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1、1,各种各样,我们周围有很多人从事各种各样的职业,他们都很优秀。,2,小象波波想:我要是有份工作就好了。,正好,他看见了正忙着扫树叶的长颈鹿 清洁工。“我来帮您吧!”,3,波波正想帮忙,突然鼻子好痒痒。“阿,阿嚏!”,4,波波看见在田野里播种的奶牛农夫。 “我来帮您吧!”,5,波波想走过去帮忙,结果不小心踩到了蔬菜!,6,波波遇到送信件和包裹的袋鼠邮递员:我来帮您吧!”,7,波波拿了一些包裹,走得摇摇晃晃地,结果包裹哗啦啦全掉了!,8,“抓小偷!”小偷从波波身边窜了过去,后面是正在追赶小偷的猎豹警察。“我来帮您抓小偷!”,9,波波拼命追,跑得气喘吁吁。汗水滴滴答答掉下来。可是猎豹警察已经把小偷
2、抓住了。,10,波波很伤心:“我什么都做不好!这时,不知从哪传来了叫喊声:“着火了!”,11,波波跑过去一看,原来是松鼠家着火了。 波波使劲吸水,伸出长鼻子喷出去:“刷”,12,小象找到工作了吗?,大火被扑灭了。“真的真的谢谢你!”“真了不起!”大家都夸波波是好样的。晚到的河马消防员对波波说:“以后和我一起工作好不好!”,13,小象波波终于找到了适合自己的工作-消防员,猜猜报纸怎么报道的?,14,15,16,教师,厨师,警察,邮递员,护士,清洁工,营业员,消防员,医生,服务员,17,使用说明,第一次分段阅读故事时,不要点击PPT1右下角的超链接按钮,直接点击其它任意位置可至PPT2。亦可点击右
3、上角的问号,链接到14张,谈谈知道的职业,点击图上的按钮可回到PPT1。 点击PPT2中任意一幅小图,连接到与之情节相关的下一张。每张相关PPT都有两幅图片内容,因此再次点击后,才可点击右下角的链接按钮,回到PPT2。四小图依次类推操作,最后点击“小象”,链接到活动的第二大部分“救火”。 第10张上可以让幼儿猜猜报纸上怎么报道的,然后点击出现答案。 第11张出现封面,知道故事名称。 点击11张右下角的链接按钮,回到开始,重新完整地讲述故事。 完整讲述时需点击PPT1右下角的链接按钮,对于之后PPT4、5、6、7中的链接按钮则无需点击,直接讲述至结束。 放映PPT13,可开展“为动物找工作”的讨论。 丫丫老师,