七年级政治下册3.2学会管理情绪课件北师大版.ppt

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1、1988,1992,1996,2000,第3课 乐观向上,第1站 学会管理情绪,什么是乐观? 乐观是指精神愉快, 对事物的发展充满信心。,1、乐观的表现? (1)能很好地调节自己的消极情绪,投入新的生活。 (2)对生活充满信心,不心灰意懒,不悲观消沉。,一、乐观,二、如何学会 管理情绪呢?,1、要学会恰当地处理消极情绪 (1)理解消极情绪也有它的积极价值 “失败是成功之母” (2)不否认、不扩大消极情绪 “贵妇与农妇的故事”,情景剧表演,剧本大概内容: 数学考试卷发下来了,李铭没有及格,他非常难过。王亮是李铭的好朋友,这次考试很好,非常高兴,于是就约李铭去踢球。李铭生气地推了王亮一下,说:“考

2、试好了就很了不起吗?少在我面前耀武扬威刺激我。” 王亮也火了:“就是考得比你好,怎么了,不服气?”于是两个人打了起来。,1、两个人各怀着怎样的情绪? 2、在情绪的处理和表达方面各有什么不对的地方?,2、学会合理表达情绪,表达情绪时尽量用描述性的话语,对事不对人,不偏不倚。 P25 调节情绪的方法,表达情绪的合理方式,(1)在适当的场合哭一场,(2)向他人倾诉 (3)进行剧烈的运动,3、寻找有效调节消极情绪的方式,(1)转移注意力 罗斯福-集邮;列宁-郊游 (2)多给自己一些积极的心理暗示 “望梅止渴” (3)升华和转化 歌德失恋写少年维特之烦恼 孙膑被砍双脚写孙膑兵法 司马迁遭受宫刑后创史记,遇到下列情景,你会怎么做? (1)上课回答问题出错,觉得自己好笨,我会 给自己一些积极的心理暗示,告诉自己这只是一时疏忽,以后一定继续努力弥补知识缺陷; 升华和转化,把对自己的怨言,变成前进的动力等。 (2)父母、老师批评自己,心情烦闷,我会 合理表达情绪,想想父母和老师也是为自己好,积极和他们沟通; 转移注意力,做一些体育运动等。,课堂练习,(3)考试成绩不理想,感到伤心,我会 升华和转化,寻找失败原因,鼓足勇气, 迎头赶上等。 (4)和朋友闹矛盾,他误会了我,我非常痛苦, 我会 合理表达情绪,主动找朋友交流,解决 误会; 转移注意力,听听音乐,忘掉不愉快的 事情等等。,

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