活动方案爱国主义教育基地活动方案 爱国主义教育基地活动方案爱国主义教育基地活动方案 爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜， 是 全国各族人民共同的精神支柱，加强爱国主义教育，继承和发扬爱 国主义传统，对于振奋民族精神，增强民族凝聚力，具有重要的现 实意义。为强化学生的爱国主义教育工作，充分发挥爱国主义教育 基地的作用，制定活动方案如下： 一、指导思想一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持有利于促进社会主义现代化建设， 有利于促进改革开发，有利于维护国家和民族声誉、尊严、团结和 利益，有利于促进祖国统一的事业的原则，充分发挥爱国主义教育 基地的功能和作用，有效地开展
2、爱国主义教育活动。 二、教育目的二、教育目的 振奋民族精神，增强民族凝聚力，树立民族自尊心和自豪感， 巩固和发民最广泛的爱国统一战线， 把学生的爱国热情引导和凝聚 到建设有中国特色的社会主义伟大事业上来， 引导和凝聚到为祖国 统一、繁荣和富强上来，做有理想、有道德、有文化、有纪律的社 会主义事业的建设者和接班人。 三、教育内容三、教育内容 、进行中华民族悠久历史的教育，使学生了解中华民族自强 不息、百折不挠的发展历程，了解我国种族人民对人类文明的卓越 贡献，了解我国历史上重大事件和著名人物，了解中华民族反对侵 略和压迫、争取民族独立和解放的精神和业绩。 、进行中华民族优秀传统文化教育。使学生了
3、解中华民族传 统文化不仅包括哲学、社会科学、文学艺术、科学技术的成就，而 且蕴含着高尚的民族精神、世族气节和优良道德，不仅孕育了无数 杰出的政治家、思想家、文艺家、科学家、教育家和军事家，而且 留下了丰富的文物史迹、经典著作。 、进行中国国情的教育。使学生了解我国经济、政治、军事、 外交及社会、文化、人口、资源和历史与现状，了解我国现代化建 设的目标、步骤和前景。 、进行社会主义民族和法制教育。使学生了解我国的政治制 度、经济制度和其他各项制度，增强国家观念和法制观念。 、进行国防教育和国家安全教育。增强学生的国防意识和国 家安全意识，提高维护国家主权和领土完整的自觉性。教育学生同 一切出卖国
4、家安全、分裂祖国的言行进行坚决的斗争。 、进行民族团结教育。使学生了解中华民族是一个多民族的 大家庭， 了解各族人民为维护团结和祖国统一做出的不懈努力和历 史贡献。 、进行“和平统一、一国两制”方针的教育。使学生了解党 和政府在祖国统一问题上的基本立场和方针政策， 了解祖国统一工 作的进展情况和重点。 四、教育形式四、教育形式 、渗透教育。 要善挖掘教育资源中的爱国主义教育因素， 进行生动形象的爱 国主义教育，使爱国主义精神“润物细无声”地渗入青少年学生的 心田。 、寓教于乐。 要根据青少年学生的特点，把爱国主义教育同各种文化、娱乐 及体育活动结合起来，一条新闻、一出戏剧、一支歌曲、一部小说、
5、 一部电影往往都会对青少年学生产生不可低估的潜移默化的教育 作用。 、分层教育。 要根据青少年学生不同的年龄层次、生理、心理的发展水平和 思想状况分不同层次开展活动，实施教育，按照由浅入深、由低到 高、 循序渐进的规律进行教育， 使青少年随着知识水平、 思维能力、 社会经验、自我意识的发展而逐步发展。 、实践教育。 要引导青少年学生在参加改造自然、改造社会的实践活动中， 改造他们的主观世界，在实践活动中使爱国主义精神进一步升华、 由感情和思想变成行动和成果。 、大型活动。 对青少年学生进行爱国主义教育要渗透到平时的学习和生活 中，组织大型的爱国主义教育活动也是一种行之有效的教育形式。 五、活动
6、设计五、活动设计 、结合重大节日、纪念日，开展参观、纪念和社会公益活动。 、 “清明节”开展缅怀革命英烈活动。 、 “五、四” 、 “七、一” 、 “八、一” 、 “十、一”和“抗日战 争胜利纪念日”开展纪念。 、结合“学雷锋活动日”开展社会公益活动。 、设计特定的教育主题，开展社会实践、社会调查活动。 、开展爱国主义教育征文、主题演讲、专题讲座、知识竞赛 活动。 、结合民族传统节日，开展“各民族人民是一家”民族团结 教育活动。 、结合“世界环境日”等节日、开展热爱大自然、保护生态 社会环保公益活动。 、开展收集中国历史的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、 杰出人物的事迹和名言活动。 、开展爱国主义故事会活动。 、利用各种文化活动，开展以爱国主义为主题的文艺汇演、 美术、书法作品展览、图片展览活动。 、组织学生观看爱国主义教育影视作品，开展影评活动。 10、开展以爱国主义为主题的读书活动。
