七年级政治做知法守法用法的人课件.ppt

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1、材料一:一份2005年6月来自中国青少年犯罪研究会的统计资料:近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70以上,13岁以下的青少年犯罪明显增加,其中十四五岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70以上。,材料二:为图潇洒,14岁的林某抢劫了他人的一部手机和现金,结果被判了一年刑;于某则把目标瞄准了出租车司机,在6天时间里连续作案5次,抢得850元现金,最终被擒获;一起绑架案更是令人震惊:4名年仅14岁至16岁的少年挟持了一个13岁的孩子,向其家里打电话勒索8万元未得逞,4少年竟向这个孩子连刺几十刀,致其死亡,令到达现场勘验的民警也不寒而栗。,材料三:黄小飞生日是在监所里过的,5月

2、26日,他刚刚满15岁。他因犯故意杀人罪,最近被法院判处有期徒刑15年。去年10月2日晚上,黄小飞和他很要好的朋友曾某(15岁)在外玩耍后,回到簇桥乡顺江村一居民房。曾某很快睡着了,而黄小飞则坐在床上用小刀在手臂上刻“仇”字,剧烈的疼痛令他不时发出呻吟。次日凌晨1时许,曾某被吵醒后与黄小飞发生口角,在争执过程中,黄小飞抽出事先放在枕头下的尖刀朝曾某的胸部猛刺一刀,致曾当场死亡。,第四单元 做知法守法用法的人,第七课 感受法律的尊严,撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,

3、因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,

4、突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆

5、,只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。,撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。,走近法律,一、我们身边的规则,1、讨论:什么是社会生活中的规矩呢?社会生活为什么必须要有规矩呢?,2、社会生活中的规矩有几种

6、类型呢?其含义是什么?,就餐的规则,乘车的规则,一、我们身边的规则,1、讨论:什么是社会生活中的规矩呢?社会生活为什么必须要有规矩呢?,2、社会生活中的规矩有几种类型呢?其含义是什么?,在社会生活中,调节我们行为的规矩、规则有很多种,归纳起来,大致有三种类型:即道德、纪律规章和法律。,道德是在社会生活中自然形成的,依靠舆论、习惯和人们的信念来维持和调整人与人之间以及个人和社会之间关系的行为规范,它力求在人们心中定出准则;,纪律规章是社会的各种组织和团体,根据本单位本团体本组织的利益的需要而制定出来的,要求本单位本团体本组织的成员或者进入一定场合的人们必须遵守的,在局部范围内适用的准则。,法律是

7、由国家制定或认可的,依靠国家强制力保证实施的,对全体社会成员普遍具有约束力的行为规范。,人大代表投票表决中华人民共和国宪法修正案草案,十届全国人大三次会议通过反分裂国家法,原贵州省委书记刘方仁在北京受审,法庭依法审判,二、生活离不开法律,1、现代社会生活能不能没有法律?为什么?,2、找一找:我们从出生到死亡涉及的最基本的权利和义务有哪些?,你能说出两幅漫画涉及的相关法律吗?如果没有这相关的法律规定,情况将会怎样?,一、我们身边的规则,1、什么是社会生活中的规矩呢?社会生活为什么必须要有规矩呢?,2、社会生活中的规矩有几种类型呢?其含义是什么?,在社会生活中,调节我们行为的规矩、规则有很多种,归

8、纳起来,大致有三种类型:即道德、纪律规章和法律。,道德是在社会生活中自然形成的,依靠舆论、习惯和人们的信念来维持和调整人与人之间以及个人和社会之间关系的行为规范,它力求在人们心中定出准则;,纪律规章是社会的各种组织和团体,根据本单位本团体本组织的利益的需要而制定出来的,要求本单位本团体本组织的成员或者进入一定场合的人们必须遵守的,在局部范围内适用的准则。,法律是由国家制定或认可的,依靠国家强制力保证实施的,对全体社会成员普遍具有约束力的行为规范。,走进法律,二、生活离不开法律,2、我们从出生到死亡涉及的最基本的权利和义务有哪些?,1、现代社会生活能不能没有法律?为什么?,今天老师想带同学们去认

9、识一个朋友,她叫马丽,现在正读初一,她最近一段时间碰到了一些事情,有些她知道,有些却不清楚,我们去看看大家能否帮帮她,并看看自己是否也有这样的遭遇: 1、一天,班级里同学小何带来了一个漂亮的手机,并在同学们面前炫耀,让大家非常羡慕。上体育课了,大家都去操场上锻炼,等到回到教室后,突然,小何大叫起来“我的手机不见了,谁拿了我的手机”,大伙儿连忙去报告班主任李老师。李老师通过判断,认为手机可能是同班同学拿的,这时有同学在下面说,“李老师,你来检查一下我们大家的书包吧,看看有没有”,马丽却觉得这样做不是很妥当,你认为呢?为什么? 2、教室里,马丽听到坐在自己前面的男同学刘浩,正在悄悄地对同桌说,近段

10、时间在每天傍晚放学后,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,不准把这件事告诉老师,否则就不客气了。刘浩既害怕又感到烦恼,所以准备告诉自己中学刚毕业的堂哥,让他带几个朋友来帮帮他,把那几个人狠狠地打一顿,让他们以后不敢再来找他。请你评价一下刘浩的想法?在这种情况下,你会有何选择? 3、马丽和妈妈去参观一次展销会,并且还帮助妈妈挑选了一双鞋子,没想到穿了三天后,鞋跟就掉了,妈妈想去换,但展销会这时已经结束了,妈妈说:算了,算了,就当花钱买了个教训。如果你是马丽,你给妈妈一个什么样的建议? 4、12月1日是马丽的生日,她非常高兴,为了庆祝,她特意去照相馆拍了张艺术照,但这家照相馆却未

11、经她许可,就将照片摆放在门口做广告宣传,同学看到后告诉了她,她非常生气,与照相馆负责人进行交涉,要求收回照片并要求赔偿、道歉,但这位负责人却毫不理会。马丽应该怎么处理这件事情? 5、今天早上的晨会上,马丽就读的学校宣读了一份处分决定:有三个初三同学,放学路经一施工路段时,为打赌把放在施工路段前挂有红灯的危险标志牌搬开,致使当晚一骑车人跌进坑内,身受重伤。后经公安机关核查,依法给予三人罚款并责令赔偿相关医药费和其他损失等处罚。听了这则处分,同学们开始热烈讨论起来,大多数同学认为确实要对他们进行处罚,但也有少数同学认为他们只是打了一个赌,又不是他们把骑车人推进沟里,不需要处罚。你认为这种行为该不该处罚,为什么? 6、马丽的日记本每天都锁在抽屉里,一天早上,由于匆忙上学忘了锁上,等到晚上回来的时候,发现日记已经被父母亲看过了,面对马丽的责问,他们却认为做父母的本来就有监护权,有权教育孩子,马丽很委屈,也很生气,她该如何与父母交流呢?,再见,谢谢合作,

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