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1、2020关于初中英语期末工作总结精选初中英语期末工作总结1本学期，我担负了初2(9)、(10)班英语科目的教育教学工作，在这个学年的教学工作中，我感慨万千，这其中有苦有乐，有辛酸也有喜悦，失败与成功并存。在这1学年里，我觉得我自己是过得紧张又繁忙，愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。1、教育教学工作方面1、课前准备：备好课。每次备课都很认真，遇到没有掌控讲好的课时立即提出，请其它英语老师顾问，综合斟酌各种方案。多发表自己的见解让大家讨论，如有问题立即更正、改进。2、多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学
2、经验，积累了许多教学技能，作为新教师应多向他们学习，尽快提高本身的教学水平，听课的同时，认真做好记录。3、研究教材，认真备课。我认真研究教材，掌控住知识点，认真备好每堂课。教材是教学的根据，同时也是学生学习的主要参考书，我在熟习教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有根据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应当重视教材的研究。4、组织好课堂教学，关注全部学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。课堂发问面向全部学生，注意引发学生学英语的兴趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。2、工作出勤方面我酷爱自己的事业，积极
3、应用有效的工作时间做好自己分内的工作。在教育工作中，我积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会，积极参加工会活动、升降旗仪式。在我工作的这1学期中，没有缺席、迟到、早退和事假的产生，严格遵照了学校的各项规章制度。3、存在的不足初2英语教师工作总结5、改进措施1、多与学生沟通。多些主动和学生进行沟通，了解学生掌握知识的情况非常重要，这样有益于针对性的对学生进行教育，不管备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才能更好地解决各个班级的不同问题。2、重视组织教学，严格要求学生。大部份学生的学习基础较差，所谓“冰冻3尺，非1日之寒”。这些学生已构成了厌学的习惯，顶多是完成老师布置的作业
4、就算了，有些乃至是抄袭的。总之，在这1学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽职尽责地完成了自己的本职工作。在以后的教学工作，我将不断总结，虚心学习，努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。以上总结，若有不足的地方，恳请学校领导给予批评指正。初中英语期末工作总结2我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并获得了1些成绩。下面我将本年度的个人工作总结(1)思想政治方面在本学年的教学工作中，我积极响应学校的各项号令，积极参加政治学习，认真领会学习内容，及时更新教育理念积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记和理论笔记。新的教育情势不允许我们在课堂上重复讲述，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的
5、发展。自始至终我1直以认真、严谨的工作态度，勤奋、坚持不懈的工作精神从事英语教学。，以教师职业道德规范为准，严格要求自己。思想积极向上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对英语学习充满学习热忱和信心，以健康文明的形象言传身教。(2)教育教学工作方面在课堂中我积极推动素质教育，力求体现3个面向的指点思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的密切联系;体会英语的价值，增强理解英语和应用英语的信心;初步学会利用英语的思惟方式去视察，分析，解决平常生活中的问题;构成勇于探索，勇于创新的科学精神;取得适应未来社会生活和进1步发展所必须的重要英语事实和必要的利用技能。对教学工作我
6、从不敢怠慢，认真学习，勤于研究，重视在实践中积极探索新的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深入领会新课改的理念，重视激起和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，展开英语特长活动等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和应用语言，建立学习英语的自信心，重视构成性评价在英语教学中的应用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效，构成了独特的教学风格，屡次为市英语学科做教学研究课。在展开教研活动时，我积极出课，绝不保存，并主动带动其他英语教师成长，遭到了领导的好评。由于自己不懈地努力，加上校领导的支持与帮助上。这学期，我教的学生英语学习成绩依然很好，今后，我要更加努力，使这个班的英语水平再提
7、高1个档次。(3)业务素质方面为了适应课改的需要，我不断地研究新的教学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所_用到课堂教学当中，并获得了很好的教学效果，屡次在市、校做英语教学设计课，遭到了1致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训，认真学习，领会其精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法，同时，对她们在教学中感到疑惑不解的地方，我也能绝不保存地发表自己的见解，以此来共同提高业务水平。假期，我还认真学习英语专业，使自己能够切实提高专业水平。总之，在新课程改革的教育年代，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求
8、自己，努力学习，提高本身素质，完善自我，开辟前进，以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。初中英语期末工作总结3这个学期的期末考试已过去了，学生们的考试成绩也出来了。在这个期末，我决定结合这次学生们的考试成绩，对我这1个学期的工作进行总结，看看我的教学工作有无需要改进的地方。1、英语教学计划英语1向是很多同学的弱项，其中也有很多成绩较好的同学。由于被英语这1门科目的成绩拖了后腿，致使整体成绩1直得不到提高。针对这1比较普遍的现象，我制定了1个教学计划。这些同学英语成绩提不上去的缘由就是基础没有打好，所以我利用下课以后的时间，整理了1些初中阶段常常用到的单词、语法和词组，依照上课的日期每天安排1些单
9、词、语法和词组，让同学们背诵。每天都把当天的背诵任务打印出来，在上早自习之前交给课代表在班上发放。在第2天的英语课上课的前5分钟，进行听写。这样既可让同学们多记住几个词组，又可以锻炼他们的听力。我还利用了课余时间找了很多的听力材料，打印出来，同学们每人1份。我会挑选1周中的1个英语早自习，让同学们听听力。这样能够提高同学们听英语的能力。由于很大1部份同学英语成绩不理想的缘由就是英语听力成绩比较差，所以提高同学们听英语的能力也是很重要的1个部份。2、英语课堂教学英语在同学们眼里是最难学的课程了，这个学期初，我问了班里的很多同学1个一样的问题，为何他们觉得英语难?他们觉得英语难在哪里?我总结了每一
10、个同学的答案，发现有两个英语，1是他们习惯了说中文，但英语的1些句子的语法顺序跟中文的完全不1样，所以掌握不好;2是上课听不懂，听懂了也不会自己造句。在了解了这个情况以后，在课堂上，我尽可能让我的语言变得更加的通俗易懂，在讲授完1个知识点以后，我会随机抽取1位同学，再讲述1遍这个知识点，看他们到底有无学懂。由于同学们常常是没学懂也会说懂了，但实际上又没懂。在讲完知识点以后，我也会出几个题，让同学们实际操作1下，加深他们的理解和印象。在下课的时候，我每天都会布置5个句子，让他们中译英，把这个当做每天的1个题目交上来。在第2天上课的时候，再进行讲授。虽然这样我的工作量加大了，教学进度也减慢了，但期
11、末考试同学们的成绩告知我，我这样做的效果很好，同学们的英语成绩都有所提高，下个学期我要再接再砺，让同学们的成绩更好。初中英语期末工作总结4这个学期的工作结束了，在这个学期的工作当中确切还是有很多工作的重点，作为1名毕业班的班主任，我的工作压力还是比较大的，在这1方面我还是需要进1步的去了解这些，我认为不论是做甚么事情都应当朝着1个好的反向发展，现在我也在1点点积累这方面的工作经验，在这个学期的工作当中我把自己能力看的非常的重要，现在我也会1点点的积累经验，有些事情是应当主动1点去保持下去的，我1定会让自己坚持自己的想法，把各个方面都完善到位，这1点是非常关键的，对这个学期的来的工作我也有总结1
12、下。对过去1个学期来的工作我也在很大程度上面做好自己的本职工作，带毕业班是非常忙的，也是对自己的各个方面都有着足够的认识，现在我也是感觉还是有非常多的事情应当做好，在工作方面我也是对自己比较认真，我相信自己是可以1点点去做好的，在这1点上面我也是非常清楚自己的方向，作为1名初3班的班主任，这个学期的工作我也是和学生们1样的紧张，毕竟是到了1个关键时期，也是有非常多的工作需要去做好，这也是我对自己工作各个方面1个不错的表达，过去1段时间的工作当中我也是意想到了这些细节。对过去的1个学期我也是认为可以做的更加的到位，过去1个学期以来的工作当中我认真的做好自己的本职工作，我相信我是可以做的更好的，现
13、在我也在1点点的催促自己，保持1个好的心态，在这1方面我也会好好的催促着自己，我也相信在工作当中认真的做好这些事情是很有必要，我认真的落实好教学工作，让自己努力的做好这份工作，端正好心态，在工作当中坚持自己的想法，努力的弄好工作，作为1名班主任，我还是需要把这些事情做的更加的好，这是对自己的各方面工作能力的1个提高，在这1点上面我也在坚持做好教学工作，我认真的去管理好班级，在这份工作当中保持绝佳的状态，坚持去做好班级工作，让学生们能够有1个好的班级学习环境，这1点是非常重要的，只有不断的坚持去做好这些，才能够积累足够的经验，过去1个学期是1个不错的突破期，在这1点上面还是应当主动1点去做好这些
14、的，对我而言还是应当要让自己做的更加的认真，过去的1个学期也让我掌握了很多，也让我坚持做好了很多。初中英语期末工作总结5本学期在繁忙中接近了尾声，回首1学期的繁忙工作与学习，总结以往的经验与教训，会让我们进步和成长。下面我从班级管理、班级社会实践、家校沟通等几方面总结。1、班级建设初3时每个学生人生转折的重要时期，从心理和生理上，初3的学生都显得与众不同，更独立了、更寻求自我了、同时也面临着更大的压力，特别是面临中考的到来，很多学生显得茫然无措。因而本学期开学，我通过家访了解很多学生的假期情况，包括学习、社会实践、心理变化等等，在做好充分的了解和准备后，我在开学之初，单独和班里每个同学进行交换
15、，帮助他们认识自我、制定目标、疏通心理障碍。在月考、期中考试和平时测验中，我注意视察学生的问题，加强与课任老师的沟通联系，尽可能减少偏科现象，促使全部同学能够全面发展，从而增加总分的高分层同学。了解中下层同学的学习困难，进行有针对性的帮助鼓励，使他们尽快迎头遇上。进1步在班内培养浓厚的学习惯氛，争取期末能获得更好的成绩。2、班级社会实践初3学生学习比较紧张，所以本学期组织实践活动两次，1次是结合班级科技小组取得全国_比赛2等奖的契机，带领班级20多名学生到_中心参加了_比赛颁奖仪式，并且学习了保护水资源、保护地球环境的的相干知识，学生遭到很好教育。另外一次是带学生保护海水浴场卫生环境，宣扬海洋
16、教育。3、家校沟通本学期开学本班级接近1半的学生家庭进行了家访，了解学生情况，并和家长学生1起就学生初3学业和人生计划作出初步打算，并指点家长和学生制定初3学习目标和计划，为人生第1个转折点做好准备。另外一方面，充分利用_和电话与家长联系，每天向家长反馈学生在校的良好表现和不足。作为班主任的基本任务是全面贯彻落实党的教育方针，依照德、智、体全面发展的要求，来实行对班级的教育和管理工作，使每位学生都得到健康全面发展。要关心、爱惜学生，对每个学生必须要1视同仁，再对学生进行思想品德教育。在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，依照德育方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，锲而不舍。本学期，班级稳定发展势头良
