《三年级下册科学课件第3课倾听声音2冀教13》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下册科学课件第3课倾听声音2冀教13(13页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
,3.倾听声音,第一关 猜一猜这是什么?,第二关 仔细听,这是谁的声音?,鸟叫和流水 和钢琴声,听一听、想一想:,1、这是什么物体发出的声音?请你模仿一下。,2、这些声音,你都喜欢吗?为什么?,3、日常生活中,你还听到过哪些很独 特的声音?,不都喜欢。因为有的声音好听,有的声音不好听。,A,B,C,D,E,F,G,H,音叉,音叉是一种发声仪器 用途:调试乐器,测试音高,。,。,。,。,。,。,。,。,结构(部分组成): 带柄的型金属叉, 放大音量用的木盒, 橡胶锤,音叉上有字母和数字,字母代表的是音调,数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。,。,。,。,。,。,。,。,比较这两种音叉发出的声音有什么不同?不同大小的力敲同一个音叉声音有什么不同?试用高,低,强,弱对这些声音进行描述。,竖起耳朵听,实验,我们听到的声音,声音轻,弱,声音重,强,比大音叉高,比大音叉高,考听力,记录表,小结论,“生活中并不缺少美,而是缺少发现。” 在我们的生活中,处处充满着各种各样的美妙声音。,相同点:,发生时都在振动,结论:声音是由物体的振动产生的。,发声物体,