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,27、卖木雕的少年,检测一：我会读 名不虚传 游人如织 五官端正 琳琅满目 清晰可辨 一模一样 栩栩如生 爱不释手 语无伦次,检测二：课文内容我知道。 名不虚传 游人如织 五官端正 琳琅满目 清晰可辨 一模一样 栩栩如生 爱不释手 语无伦次 我去非洲旅行，大瀑布果然( )这里( )。摊点里陈列的木雕( )，( )。我很想买一个，可是东西已经超重，最后卖木雕的少年送了一个和白天（ ）的小象墩，我感动极了。,莫西奥图尼亚大瀑布真是名不虚传。 这里游人如织，景色十分壮观。,摊点里陈列的木雕琳琅满目， 各式各样。 这些坐凳构思新奇，大象雕得 栩栩如生。,非洲木雕：,自学提示： 1、同桌采用自己喜欢的方式读文章 59自然段。 2、找出描写卖木雕少年语言、行动、 神态的句子，和同桌交流并想想他当时 是怎么想的。,“买一个吧！” 那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！” “您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。 少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。,.,作业设计 “您是中国人吧？”那少年望着我， 猜测道。 我点了点头。少年的眼睛里流露出 一丝遗憾的神情。 小练笔 少年此时心里一定想了很多，请你 走进少年内心，把他所想到的写下来。,
