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1、九江市六中2009年初三第二次月考化 学 试 卷相对原子质量：C12 N14 H1 O16第卷一、选择题：(每小题只有一个正确选项，请把答案填在第卷表格内，本题共30分) 1、下列变化属于化学变化的是 A、湿衣服晒干 B、瓷碗破碎 C、纸张燃烧D、石蜡熔化2、分子和原子的本质区别是 A、分子运动，原子不运动B、分子大，原子小C、分子可以构成物质，原子不能 D、化学变化中分子可分，原子不可分3、已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，能与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，应选用下列收集方法中的 4、下列物质排放到空气中不会使空气受到污染的是 A、燃烧煤和
2、石油产生的废气 B、化工厂排放的烟尘C、机动车排放的废气 D、绿色植物光合作用产生的气体5、下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的一组是 A、烧杯、试管 B、试管、燃烧匙 C、烧杯、集气瓶 D、量筒、燃烧匙6、下列物质中，暂未计入D空气质量日报的监测空气污染指数的物质是A、二氧化硫 B、二氧化碳 C、可吸入颗粒物 D、一氧化碳 7、下列有关于实验现象的描述正确的是 A、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，生成固体五氧化二磷B、细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 C、硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 D、二氧化碳通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊8、下列水的叙述正确的是 A、水是由氢、氧两种元素组成B
3、、自然界的水都属于纯净物C、水是由氢气和氧单质组成D、水由二个氢原子和一个氧原子组成9、在下列化合物中，元素X的化合价为6的是 A、NaXO3B、XO2 C、H2X3 D、H2XO4 10、刘能同学进行的下列实验操作中,错误的是 11、市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，说明化学与人的健康密不可分。这里的碘、氟、钙、铁是指 A、单质 B、分子 C、元素 D、原子12、用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是 A、酒香不怕巷子深分子在不断地运动 B、空气是混合物空气有不同种分子 C、电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子 D、热胀冷缩分子的大小随
4、温度的改变而改变13、下列化学符号涵义描述错误的是 （ ）+3A、2Fe2+-两个亚铁离子 B、5P -五个磷元素C、Al2O3 -氧化铝中铝元素的化合价为+3价 D、SO42- -一个硫酸根离子14、下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是 ()15、下列各图中“”和“”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是 （ ） 班级_ 姓名 _ 考号_-第卷（答题卷）题号一二三四五总分得分一、选择题答案填写表（30分）题号12345678答案题号9101112131415答案二、填空题（每空1分，共30分）16、（7分）按要求写出化学符号：7个氮原子_；两个水分子 _ _；
5、正二价的钙元素 _；氧化铁 _；构成氯化钠的微粒 、 ；碳酸根离子 。17、（5分）有分子原子中子电子质子等粒子，其中：（填序号）（1）不带电的粒子有_； （2）构成分子的粒子是；（3）带正电荷的粒子有_ _ _； （4）构成原子的粒子是原子核和_；（5）原子中可能没有的是 。18、（7分）在电解水时，若正极产生的气体体积是5ml，则负极会产生ml的 ，该气体具有 性，使用前要先 。电解水反应的符号表达式（用化学式表示物质，本空2分）是 ，该反应所属的基本反应类型是 。19、（3分）下列物质：蒸馏水、氧化铜、过氧化氢溶液、铁、空气、河水、氩气、高锰酸钾、红磷，其中属于混合物的有 ；属于化合物的
6、有（填化学式） ，属于氧化物有（填化学式） 。20、（5分）某元素的原子结构示意图为 ，该原子有_ 个电子层；核内有_ _个质子；在化学反应中易_ _（得到或失去）电子，形成的离子符号是_ _，属于 （阴或阳）离子。21、(3分)仔细阅读下列短文，根据题目要求完成下列填空。过氧乙酸(化学式C2H4O3)的溶液是抗击“SARS”时期常用的消毒剂。通常状况下过氧乙酸为无色的液体，具有强烈刺激性气味，能与水以任意比例互溶，温度稍高即可分解放出氧气，加热到110发生强烈爆炸，过氧乙酸的溶液可用于织物、纸张等的脱色，还可以做环境的杀菌消毒剂。(1)描述过氧乙酸物理性质的语句是(填序号) ；(2)描述过氧
7、乙酸化学性质的语句是(填序号) ；(3)描述过氧乙酸用途的语句是(填序号) 。三、简答题（共13分）22、（13分）空气和水都是人类赖以生存的自然资源。(1)人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 ，它还能 （填一点化学性质）。(2) 自然界的水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌。氯气溶于水时与水作用生成次氯酸和盐酸。某自来水厂净化过程步骤如下：河水加明矾过滤活性炭吸附加氯气自来水配送能使悬浮物凝聚的步骤为；能杀菌、消毒的步骤为；包含化学变化的步骤是； “过滤”要用到下列仪器中的 (填序号)带铁圈的铁架台 酒精灯 漏斗 玻璃棒 量筒 蒸发皿烧杯，如果进行这一实验操作后，效果
8、不明显，可能的原因有 ；经以上步骤净化后的水是 （“硬水”或“软水”），要检验你的说法可以用 ，如果 现象，则此水为软水；每个公民都应该爱护水资源，现在就防止水体污染和节约用水两方面，请你说说在生活中你能做到的：防止水体污染方面：_ _；节约用水方面： A、_ _B、_ _。四、实验题（每空1分，共20分）23、(8分)通过化学学习，你应该知道有多种途径可以制取氧气。如：A、电解水B、分离空气C、加热高锰酸D、分解过氧化氢 E (1)在E处用符号表达式表示另一种制取氧气的方法；(2)若用右图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称 ；(3)实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，其理由是
9、，实验时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为可能是 ；(4)若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如下：要在实验时可以方便的添加液体反应物并得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是 （选填“甲”或“乙”），注射器中盛放的药品是 ；若用丙装置收集生成的氧气，气体应从 （ “a”或“b”）端导入。24、(3分)现有四瓶无色无味的气体，分别是氧气、二氧化碳、氮气和空气，已知氮气不能使澄清的石灰水变浑浊。请设计实验把这四瓶气体一一区别开来，简要写出实验步骤、现象和结论。 25、(9分)小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条有气泡产生，木条不复燃过氧化氢分解产生氧气，但是反应速度 ，反应的符号表达式为： 。二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条没有明显现象实验三
