八年级数学上册教学课件(北师大版)(贵阳专版):第2章 实数小结与复习

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1、,本章知识结构图,乘方,开方,开平方,开立方,平方根,立方根,有理数,无理数,实数,互为逆运算,算术平方根,负的平方根,特殊:0的算术平方根是0。,一般地,如果一个正数x的平方等于 a,即 =a,那么这个正数x叫做a的 算术平方根。a的算术平方根记为 , 读作“根号a”,a叫做被开方数。,1.算术平方根的定义:,一般地,如果一个数的平方等于a ,那么这个数就叫做a 的平方根(或二次方根),这就是说,如果x 2 = a ,那么 x 就叫做 a 的平方根a的平方根记为,2. 平方根的定义:,3.平方根的性质: 正数有2个平方根,它们互为相反数; 0的平方根是0; 负数没有平方根。,4.立方根的定义

2、: 一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根记作 .,5.立方根的性质:,区别,你知道算术平方根、平方根、立方根联系和区别吗?,表示方法,的取值,性 质,开 方,正数,0,负数,正数(一个),0,没有,互为相反数(两个),0,没有,正数(一个),0,负数(一个),求一个数的平方根 的运算叫开平方,求一个数的立方根 的运算叫开立方,是本身,0,1,0,0,1,-1,无限不循环的小数 叫做无理数.,有理数和无理数统称实数.,在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样,在进行实数的运算时,有理数的运算法则及运算性质

3、同样适用。,实数,有理数,无理数,分数,整数,正整数,0,负整数,正分数,负分数,自然数,正无理数,负无理数,无限不循环小数,有限小数及无限循环小数,一般有三种情况,试一试,把下列各数分别填入相应的集合内:,(相邻两个3之间的7的个数逐次加1),有理数集合,无理数集合,一、本章知识结构图,二次根式,二次根式的化简与运算,二次根式乘除,二次根式加减,3.结合例子说明二次根式的加、减、乘、除运算法则.,6,6,=,=,一般地,对二次根式的乘法规定:,二次根式的乘法,=,=,一般地,对二次根式的除法规定,二次根式的除法,二次根式的加法,(化成最简二次根式),(分配律),分析上面计算 的过程,可以看到

4、,把 和 化成最简二次根式 和 后,由于被开方数相同(都是2),可以利用分配律将 和 进行合并.,二次根式相加时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.,(化成最简二次根式),(分配律),分析上面计算 的过程,可以看到,把 和 化成最简二次根式 和 后,由于被开方数相同(都是2),可以利用分配律将 和 进行合并.,二次根式相减时,可以先将二次根式化成最简二次根式,再将被开方数相同的二次根式进行合并.,二次根式的减法,3、下列语句中正确的是( ),(A),-9的平方根是-3,(B),9的平方根是3,(C),9的算术平方根是,(D) 9的算术平方根是3,D,4、一个长方形的长与宽分别是6、3,它的对角线的长可能是( ),A 整数,D 无理数,C 有理数,B 分数,D,6、,的平方根是( ),(A),(C) 5,(B),(D),7、下列运算正确的是( ),D,D,1.化简:,2.化简: (1) (2) (3) (4),练习:,(3),(4),1、化简,(1),(2),人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。 列夫托尔斯泰,结束语,

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