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1、阿房宫赋导学提纲（第一课时）（学生用）班级: 姓名: 小组: 评价: 【学习目标】积累并整理归纳本文中的文言知识，如毕、一、北、走、囷、焉、霁、辇、爱、族、鉴、幸、之、其等文言实词、虚词，以及判断句、被动句式。【重点难点】积累并整理归纳本文中的文言知识，如毕、一、北、走、囷、焉、霁、辇、爱、族、鉴、幸、之、其等文言实词、虚词，以及判断句、被动句式。【学法指导】通读全文，查阅工具书，扫除读音障碍，能通顺朗读；结合书下注解，初步了解本意，掌握重点词语的含义。【导学流程】【导】【思】 结合课下注释，对文本中文言基础知识进行梳理。并划出疑难字词句，在议的环节提出来，与组内同学合作解决。组内存疑，则在展
2、的环节提出。 六王毕 ，四海一 ，蜀山兀 ，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构 而西折，直走 咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回 ，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角 。盘盘焉 ，囷囷 焉，蜂房水涡，矗 不知其几千万落 。长桥卧波，未云 何龙？复道行 空，不霁 何虹 ？高低冥迷 ，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候 不齐。妃嫔媵嫱（文化常识），王子皇孙，辞楼下殿，辇 来于秦，朝歌夜弦 ，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也（句式） ；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳 不知其所之 也。一肌一容，尽态极妍，缦 立远视，而望幸 焉。有不得见者，三十六年。燕赵之收藏 ，韩魏之经营 ，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦 不能有，输来其 间。鼎铛玉石 ，金块珠砾 ，弃掷逦迤 ，秦人视之，亦不甚惜。我的疑惑：【议】【展】【评】【堂测堂练】解释下列加点词的意思廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。 长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？
