《人教版二年级上册数学试题-第三单元《角的初步认识》单元测试卷及答案-》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版二年级上册数学试题-第三单元《角的初步认识》单元测试卷及答案-（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版数学二年级上册第三单元角的初步认识单元测试卷评卷人得分一、选择题1.下面图形中,( )是角。A. B. C. D. 2.下面图形中，()是直角。A. B. C. 3.下面角中,( )最大。A. B. C. 4.下列说法正确的是( )。A. 拿一张纸先上下对折,再左右对折,就可以得到直角B. 拿一张纸先上下对折,再左右对折,不可能得到直角C. 拿一张纸先上下对折,再左右对折,有时可以得到直角评卷人得分二、填空题5.角有_个顶点和_条边6.从一个点起,用尺子向不同的方向画两条（_）,就画成一个角。7.一个三角尺上有一个（_）角和两个（_）角。8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的（_）
2、比一比。9.我会分类。(把序号写在相应的圈里。)锐角 直角 钝角 10.用三角尺比比,下面每组角中哪个角大?哪个角小?大的画,小的画。(1) (2) 11.下面图形中各有几个角?（_）个 （_）个 （_）个 （_）个12.仔细数一数,下面图形中各有几个角。（_）个 （_）个（_）个 （_）个评卷人得分三、作图题13.从下面的点开始先画一个45的角,再标明它各部分的名称。14.在方格纸上画一个与图中大小相同的角。15.在方格纸上分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角16.在点子图上画出一个长方形、一个正方形、一个三角形。17.添加一条线段，使图上增加3个直角。评卷人得分四、判断题18.一个长方形中
3、有4个直角。 （_）19.用两个三角尺不可能拼出锐角。（_）20.角的两条边越长，角就越大。（_）21.用直角和锐角拼出的一定是钝角。（_）22.所有的直角都是相等的。（_）评卷人得分五、排序题23.在钟面上,时针和分针形成了不同的角。你能把下面形成的3个角按从小到大的顺序排一下吗? （_）（_）（_）答案1.B【解析】1.略2.C【解析】2.略3.C【解析】3.略4.A【解析】4.略5.1 2 【解析】5.略6.笔直的线【解析】6.略7.直 锐 【解析】7.略8.直角【解析】8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板的直角来量一量。9.锐角:直角: 钝角:【解析】9.略10.(1) (2) 【解析】10.略11.1 4 2 4 【解析】11.略12.6 7 8 7 【解析】12.略13.【解析】13.略14.【解析】14.略15.示例：【解析】15.略16.“略”【解析】16. 略17.【解析】17.略18.正确 【解析】18.直角是90度的角，长方形的4个角都是直角。解：长方形有4个直角，原题说法正确。19.【解析】19.略20.【解析】20.略21.【解析】21.略22.【解析】22.略23. 【解析】23.略
