遵义县六年级下学期语文期末试卷一[参照]

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1、遵义县春季学期期末试卷一 小 学 六 年 级 语 文 试 卷 题号一二三四总分 得分 一、基础知识( 55分) 1、看拼音,写词语( 10 分) Ch n du mi n tin wn y n dio lin hu dn h n y n m n ln tu xin s k n jin un 2、 选 择 合 适 的 音 节 写 出 汉 字 。 ( 4 分 ) ( 1) 根 据 拼 音 写 同 音 字 , 把 词 语 补 充 完 整 。 ( 4 分 ) Y u ( ) 久() 静() 愁() 秀 i n() 起新 ()() 女() 后 3 、 比 一 比 再 组 词 。 ( 4 分 ) 班 (

2、) 惕 ( ) 即 ( ) 壁 ( ) 斑 ( ) 剔 ( ) 既 ( ) 璧 ( ) 4、下 列 词 语 中 ,从 感 情 色 彩 看 ,属 于 同 一 类 的 一 组 是() ( 2 分 ) A、 宁 死 不 屈垂 死 挣 扎从 容 不 迫狼 心 狗 肺 B、 生 气 勃 勃神 采 奕 奕昂 首 挺 胸安 居 乐 业 C、 诡 计 多 端垂 头 丧 气盛 气 凌 人省 吃 俭 用 D、 囫 囵 吞 枣临 危 不 惧气 壮 山 河得 意 扬 扬 5、 成 语 之 最 。 ( 4 分 ) 例 : 最 怪 的 动 物 ( 虎 头 蛇 尾 ) 最 重 的 话 ()最 长 的腿() 最 高 的 人

3、()最 值 钱的 字 () 6、 下 列 词 语 按 范 围 从 大 到 小的 顺 序 排 列 正 确 的 一 项 是 () ( 2 分 ) 印 刷 品课 本书 籍小 学课 本小 学 语 文 课 本 书 籍印 刷 品课 本小 学语 文 课 本小 学 课 本 课 本书 籍小 学 课本小学 语 文 课 本印 刷 品 印 刷 品书 籍课 本小 学 课本小 学 语 文 课 本 小 学 语 文 课 本小学 课 本课本书 籍印 刷 品 7、下 面 的 人 物 分 别 出 自 哪 本 古 典 名 著 ? 请 在 横 线 上 写 出 。 ( 4 分 ) 鲁 肃 :武 松: 林 黛 玉 :猪 八 戒 : 8、

4、读 下 面 这 段 话 , 然 后 用 “ 清 ” 组 词 填 入 括 号 里 。 ( 2 分 ) 走 进 树 林 , 空 气 格 外 () , 只 见 泉 水 从 泉 眼 涌 出 , 顺 势 向 远 处 流 去 , 汇 成 了 一 条 () 的 小 溪 。 我 们 喝 着 () 的 泉 水 , 听 着 ( ) 鸟叫 声 , 真是 心 旷 神 怡 ! 9、 下 列 句 子 采 用 了 什 么 修 辞 手 法 ? 写 在 句 后 的 括 号 里。 ( 6 分 ) 山 风 梳 理 着 他 蓬 乱 的 头 发 。 () 葛 洲 坝 真 好 像 一 位 仙 女 脖 子 上 戴 着 的 项 链 ,镶 嵌

5、 着 无数 珍 珠 和 宝 石 。 () 是 谁 创 造 了 人 类 文 明 ? 是 劳 动 人 民 。 ( ) 桃 花 潭 水 深 千 尺 , 不 及 汪 伦 送 我 情 。 () 在 阳 光 下 ,一 片 青 松 的 边 沿 ,闪 动 着 白 桦 的 银 裙 ,不 像 海 边 上 的 浪 花 吗 ? () 、敬 爱 的 周 总 理 啊 !难 忘 您 那 爽 朗 的 笑 声 ,难 忘 您 那 雄 健 的 身 影 , 难 忘 你 那 光 明 磊 落 的 胸 怀 , 难 忘 您 那 鞠 躬 尽 瘁 的 一 生 。 () 10、 我 能 发 现 广 告 词 中 的 错 别 字 , 并 改 正 过

6、。 ( 5 分 ) 热 水 器 广 告 词 : 随 心 所 浴 () 止 咳 药 广 告 词 : 咳 不 容 缓 () 摩 托 车 广 告 词 : 骑 乐 无 穷 () 服 装 店 广 告 词 : 百 衣 百 顺 () 杀 蚊 剂 广 告 词 : 默 默 无 蚊 () 11、 下 列 句 子 所 用 的 说 明 方 法 , 写 在 括 号 里 。 ( 3 分 ) 春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。() 晕能预示天气。比如,在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。() 这座塔占地 300平方米,高 100 米。 () 12、 按 要 求 改 写 句 子 。 ( 4 分 ) 很 久 很 久 以 前 ,

7、 牡 丹 江 畔 住 着 一 个 美 丽 善 良的 红 罗 女 。 缩 句 : 还 有 什 么 别 的 话 比 这 句 最 简 单 的 话 更 能 表 达 我 此 时 的 全 部 感 情 呢 ? 改 为 陈 述 句 : 看 到 母 亲 在 极 其 恶 劣 的 情 况 下 工 作 , 我 很 吃惊 , 分 心 疼 。 改 为 反 问 句 : 赵 校 长 说 : “ 我 放 假 要 去 北 京 师 范 大 学 学 习 。 ” 改 成 第 三 人 称 转 述 : 二口语交际。 (5 分) 某公园张贴一则告示:除了您的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么也别 带走。 (1) 这则告示告诉游客: (2

8、) 这则告示写得好不好?说出你的理由: 三、快乐阅读。(分) 可怕的一天终于了。 4 月 6 日的早晨,妹妹换上了新夹(ji ji )衣, 母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字, 我坐在外间的长木椅上 看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪啪几声尖锐的枪声,接着是一阵 纷乱的喊叫。“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么,不要怕。星儿, 跟我到外面看看去。” 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支小手枪,就向外走。我紧跟 在他的后面,走出屋子,暂时躲在一间僻静的小屋里。一会儿,外面传一阵沉重 (chngzhng)的皮鞋声。 我的心剧烈地跳动起,用恐怖的的目光瞅了瞅 父亲。“不要放走一个!

9、”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵, 穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔 鬼似的,把我们包围起。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中 间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便 衣侦探拉着。 他们夺下了父亲的枪,把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他 哪惯有严峻态度, 没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲 的。残暴的匪徒把父亲绑起,拖走了。我也被他们带走了。 1、用“”在片断中带点的字选择正确的读音。(1 分) 2、这两个词写出了李大钊被捕时的紧张气氛。(2 分) 3、找出两个描写父亲神态的词:

10、。从这个词可以看出 父亲非常沉着,镇定。(2 分) 4、给这个片断加上一个小标题是:(2 分) 。 5、从短文中找出和“工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回”相照应 的句子,在下面画上横线。(1 分) 6、片断中带有“看”的意思的字是。你还能写出类似的字有哪些呢? ( 至少写出四个 ) (3 分) 7、“剧烈”写出了“我”的心情;“恐怖”写出了我的 神态。( 2 分) 8、“他们像一群魔鬼似的”,“他们” 指。这句话用了的修 辞方法,写出了敌人的凶恶残忍。(2 分) 10、这一片断写出了李大钊具有的精神和对敌人的英雄气 概。主要是通过人物的描写体现的。( 3 分) 11、找出“我”十分惊

11、慌害怕的句子:(2 分) 四、快乐习作。 (25 分) 家,多么温馨的字眼,有父母的地方是家,有老师,有同学的地方是家,祖国 地球也是我们共同的家。家是美丽的,家是有亲情,有友情有激励,有自由, 有力量当然,家免不了有烦恼,有忧伤。请围绕“家”这个话题, 用真情,讲述你“家”中的故事,题目自定,不少于400 字。 参考答案 :1、颤抖 腼腆 蜿蜒 雕梁画栋 瞻仰朦胧 头衔 司空见惯 2、悠 久 、幽 静 、忧 愁 、优 秀 ;掀 起 、新 鲜 、仙 女 、先 后 ; 3、B;4( ) 5 一 言 九 鼎一 步 登 天顶 天 立 地一 字 千 金 6、 三国 演 义 水 浒 传 红 楼 梦 西

12、游 记 ; 8、 清 新清 澈清 凉 清 脆 ; 9、 拟 人比 喻设 问 夸 张 反 问 排 比 ; 10、 随 心 所 欲刻 不 容 缓其 乐 无 穷百 依 百 顺默 默 无 闻 ;11、作比较 举例子 列数字;12、按 要 求 改 写 句 子 。 ( 5 分 ) ( 1)江 畔 住 着 红 罗 女 。 没 有 什 么 别 的 话 比 这 句 最 简 单 的话 更 能 表 达 我 此 时 的 全 部 感 情 。 看 到 母 亲 在 极 其 恶 劣 的 情 况 下 工 作 , 难 道 我 很 不 吃 惊 ,不 心 疼 吗 ? 赵 校 长 说 ,他 放 假 要 去 北 京 师 范 大 学 学

13、习 。 他 虽 然 八 十 多 岁 了 。 但 是 眼 不 花 耳 不 聋 。 阅 读 答 案 :2、 纷 乱、沉重 ;3、不慌不忙和严峻,不慌不忙;4、被捕时; 5、在军警中间,我发现了前几天 被捕的工友阎振三;6 瞅,望,瞧,观,盯、瞟、瞪;7、紧张 , 害怕; 8、穿灰制服和长筒 皮靴的宪兵, 穿便衣的侦探, 穿黑制服的警察比喻;9、临危不惧、 坚贞不屈语言、 神态、 动作、 10、我的心剧烈地跳动起,用恐怖的的目光瞅了瞅父亲。1、如饥似渴:形容要求很 迫切,好像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。夜以继日:用;继:继续。晚上连着白 天继续工作。形容勤奋工作或学习。 、他的意思是说,他的知识和成就就是由于爱 惜时间、努力工作得的。、过渡句:鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的 时间。 它在文中起(承上启下)的作用、横眉(冷对千夫指), 俯首(甘为孺子牛) 短文是从鲁迅爱惜自己的时间和鲁迅爱惜别人的时间这二个方面写了鲁迅爱 惜时间的。 、答:我觉得应该要有计划地支配自己的时间。上课认真听, 下课抓紧写作业, 写好作业回顾课上的内容。明日复明日,明日何其多! 少壮不努力,老大徒伤悲 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。等。

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