《三年级小学家长会家长发言稿五篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级小学家长会家长发言稿五篇（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品办公范文荟萃 三年级小学家长会家长发言稿五篇 以家长会为新的起点，让学生以全新的精神面貌投入学 习和生活之中， 家人教师都在关注着孩子的成长。以下是 xx 为大家整理的三年级小学家长会家长发言稿，接下来跟着xx 一起来看看吧 ! 三年级小学家长会家长发言稿( 一) 各位家长： 你们好 ! 很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢 你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的 大力支持。 这个学期已过去大半，再过一个多月学生就要结束三年 级的学习生活了。这学期配合学校工作，我们开展了春游、 武术操比赛、唱校歌比赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐 物等活动，最近有部分同学在参加小学生运动
2、会、市百灵鸟 文艺表演、爵士舞的训练。进入三年级以来，大部分学生的 学习潜力、行为习惯都有了较大的进步。 但是班级里还有这样一些状况令人担忧： 1、值日的同学早上不能早起，完成自己的卫生任务， 不能准时早读，从而浪费宝贵的早读时间。 2 课间不能礼貌活动，追逐打闹现象还是屡禁不止。 3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩，总要等到老 精品办公范文荟萃 师提醒之后才意识到。 4、个别学生的听课效率不高，导致订正作业需要超多 时间。 5、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯 有待改善。 6、部分学生身上带钱，爱买零食，玩具带到班里。养 成爱乱花钱的坏习惯，对孩子的健康也有害。 7、个别同学学
3、习习惯较差，平常听课容易分心，课堂 学习效率较低。 8、学生完成作业状况( 包括课堂、课外 ) 分析差的原因： 个别作业不完成; 有的常忘记做：部分学生写字太潦草，有 的学生写字没有恒心、耐心。 针对以上状况， 我谈几点推荐： 以高远的目标激励孩子， 以严格的要求约束孩子，以实际的行动支持孩子。 一、以高远的目标激励孩子 人的一生不能没有一个明确的目标和方向。目标与方向 主导了我们一生的命运与成就，它是驱使人生不断向前迈进 的原动力。若一个人心中没有一个明确的目标，就如一个没 有方向盘的超级跑车，即使拥有最强有力的引擎，最终仍是 废铁一堆，发挥不了任何作用。 在一 xx 三年时，美国哈佛大学曾
4、对当时的xx 做过一次 追踪研究，在这个研究中询问当时那些毕业生是否对未来有 精品办公范文荟萃 清楚明确的目标以及达成目标的书面计划，结果只有不到百 分之三的学生有肯定的答复。而在二十年后， 一九七三年时， 再次访问了当年理解调查的毕业生，结果发现那些有明确目 标及计划的百分之三的学生，在二十年后他们不论在事业成 就，快乐及幸福程度上都高于其他的人。尤有甚者，这百分 之三的人的财富总和。居然大于另外百分之九十七的所有学 生的财富总和，而这就是设定目标的力量 有的家长对孩子的期望值较高，对孩子的人生发展有一 个规划和设想，并经常有意识地对孩子进行教育，让自己的 孩子也逐渐明确将来要成为怎样的人，
5、这就是目标。即便你 没有什么高远的目标，但是成为一个合格的劳动者是这些孩 子最基本的人生目标。在现代社会中，有知识、有潜力、有 健康、有活力的人才能成为合格的劳动者，要成为合格的劳 动者，务必要有较好的学习潜力、理解潜力、动手潜力、较 强的职责心。所以每个家长都要从学生小时候起就逐渐明确 自己的人生目标。 二、以严格的要求约束孩子 在行为习惯、学习习惯、为人处世方面要有严格要求。 1、教育孩子遵守纪律，家有家法、校有校规，班级也 有班级的纪律，常言道，没规矩就不成方圆，这些规定和纪 律是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好的遵守这些纪 律，才能够构成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水 精品
6、办公范文荟萃 平。加强纪律观念，做到礼貌守纪，就显得格外必要，要教 育孩子明白，一个懂得规矩，并且自觉遵守规矩的人，才能 够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步，假如哪个学生在 遵守纪律方面做得不好，不仅仅仅对自己是一种伤害，对于 那些刻苦学习，一心求学的孩子来说是一种伤害，对于我们 班级是一种伤害，这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许 的。 孩子由于好动，自控潜力、自学潜力较差，注意力不容 易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，必 须要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响 别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环 境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作
7、业之后 再做其它事情的好习惯。 2、做事要有职责心，孩子的作业必须要在规定时间内 去完成，要求做到资料正确，书写工整，不能草率马虎。为 使孩子养成良好的习惯，提高正确率与职责感，应要求孩子 养成检查的习惯。从开学到此刻，我们班交作业的状况都不 是很理想，无论是哪一科，每次总会有不交作业的学生。作 业成了我们老师教学的一大阻碍，很多时候，我们老师花了 很大的精力在追讨学生的作业，这样下去，对孩子的学习是 十分不利的。 3、在同学相处时，要团结谦让，良好的个性、宽容豁 精品办公范文荟萃 达的心态才能赢得友谊，友谊是孩子成长过程中不可少的精 神支柱，良好的人际交往也是以后事业成功的保障。所以当 小孩
8、子之间有一些小冲突时，家长也要豁达一点，让他们学 习自己处理，就算吃一点亏也不要干预太多，让他们在挫折 中成长。 三、以实际的行动支持孩子 1、三年级知识学习广泛了，教师在出题方面有更多比 较“活”的题，这就对学生提出了更高的要求，基础还务必 扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维，这就要辛苦我 们各位家长， 要辅导孩子进入中年级，顺利过渡再到高年级。 一些学生因为学习基础没打好，学习困难，与其他学生拉开 差距，学习不主动，为了逃避写作业在家长面前说：这天老 师没布置作业，或者说：“在校已经做好了，这就要我们家 长检查一下是否已经完成，为什么有的孩子越来越想学，成 绩越来越好学习有进步了，显然
9、精神也就好了。每他都是喜 笑颜开的。 而有的孩子学习成绩越来越差，很明显情绪不好。 孩子的成绩不能提高，除了孩子的主观原因以外，相应还要 我们家长多抽点时间看看孩子的作业，辅导一下他们的学 习，让他们把成绩搞上去。针对学生不完成作业状况，我采 取了措施，每一天请家长进行签字，同时家长也能够了解学 生对知识的掌握状况。这样做虽然给各位增添了不少麻烦， 但是我相信一但孩子习惯养成了，带给大家的都是长久的简 精品办公范文荟萃 单，我很明白家长都有自己各自的工作也很繁忙，但是，请 抽出时间， 检查孩子的完成状况。并且我也期望家长签字时， 是认真检查过作业的，对于不合格的，不能轻易过关，请千 万别让孩子
10、认为作业只要做了就行，对不 对，好不好，无所谓。孩子作业会不会做是孩子对知识 掌握的问题，但孩子做不做作业则是学习的态度问题，同样 的，家长是不是认真检查，也是对孩子负责的态度问题。 2、培养孩子活跃的思维。我们的校风就是勤学、善思， 不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思 的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更 正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发 诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问 题也不敢问。 3、让孩子养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、 订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马 观花”，家长能够与孩子们一齐
11、阅读，共同讨论书中的问题。 有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。 4、父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导 孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是 要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的潜力。 此刻，我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养。家 长是孩子的第一任教师，家庭是孩子与社会接触的第一站， 精品办公范文荟萃 是孩子综合潜力培养的基地。对孩子的教育和培养，不仅仅 仅表此刻作业辅导上，更重要的是随时随地都要重视培养孩 子的良好品质和行为习惯，培养孩子热情豁达，勇敢顽强， 乐于助人， 开拓进取的个性， 以及适应环境， 自我控制潜力， 密切配合学校促进德智体全面发
12、展，真正把孩子培养成社会 需要的有用人才。 最后，我期望每个家长，多一份职责，少一分放任; 多 一份鼓励，少一份训斥; 多一份关心，少一份随意; 多一份理 解，少一份责备 ; 多一份赏识，少一份自弃。 祝大家身体健康，事业有成。 三年级小学家长会家长发言稿( 二) 各位亲爱的家长朋友： 晚上好 ! 又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，只 有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任 课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感 谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工 作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家 长之间的联系，相互交流一下学生在校
13、及在家的状况，以便 老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长 也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是 “一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是 精品办公范文荟萃 我们教育的一个根本出发点。这天您的到来足以证明您对您 孩子的重视与您对学校工作的支持。 一、谈班级基本状况： ( 一) 、学生状况：本班现有学生44 人，本学期新转入4 人，转出 1 人。其中男生23 人，女生 21 人。 ( 二) 、教师状况：语文教学和班主任由我担任，数学教 学由吴艳红老师担任，英语教学由苏新燕老师担任，还有科 学老师是朱晴雨，体育老师是李增梅，信息技术是钱晓锋老 师，教美术的
14、是杜其华老师，音乐是桑显荣老师。任课老师 都很认真负责，平时也常一齐交流，对出现的问题及时想办 法合作解决。 ( 三) 、本班开学初存在的问题 学生自信心不足，班级不够团结，尤其是对新转入的同 学有排斥心理，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始 有自己的主见，对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学 习方法不科学，有个别学生作业敷衍了事或不交，甚至出现 家里原因旷课不来上学的现象。 针对以上问题，透过群众的讨论，我在班里制定了一系 列制度，如班级奋斗目标，班风建设目标，班级警语( 人人 有事做，事事有人做) ，班级奖惩制度，如; 光荣榜。尤其有 一条班规学生十分十分重视，也十分十分愿意执行，那
15、就是 师生互罚制度， 比如教师平时说土话，没有按时上课， 下课， 精品办公范文荟萃 作业批改错误都要收学生的监督惩罚，认真完成学生自己出 的考试卷，我已被罚两次，原因都是和同事说土话，为此我 整整做了十二张学生出的试卷，其中做错了一题， 还被批评， 订正。虽然自己有时真的觉得很傻，何必去找这样的麻烦， 但反过来想想，学生在督促老师言行的时候，是对行为好坏 的一种衡量，学生在给老师出试卷的时候是对知识的一种复 习与巩固，学生在批老师做的试卷的时候是一种自信心和自 豪感的培养。当然当学生自己犯错误时也心甘情愿受罚，比 如，规定学生务必回家完成的抄生字四遍，学生忘了，到校 后就扣去水果一个或加倍完成
16、。 二、谈习惯。 我想先从学生个人的学习习惯谈起。 三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数学生都有 着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任 务，早自修井然有序，不少值周老师都有向我反映不错，这 也让我很欣慰。上课准备工作，课堂纪律都很自觉，就是发 言不够用心， 总是那么几个人。 那里我想提一个不良的现象。 有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，作业字迹潦草， 有的甚至干脆不做，时常会惹周围的同学，他们身上的矛盾 时时发生。老师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天学 生的状况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如 此周而复始，学生已对老师的话感到厌烦，而教师也在寻找 精品办公范文荟萃 着另一种更为有效的途径。于是，老师寻求了家长的帮忙， 让家长也参与到孩子的作业中来，让家长平时检查孩子的作 业，但有些家长却认为这是老师在向其推卸职责，故对老师 要求检查并签名的任务置之不理，这让学生在第二天的作业 很难和其他同学一齐交上来，只能撒谎或者模仿父母的笔 迹，又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改 正的，这些学生不仅仅没能将自身的坏习惯改
