高考化学专题分类汇总 常用的化学实验技能-4常见气体反应-1气体制备选择仪器组装ch试题

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1、2011年高考化学专题分类汇总 常用的化学实验技能-4常见气体反应-1气体制备选择仪器组装ch试题常用的化学实验技能-4常见气体反应-1气体制备选择仪器组装ch(2011梅州)15(14分)实验是学习化学的一个重要途径。请根据下图仪器回答有关问题: (1)写出指定仪器的名称: ; 。(2)若用KMnO4制取并收集O2,应选用的仪器除外还需 (填序号);反应的化学方程式为 。(3)实验室制取CO2的化学方程式为 ;可选用 来鉴别CO2和O2。(4)实验室制取C02与实验室制取H2相比较,下列说法正确的是 (填序号)。 气体发生装置相同 都可用向上排空气法收集 反应条件相同 化学反应的类型相同(2

2、011辽宁本溪)22、(6分)根据取下常用的实验仪器,回答问题。(1)写出部分仪器的名称: ; ;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的仪器有,还缺少的一种仪器是 ,反应的化学方程式为 。实验结束后,发现收集的氧气不纯,原因可能是 (只答一点即可)。(2011广西北海)31.(6分)北海市2011年中考化学实验考查时,小青同学抽到的题目是:“氧气的制取、收集和检验”。上图是完成该实验所需的部分实验用品。请回答下列问题:(1)小青在清点药品时发现装有液体的试剂瓶G的标签掉了,你认为该瓶所装试剂是双氧水 (或过氧化氧或H2O2)。(2)小青用以上实验用品组装了一套制取氧气的发生装置,你认为她所选的

3、仪器是ABF(填序号)。(3)写出用所给药品制取氧气的化学反应方程式2H2O22H2O+O2。(4)用排水法收集氧气时,当水槽中集气瓶内的水排尽后,把集气瓶转移到桌面上的操作是用玻璃片盖住集气瓶口,把集气瓶移出水槽,正放在桌面上。(没有答到用玻璃片盖住集气瓶口或不正放在桌面均不给分)。 (5)小青检验瓶中气体为氧气的操作是把带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明该瓶气为氧气。(只答带火星的木条伸人集气瓶中,不答复燃,或不下结论均不给分)。(2011株洲毕业)a b c d e f 29(7分)H2是一种重要化工生产原料,也是一种极具开发前景的清洁能源。实验室常用锌粒与稀硫酸来制取H2,以便研

4、究H2的性质,下面是一些常见的化学仪器或装置,请按要求填空:(1)写出上述仪器的名称:b ,f ;(2)选取上述仪器中的 (填字母代号)组装成制备和收集H2的装置;(3)为安全起见,在点燃氢气之前,必须进行的操作是 ;(4)此套制备H2的装置 (填 “能”或“不能”)制备O2,如果能,请写出用其制备O2反应的化学方程式;如果不能,说明理由: 。(2011肇庆)22(11分)(本题的所有夹持仪器均已省略)请根据下图回答问题:(1)图中仪器的名称: , 。(2)实验室制取氧气,某同学设计了图A的装置,并用仪器收集氧气。其中,仪器中盛放的试剂应为 ,此法生成氧气的化学方程式为 ,收集氧气的方法为 。

5、(3)实验室制取二氧化碳,从BG中选择仪器,组装发生装置,要求能方便控制反应的发生或停止,你的正确选择为(填字母) ,反应的化学方程式为 。(4)右图是氢气还原氧化铜的微型实验装置图。与上图A类比,眼药水瓶的作用相当于仪器(填仪器编号) 。(2011绥化)29.实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题:(1)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的 (填仪器下方的字母,下同),ab水收集装置可选用图中的 ,检验二氧化碳是否收集满的方法是 。用该发生装置还可以制取的气体是 (填一种)。(2)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是 ,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式

6、 ,用右图所示装置收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端导入。46实验课上,老师给同学们提供了下列仪器以及大理石、氯酸钾、二氧化锰三种药品。(1)利用老师提供的的仪器和药品可以制取氧气,写出相应反应的化学方式 。 检验制取的气体是否为氧气的方法是 。(2)若要制取一瓶二氧化碳气体。同学们还需向老师领取的药品是 (填名称), 制取二氧化碳时,上述仪器中一定不会用到的是 (填序号)。(2011邵通)25(7分)下图是实验室制取和收集气体的实验装置,请根据图回答有关问题。a b c d e f g h(1)实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气,组装发生装置和收集装置应选择图中仪器为 (填字母

7、代号),反应的化学方程式为_。(2)在实验室里,二氧化碳常用_来制取(选填序号)。A高温煅烧石灰石 B木炭在氧气中燃烧 C石灰石和稀盐酸反应 D碳酸钠和浓盐酸反应检验二氧化碳是否收集满的方法是_。利用实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置还可以制取的另一种气体是(填生成该气体的化学方程式)_。(2011牡丹江)28某班级的学生到实验室做氧气的制取和性质实验,老师为同学们准备了氯酸钾、二氧 化锰、铁丝、硫粉、过氧化氢溶液以及下列仪器和实验装置:(1)请写出仪器名称: A 、D ;(2)用图中的 (填字母)仪器组装成制取氧气的发生装置,写出利用该装置制取氧气的化学方程式 :(3)收集氧气的一种装置

8、是 (填字母),理由是 ;(4)小李同学选用H装置做硫在氧气中燃烧的实验,请仔细观察,该同学的实验造成后果是 ;(2011绵阳)13.(1)实验室给你提供了下列仪器,请选用合适的仪器完成指定的实验要制取较多的O2用来探究其性质(要求制取过程中可以添加反应物),组装气体发生装置需要的仪器是 a、d、f (填序号),收集氧气应采用 向上排空气 法。提纯初盐时,过滤需要选用上述仪器中的 e、h (填序号),出此之外还缺少的仪器是滤纸、 漏斗 、 玻璃棒 (填名称)。(2)美羊羊同学的购物袋装薯片中发现还有一个小袋,上面标有“成分:CaO、Fe;作用:防潮、防氧化;警告:禁止食用”等字样,撕开小袋,发

9、现里面的固体粉末有少许是棕红色,大多数是灰白色的。经过分析,她认为棕红色粉末是Fe2O3,灰白色粉末应该含有CaCO3和Fe,为验证自己的判断,美羊羊同学打算进行实验探究,请你一同参与。【实验目的】证实灰白色粉末中含有CaCO3和Fe。【实验设计】装置如下图所示:【实验预测与分析】若要证实样品中含有CaCO3,观察到的实验现象是 样品表面有气泡产生 ,B中发生反应的化学方程式为 CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 。若要证实样品中含有Fe,E中应该观察到的现象是 无水硫酸铜由白色变成蓝色 ,此时C装置的作用是 干燥气体 看了美羊羊同学的分析结论,有同学认为小袋内灰白色粉末中还应该有别的

10、物质,请你写出其中一种物质的化学式Ca(OH)2 。(2011鸡西)30.实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题:ab水(1)若要组装一套二氧化碳的发生装置,可选择图中的 (填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的 ,检验二氧化碳是否收集满的方法是 。用该发生装置还可以制取的气体是 (填一种)。(2)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是 ,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ,用右图所示装置收集氧气,氧气应从 (填“a”或“b”)端导入。(2011锦州)23. (6分)实验室部分仪器或装置如下图所示,请回答下列问题。(1)若要组装一套氧气的发生和收集装置,可选择图中的_(填标号)。实验室用该装置制取氧气的化学方程式为_。用该套装置还可以制取的气体是_。(2)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需要增加的玻璃仪器是_,写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_。(3)若制取氨气,收集装置只能用H,而不能用F或G。由此可知氨气应具有的物理性质是_。(2011丹东)22. (9分)实验室提供以下仪器或用品,请你完成有关实验。(1)写出下列仪器名称:_,_。(2)选择图中除以外的所有仪器和用品组装成一套装置,用于实验室制取氧气,最适合此装置制取氧气的化学方程式为_,该装置采用的收集方法

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