人教版九年级化学九年级化学上册_第二单元《空气》课件_人教新课标版

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1、我们人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也没有生机勃勃的地球,第二单元 我们周围的空气,空气,拉瓦锡研究空气成分所用的装置,1、法国化学家拉瓦锡的贡献,拉瓦锡通过实验得出空气由氧气和氮气组成,二、空气的组成,2、测定空气里氧气的含量,实验现象:,1、红磷燃烧, 产生大量白烟,放出热量;,2、等到燃烧停止,冷却后,瓶内水面上升了约1/5体积,P O2 P2O5,五氧化二磷,点燃,实验结论:,氧气约占空气总体积的1/5。,实验原理:,红磷 + 氧气,实验成功的关键:,(1)装置不能漏气;,(5)集气瓶中加少量水(防止高温熔融物使瓶底炸裂),(2)红磷应过量,(3)点燃红磷后要立即伸入集气

2、瓶中,并塞紧塞子,(4)待红磷燃烧完集气瓶冷却后,打开弹簧夹,想一想,1.根据实验现象,分析瓶内剩余气体具有怎样的 性质?,答:是一种无色的气体,约占空气总体积的4/5,不能燃烧,也不能支持燃烧;不能溶于水,2、红磷燃烧后生成的“大量白烟”可以说“大量白雾”吗?,答:不能,烟是固体微粒;雾是小液滴。,PPT模板: PPT素材: PPT背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:,3.在实验中如果进

3、入水的体积小于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?,答:(1)红磷的量不足;,(2)装置漏气;,(3)有部分水留在导管中未进入集气瓶,(4)红磷熄灭后未冷却到室温,就打开夹子;,(1)点燃红磷后燃烧匙伸入集气瓶中过慢;,4、在实验中如果进入水的体积大于集气瓶总体积的1/5,会有什么原因呢?,(2)止水夹未夹紧;,练一练,根据要求回答问题: 在集气瓶中加少量水检查装置的气密性 在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹 点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞 待集气瓶冷却后打开止水夹,(1)步骤中发生反应的文字表达式为 ; (2)步骤中打开止水夹后观察到的现象为 ; (3)该实验得出空气组成的结论是 ; (4

4、)该实验剩余气体的性质有 ; (5)实验后集气瓶中水少于1/5,误差产生的原 因可能是 ;,几种改进实验装置图,3、空气的组成,空气,氧气,二氧化碳,水蒸气,稀有气体,氮气,及其他气体杂质,78%,21%,0.03%,0.03%,0.94%,( N2 ),( O2 ),( CO2 ),( H2 O ),(体积分数),课堂练习,1、空气中按体积计算,含量最 多的气体 是( ) A 氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 稀有气体,2、在100升空气里氧气的体积大约是( ) A 78升 B 78% C 21升 D 21%,3、空气中氧气与氮气的体积比约为( ) A 4:1 B 1:4 C 1:5 D 5

5、:1,B,C,B,4在人类历史上,较早用实验证明空气是由氧气和氮气组成的科学家是( ) A舍勒 B拉瓦锡 C道尔顿 D普利斯特里,5在做空气中氧气含量测定的实验中(红磷过量),若进入集气瓶内的水约占集气瓶体积的1/10。则可能的原因是( ) A该空气中氧气只占空气总体积的1/10 B该空气中氮气只占空气总体积的1/10 C乳胶管上的止水夹没有夹紧 D橡皮塞没塞紧,外界空气进入 6放置在空气中的饼干会变软,说明空气中含有( ) A氧气 B二氧化碳 C水蒸汽 D稀有气体,B,D,C,7某同学利用如下图所示装置来测定空气中氧气的含量。 (1)实验操作主要步骤如下: 将燃烧匙伸入集气瓶中,并塞紧塞子;

6、 点燃燃烧匙中的红磷; 先用弹簧夹夹紧橡胶管; 燃烧停止后,松开弹簧夹。 正确的操作顺序是;(填序号),(2)该实验中红磷需稍过量的目的是; (3)该同学在实验中测定的氧气的体积含量明显低于集气瓶容积,请你分析造成这一结果的可能原因是; (4)通过该实验可得出关于空气成分的结论是; (5)红磷燃烧结束后,集气瓶内剩余气体的主要成分是氮气,请结合本实验推测出氮气的性质:,1、氧气的用途:,(1)供给呼吸,(2)支持燃烧,1、氧气曾经叫“养气”,三、空气是一种宝贵的资源:,2、氮气的性质和用途,无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度:1.251g/L,不能燃烧不能支持燃烧,用途:,(不活泼),化

7、工原料,食品充气包装,致冷剂,超导试验车,保护气,制氮肥,3、稀有气体的性质和用途,(2)稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼。,(3)用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉,(1)稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称,3、稀有气体,四、空气的污染及其防止,1.空气中有害物质,有害气体:二氧化硫(SO2)、一氧化碳(CO)、二氧化氮(N02),烟尘(可吸入颗粒物),2.污染的三大类型,酸 雨,臭氧空洞,温室效应,SO2、NO2等,氟利昂等,CO2含量增加,3.空气污染的主要来源,煤燃烧排放的烟气,CO2,SO2,机动车尾气的排放,NO2,土地荒漠化引起的沙尘暴,烟尘(可吸入颗粒物),3、治

8、理措施:,(1)、物理方法:水洗除尘等 (2)、化学方法: 燃料的脱硫等,4、汽车尾气治理措施: (1)、改进发电机的燃烧方式,使汽油充分燃烧 (2)、使用无铅汽油,禁止含铅物质的排放 (3)、使用催化净化装置,使有害气体转化为无害物质 (4)、加大汽车尾气的管理力度 (5)、使用替代能源,如压缩天然气,乙醇汽油。,5、空气污染的现象: (1)、温室效应: 形成温室效应的主要气体: CO2 形成温室效应的原因: a 煤、石油、天然气等含碳燃料的用量增加。 b 森林面积的减少。,后果: a 南北极冰川融化,海平面升高,淹没沿海地区 b 有些地方热得无法居住 c 土地沙漠化,农业减产 治理措施:

9、a 减少煤、石油、天然气的使用, b 植树造林 c 双面使用纸张 d 不使用一次性筷子。,对中学生来讲,(2)、酸雨 (PH5.6的雨水) 形成酸雨的主要气体: 二氧化硫(SO2) 二氧化氮(NO2) 形成酸雨的原因: a 含硫煤的燃烧 b 工厂排放的废气 c 汽车尾气,后果 : a 草木枯竭,人的寿命缩短 b 腐蚀金属制品,如输电线路 c 腐蚀大理石建筑物 治理措施: a 脱硫煤 b 工厂排放的废气处理达标后再排放 c 加大汽车尾气的管理力度,(3)、臭氧空洞 形成主要物质: 含氟物质的排放 形成物质来源: 氟利昂制冷剂 飞机尾气 后果:紫外线直接照射 治理措施: 使用无氟冰箱, 寻找新能源

10、,课堂练习,1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料, 放在空气中,饮料外壁会潮湿, 说明空气中含有( ) A氮气 B氧气 C水蒸气 D二氧化碳,2、理要在一充满空气的瓶子中,将其中的氧气除去,又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是( ) A木灰 B硫磺 C铁丝 D红磷,3、2008年北京奥运会若用大型遥控飞艇作广告。为了安全,艇内充入的气体最好是( ) A氢气 B氧气 C氦气 D二氧化碳,C,D,C,五.纯净物和混合物,(1)纯净物:,由一种物质组成 有固定的性质,如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O,(2)混合物:,由两种或两种以上的物质组成,各组分之间不发生化学反应,保持自

11、己原来的性质,如:空气 海水 河水 矿泉水 饮料等,纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、 O2、CO2等。,(4)纯净物和混合物的比较,(3 )混合物中各物质各自保持着各自的性质。,例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。,课堂练习,1、下列物质中属于纯净物的是( ) A 空气中分离出来的稀有气体 B 部分结冰的蒸馏水 C 食盐水 D 75%的医药酒精,2、下列各组物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是 ( ) A氮气 蒸馏水 B铁矿石 食盐水 C氢气 CaCO3 D二氧化碳 空气,3、下列的水属于纯净物的是( ) A矿泉水 B自来水 C河

12、水 D浮有冰的水,B,D,D,4、小明和小红对市场上销售的一种气袋包装的蛋糕产生了兴趣,因为蛋糕包装在充满气体的小塑料袋内(如图),袋内的气体充得鼓鼓的,看上去好象一个个小“枕头”。他们认为这种充气包装技术, 主要是为了使食品能较长时间的保鲜、 保质。那么这是什么气体呢? 小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。,(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤:; (2)小明的猜想如果正确,现象应是; (3)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是: ,1,壹,优秀ppt模板,从此页开始以下页删除即可,65%,65%,65%,65%,此页删除 即可,Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Praesent venenatis rutrum feugiat. Vestibulum ornare, nunc sit amet pharetra facilisis, nisl libero tristique eros, ac tempus est nisi ac justo. Sed luctus elit ac risus feugiat.,谢,谢,优秀ppt模板,

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